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六年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
十一月份，我撿到了一只小貓，現(xiàn)在他在我家已經(jīng)有好幾個(gè)月了，馬上就半歲了。這幾個(gè)月里發(fā)生了許許多多的事情，我在這里舉兩個(gè)例子。
一開始，我們面對(duì)的第一個(gè)難題就是喂養(yǎng)。
這第一頓飯可是一個(gè)大難題，經(jīng)過了慎重篩選后，我們很快就買了一大箱羊奶和一個(gè)奶瓶，可是貓貓卻死活不吃奶，只是一個(gè)勁的往前拱后來經(jīng)過千辛萬苦，我們發(fā)現(xiàn)，這貓是因?yàn)槔洳胚@樣的。后來貓貓暖和了，吃了兩口奶。
再后來，我不太會(huì)和貓貓相處，只要我一伸手指，貓咪就張開粉紅色的，牙還沒長好的`小嘴，咬著我的手指，可能他是把我的手指當(dāng)成玩具了吧？不過很快，貓貓的牙齒長好了，這時(shí)候他再一咬，那真是疼的鉆心呀!于是，我開始了對(duì)貓貓的訓(xùn)練，可是這訓(xùn)練一直到現(xiàn)在還沒有完成。
六年級(jí)作文300字 篇2
在小學(xué)六年的時(shí)光里，陪伴我最多的是老師，鼓勵(lì)我最多的是老師，對(duì)我耐心加細(xì)心的還是老師。
首先，我感謝的是常老師，雖然，她教我的時(shí)間不長，但是在我心里常老師已經(jīng)是我的好朋友了。每次上課總是有幾個(gè)學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律，但常老師仍然十分耐心地教我們知識(shí)，不但如此，常老師還陪我們一起玩“抱團(tuán)”，那是我六年來最開心的一節(jié)課。我對(duì)常老師的印象是：善良+耐心=最溫柔的'老師。
接著，是陳老師，陳老師只教過我兩個(gè)學(xué)期，我對(duì)陳老師的印象：嚴(yán)厲+時(shí)尚=最酷的老師。
最后，是班主任姚老師。在我小學(xué)六年時(shí)光中，給我印象最深的就是姚老師。每次，當(dāng)我考試怯場(chǎng)發(fā)揮失�？汲龅头謺r(shí)，給我鼓勵(lì)最多的是姚老師，每次遇到困難對(duì)我?guī)椭疃嗟倪�是姚老師。我對(duì)姚老師的印象：耐心+善良+年輕+溫柔=最美麗的老師。
這是我印象中最深的老師，是我最感謝的三位老師，是我認(rèn)為最溫柔、最酷、最美麗的三位老師。
我感謝老師將他們畢生所學(xué)都一字不落地傳授給我們，我感謝你們——我的老師！
六年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人的手，各有所不同。有的手粗大有力，有的溫暖細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧……
然后，每當(dāng)看到媽媽的手，我都會(huì)熱淚盈眶，因?yàn)閶寢尩氖譄o時(shí)無刻的陪在我身邊，伴我了充滿快樂與溫暖的十一年……
每當(dāng)夜幕降臨，月光柔和的灑滿大地，我都會(huì)感到十分害怕。媽媽的手好比一首輕柔的小夜曲，翠我入眠讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，想到了黑暗過去就是黎明，只不過一眨眼的時(shí)間這時(shí)我就不再害怕黑暗。
每當(dāng)臨近考試，我投入了緊張的復(fù)習(xí)中，想好好的放松一下，但是又怕復(fù)習(xí)的`不牢固。這是媽媽的手就好象一張舒服的大床，讓我從緊張的復(fù)習(xí)中放松起來……
不論春、夏、秋、冬，白天，夜晚，還是酷暑嚴(yán)冬，媽媽的一雙溫暖的手，無時(shí)無刻的在我身邊鼓勵(lì)這我，激勵(lì)著我。
媽媽的一雙手因?yàn)殚L年累月的干活，手十分粗糙，指紋和繭布滿了正雙手�？墒菋寢審膩頉]有喊過一聲累，就是因?yàn)閶寢屓蝿谌卧梗瑩纹鹆艘黄{(lán)天。
媽媽的手，是星星，永遠(yuǎn)閃爍在我眼睛里。想想看，媽媽的一雙手對(duì)我們家的奉獻(xiàn)不計(jì)其數(shù)，她是那樣的偉大。
啊，媽媽，我愛你！
六年級(jí)作文300字 篇4
小丁是我的小伙伴，他的長相有些與眾不同：既小有瞇的眼睛，一張口齒伶俐的'嘴。（又名青蛙嘴）。
不要小瞧了這張青蛙嘴，這張嘴說起話來可不饒人呢！有一次，放學(xué)回家的路上，小宇和他吵架，小宇說他不要臉，可誰知他非但不生氣，還笑著說：“我已經(jīng)有臉了，多要一張豈不成厚臉皮了嗎？”這時(shí)，連正在生氣的小宇也哈哈大笑起來。
還有一次，最愛給別人起外號(hào)的小豆對(duì)他說：“釘子，有沒有多余的自動(dòng)筆？借我一只”。話音未落，全班同學(xué)哄堂大笑，他卻不慌不忙的說：“我這釘子做木箱可是不可缺少的呀！再說，我可是全世界通用的，不像你‘臭豆腐’，即污染空氣，還是一種不健康的食物。”這一番話是小豆無言以對(duì)，指的灰溜溜的回座位了。
在美術(shù)課上，他的畫技又讓人驚嘆不已。這堂美術(shù)課上，老師要求畫團(tuán)扇，誰知，他拿起筆在本子上勾勒了幾筆，一把上面有山、水、人、物的團(tuán)扇便畫好了，他花的栩栩如生，看得同學(xué)們都目瞪口呆，如癡如醉。
怎么樣，咱小丁這個(gè)“小畫家”還不簡單吧！
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