六年級年的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
朋友，你認識我嗎？我姓孫，叫雪旸，爸爸媽媽給我起這個名字是因為想讓我做雪后的太陽，雪后的太陽最溫暖，給人們帶來了光和熱。我已經(jīng)度過了十一個春秋，今年六年級。我的個子高高的，在班級是數(shù)一數(shù)二的，我還有一頭齊耳短發(fā)，淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面長著一張?zhí)鹛鸬男∽欤铱匆婇L輩總喜歡打招呼，看見小朋友總喜歡和他玩上一會兒，所以大家都很喜歡我。
我的優(yōu)點很多，如：性格開朗，心地善良，愿意助人為樂，但我最大的優(yōu)點是：勤奮。我相信這樣的諺語： 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一分耕耘，一分收獲 。并以此作為我的座右銘。我希望在我夯實人生基礎時，扎扎實實，勤勤奮奮，一步一個腳印的向前沖！ 正因為有了這樣的信念與努力方向，所以我在班級的各項工作都名列前茅，深得老師和同學的信賴與好評。此次，我希望當選勤奮之星，因為我有能力，也有信心做好這項工作。我也要去試一試，爭一爭，就向我們班鋒說的一樣：試試能行，爭爭能贏。如果我今天競選成功，我就會更加嚴的要求自己，做老師的小助手，做同學們中的好榜樣，好伙伴。如果我今天競選失敗了的話，說明我對勤奮之星還有一定的.差距， 我會更加努力，勤奮，刻苦地做好各項工作，做一個德智體全面發(fā)展的好學生 ，讓老師和同學更加信任我。不錯哦
記得，我第一次學英語的時候，因為英語底子差，經(jīng)過了外教的測試，我只能在初級班學習，我流下了傷心的眼淚。但從那時起，我下定決心，課前要仔仔細細地預習； 課間要認認真真地聽講；課后要不厭其煩地復習；皇天不負有心人，經(jīng)過了我一學期的勤奮，再測試的時候，我以流利的口語，精湛的語法，通過了測試，此時我萬分激動與高興，因為這是用我的勤奮換來的呀！
還記得，我以前是一位不愛發(fā)言的學生，到上課時我只能聽別人講，可如今，卻恰恰相反，我變的愛發(fā)言了。誰也不會知道這是為什么，我可以告訴你一個秘訣，如果十分，那課前預習占七分，勇氣和膽量占三分。
六年級年的作文 篇2
四年級時的一天下午，我去老師家畫畫。我一進門，老師用手從桌子上拿起一張小紙和一張宣紙對我說：“今天你來畫一幅竹子畫吧！”我興奮得說：“好呀！”我心里在想今天終于可以畫竹子了，以前老師說我功夫太淺，不讓我畫竹子畫，今天終于可以如愿以償了。
我高興地將宣紙放在畫桌上面，再細細地看那張小紙上的竹子�？戳撕靡粫䞍�，我心里有底了，這才動筆在宣紙上面用鉛筆打起了草圖。打好草圖以后，我對著小紙上的竹子仔細端詳了一番。嗯，有點像！接著我用毛筆蘸上墨汁構劃起黑線條來。構劃好，我又對照小紙上的樣圖，覺得有的地方不太像。我就拿起毛筆作了修改，直到自己覺得比較滿意為止。畫好輪廓，我用花青加上藤黃變成的綠色在畫上的竹葉上面涂了起來。我畫好了一張竹葉再畫一張竹葉。我不停地畫竹葉�？墒钱嬔疆嫞侵袢~還是有許多沒有畫好。這時，我有一些不耐煩了，想停下不畫了。旁邊看我畫畫的媽媽好像看出了我的心思，馬上對我說：“小琰，不要急，慢慢畫，竹葉一定可以畫好的。”我聽了媽媽的話，繼續(xù)畫了起來。我改變了畫竹葉的方法，先從邊上畫起，然后再將中間的一筆涂上綠色。這樣畫，速度果然提高了不少。我想看來畫畫也得有竅門。我繼續(xù)涂著竹葉。用了一個多小時，我終于將竹葉全部畫好了。啊，畫上的竹葉碧綠一片，蒼翠欲滴，真是好看。然后，我在幾張竹葉的邊上涂了少許棕色，讓人看起來這竹葉有些枯了，看起來這畫就更加動人了。
然后，我就畫那只鳥。這鳥一只腳緊緊地抓住竹竿，一只腳縮起放在胸脯前，樣子顯得非常悠閑自在。它的頭向下看著，嘴巴張開，好像在大聲呼叫同伴，趕快過來，我這兒發(fā)現(xiàn)了蟲子，請過來一起用餐，好好享受一番。我將鳥的`眼睛用毛筆點上黑點。頓時，那鳥好像活了一樣幾乎要飛起來了。
那天下午，我沒有將畫全部畫完，后來我又去了一個下午才將那畫畫好。畫完以后，老師給我分析了，指出了我畫得好的方面，以及存在的問題，還親自動手為我作了修改，讓我的畫更加像那小紙上的畫。畫上的竹子和鳥都栩栩如生。媽媽也夸我學習認真。我聽了更加高興，心里在想以后我還要畫更多更好的畫。這一張畫是我第一次畫的，而且畫得好，所以一起藏在我的心里。
后來，我繼續(xù)去老師家學習畫畫，而且越畫越好，在六年級時，我的畫還參加了桐鄉(xiāng)市組織的書畫比賽初中，還得了一等獎呢！
六年級年的作文 篇3
雨，漸漸地下個沒完，惹人心煩�？荚嚱Y束后，我在教室門口來回走動，足足等了半個小時。正當我望眼欲穿時，校門口出現(xiàn)了媽媽的身影。我一聲不響的奔跑過去，一頭扎在傘下。
媽媽笑容滿面的走過來，我卻不看媽媽一眼，只用低沉的聲音說了一聲：“走吧�！�
一路上，媽媽盡量把傘偏在我這邊，她卻有半個身子被雨淋著，可我不領情。媽媽看著我，問：“今天考試難不難?考得好不好?”“不怎么樣，很差�！蔽衣龡l斯理的回答。媽媽聽了眉頭皺了皺，臉上出現(xiàn)了嚴肅的表情。
“今天早晨，我不是叮囑你，讓你在考試時細心一些，認真檢查，可你……”媽媽用嚴厲的語氣說著。
我十分委屈地叫了起來：“都怪你。都怪你。要是你到教室門口來接我，我就會定心，就不會考不好�！辈粻帤獾难蹨I從我臉上流了下來。
“噢，原來是這樣�！眿寢寧е敢庹f：“孩子，媽媽對不起你，下次媽媽不這樣了�！比缓髲目诖锾统鲆粡埣埥硖嫖也裂蹨I。
我把媽媽的手一推，忽然感到媽媽的`手冰涼冰涼的�！皨寢�，你的手怎么這么涼啊?”“不要緊。不要緊。在校門口待了一會兒。這鬼天氣……”沒等媽媽說完，我才恍然大悟，原來媽媽早就來了，怕影響我考試，就在校門口等我出來。
我懷著深深的內(nèi)疚，喉嚨像堵住了似的，好久說不出一句話，只是握住媽媽的手，想把自己的溫暖傳給媽媽。一陣風吹來，我打了一個寒戰(zhàn)，媽媽察覺到了，趕忙脫下身上的衣服，披在我身上……
雨嘩嘩地下著，他把一顆顆晶瑩剔透的水花灑向人間大地，滋潤著小小的禾苗。
啊!媽媽，您把愛都給了我我的好媽媽。您是我世上最親的人。
六年級年的作文 篇4
“轟，轟，轟，嘿，伙計！你能再往旁邊滾點兒嗎？我快被擠成橘子汁了！”沒錯，我們橘子大家族都被裝在集裝箱里，準備去完成我們一生中最大的使命——送入人類口中！在我完成使命之前，我不禁回憶起了我的一生。
我們家族中有幾個特殊的伙伴：第一個是橘樹爺爺，你別看他年紀大了，“手臂”上能掛100多個小橘子呢！第二個是葉子姐姐，你別看她體形嬌小、弱不禁風，她能替我們遮風擋雨呢！第三個是土壤奶奶，你別看她黑乎乎的，我們之所以能長這么大，都是土壤奶奶給我們送來營養(yǎng)呢！
在我還是一個小果實的時候，就經(jīng)歷了一場生死災難，有不少兄弟姐妹都遇難了。那天晚上，電閃雷鳴、風雨交加，不少兄弟姐妹都被打落在地上，就此結束了他們的.生命。而我，頭上正好有兩片樹葉姐姐，葉子姐姐叫我抓住她，我也怕掉下去，所以緊緊地抓住葉子姐姐，才沒有命喪黃泉、英年早逝，關鍵時刻是葉子姐姐救了我一命。
春天到了，我拼命地往上長，想快點兒看到光明的世界，可又有阻礙擋住了我不斷前進的腳步，一大群蟲子來啃食我們，這次又多虧了葉子姐姐，我才又逃過一劫，可是蟲子們還不肯善罷甘休，還好農(nóng)民伯伯及時趕到，用農(nóng)藥殺死了蟲子。
轉眼間，夏天到了，我也快長成大橘子了。但是，在這種炎炎夏日里，雨水不充足，不少同胞都被渴死了，熱死了。
秋天到了，我已經(jīng)長成一個大橘子了，我好似一個黃澄澄的小皮球。
農(nóng)民伯伯把我們摘下來，一個個裝進集裝箱。準備把我們運到一家大型水果店賣個好價錢。
突然，我被一只巨大的手撿起，我意識到，我一生中最大的使命就要完成了。
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