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六年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
提出這個(gè)問題,我在網(wǎng)上搜了相關(guān)視頻。如“神舟十號(hào)”飛船,是由“長征二f”火箭發(fā)射升空的,“長征二f”火箭分兩級(jí):第一級(jí)外部有四個(gè)助推器與火箭第一級(jí)一起將太空飛船送上天空;第二級(jí)將火箭送上預(yù)定軌道。
根據(jù)火箭升空的特點(diǎn),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將扎緊的`氣球向東面松開,氣球出氣孔向西,剛一松開,氣球馬上向東前進(jìn)。但是,我做實(shí)驗(yàn)的氣球最終還是落地了。經(jīng)過反復(fù)觀察實(shí)驗(yàn),我知道了:氣球之所以會(huì)落地,是因?yàn)榈匦囊Α?/p>
如果要使一個(gè)物體從靜止到運(yùn)動(dòng),就必須有力的作用與時(shí)間這個(gè)前提。物理學(xué)上,力(f)和時(shí)間(t)的乘積(ft)叫做力的沖量;鸺盏牧κ强炕鸺l(fā)動(dòng)機(jī)提供,發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火后推進(jìn)劑在燃燒室里燃燒,產(chǎn)生大量高壓燃?xì)猓桓邏喝細(xì)鈴陌l(fā)動(dòng)機(jī)噴管內(nèi)高速噴出,產(chǎn)生了對(duì)火箭的反作用力;鸺七M(jìn)原理依靠牛頓第三定律:作用力和反作用力大小相等,方向相反。
火箭飛天最大的困難就是地球引力。當(dāng)火箭速度達(dá)到7.9千米/秒時(shí),就能掙脫地球引力。逐級(jí)加速的多級(jí)火箭,就是為實(shí)現(xiàn)這一目的而設(shè)計(jì)出來的。
我終于悟出來了。你們看,我這個(gè)小記者,是不是在問題探索中實(shí)現(xiàn)了“快樂成長”?
六年級(jí)作文300字 篇2
昨晚,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。
夢(mèng)見自己坐在太空艙里在空中飛行。船艙里越來越熱,外面紅光閃閃,就像街上的霓虹燈。穿過大氣層,四周的行星慢慢地向太空船靠近,面帶笑容地向我們表示歡迎。“轟……”只聽一聲巨響,飛船停了下來,目的地月球到了,但好象只有我一個(gè)人走下太空船。
我走了大約一公里,來到月球有名的寧靜海。當(dāng)我興奮地飛奔到“海” 邊時(shí),卻發(fā)現(xiàn)和傳說中的不太一樣,這里一滴水也沒有,到處都是凸凸凹凹的空洞。
“小妹妹,你是來幫我們抓兔子的嗎?”糊里糊涂的我搖搖頭。我開始以為這不是真的,但我捏一捏臉,又痛得不得了。看來,這的確是真的'。于是我問:“你們是嫦娥和吳剛嗎?”他們回答說:“是的,來幫我們捉兔子吧!
我滿口答應(yīng),卻一只玉兔也沒抓著。怕他們怪罪,急忙返回了太空船……”哎喲!“我在飛船上被拌倒了,疼死我了。不知是我自己不小心,還是吳剛嫦娥施的法。
疼痛難忍的我醒了過來,!原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過,這次月球之旅可真有趣!
六年級(jí)作文300字 篇3
“嘩嘩,呲呲”,廚房里傳來了一陣交響樂,今天是我第一次自己做飯!
我一手拿起亮閃閃的菜刀,一手把一個(gè)香菇緊緊地、死死地、牢牢地按在沾板上,在心里對(duì)香菇說:“唉,香菇,誰叫你是香菇呀!準(zhǔn)備受刑吧!蔽液萘撕菪,把大刀架在犯人的身上,稍向外傾斜,把指尖往里縮了縮,該來的總是要來的,閉上眼睛吧!子烏虛有的發(fā)令官站了起來,扔下一塊令牌,喊道:“時(shí)辰已到,斬!”我忙握緊大刀一切,又一切,再一切,咦,沾板上怎么會(huì)有水呢?原來,我按的香菇太緊了,香菇流血了,聞一聞,香菇味已經(jīng)在我手上泛濫開了。把香菇切成丁后,我的食指已經(jīng)不聽我使喚了。洗了手,我又忙開了,要把胡蘿卜切成片,看起來容易做起來難。我剛想試一試,卻被媽媽奪走了菜刀,“胡蘿卜比較難切,還是看我的吧!”媽媽對(duì)我說。我心想:你不也是菜鳥嗎!我是小菜鳥,只比你低一丁 點(diǎn)嗎!媽媽換了把鋒利的'刀子,也遞給我一把菜刀,“乒乒乓乓”一頓安整,哦,終于搞定了!接下來,該爸爸上場(chǎng)了……吃著自己做的菜,我的心里就像吃了蜜一樣甜!。
六年級(jí)作文300字 篇4
我最熟悉的?一個(gè)人是爺爺。
爺爺今年七十多歲了,到這個(gè)歲數(shù)很多人都退休了,但爺爺卻與眾不同,還是在努力工作,別人都勸他別干了,怕把身子累壞了,但爺爺卻不聽。去離家很遠(yuǎn)的地方搞建筑,雖然離家很遠(yuǎn),但時(shí)常牽掛著我們,過幾天打個(gè)電話問問家了情況,問問奶奶身體怎么樣,問問我們小孩子學(xué)習(xí)怎么樣。每年過年,爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到家跟我們一起過年。上一年因?yàn)楣ぷ魈ΓB小叔的婚禮都沒有參加。爺爺工作非常認(rèn)真,沒有幾年?duì)敔斁捅惶崧毩。爺爺生活非常?jié)儉,平時(shí)不舍得花錢,衣服也沒幾件,省下的錢說是讓我們上大學(xué)的.時(shí)候繳學(xué)費(fèi)用,我們都非常地感謝他。
爺爺也非常愛學(xué)習(xí),小叔在電腦里裝了一個(gè)教你學(xué)電腦的東西,爺爺像著了迷似的學(xué),就把它當(dāng)成一種樂趣。一次奶奶做了中午飯,一聞香噴噴的,我馬上端起碗大口大口的吃起來,而爺爺呢,卻端坐在那里,原地不動(dòng),全神貫注的聽著講解,我和奶奶叫了好幾聲他都沒有聽見。爺爺也經(jīng)常練字,鋼筆、毛筆字都寫得很好,讓我爸爸都很佩服。
這就是我最熟悉的人——爺爺。
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