[集合]實用的六年級年的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　喬安是一個喜歡抱怨的中年女人，她年輕的時候嫁錯了人，中年生活太苦了，兒女們不幫她干活，而且還總是缺錢。

　　兒女們都還不算太大，不過他們已經厭倦了媽媽的嘮叨，誰愿意整天總被人罵�。�喬安最近準備開工了，建新房，可是，這新房哪兒有那么容易建啊！首先費錢不說，那些工人們看她是個女人，總是偷工減料，喬安整天發(fā)脾氣也是應該的，可是對兒女們發(fā)脾氣就是不對了。

　　喬安一生都很苦，小時候，家里比現(xiàn)在還窮，喬安的'母親是個很傳統(tǒng)的人，而且很愚蠢，到現(xiàn)在，已經90歲了，空有歲數(shù)，沒有實際。誰也不知道喬安老年過得如何，但是，我們希望她是過得好的，她有兩子一女應該過得還算不錯吧，誰知道呢？

　　喬安辛苦了一生，對兒女雖然總是咒罵，但是，從未與人起過沖突，也算是個好人吧，俗話說，好人有好報，希望她也能如此，否則，她這一生，算是白忙了。

六年級年的作文 篇2

　　我們是幸運的，因為我們生活在一個幸福的社會里；我們是幸福的，因為我們生活在一個快樂的.家里；我們是快樂的，因為我們能在溫暖舒適的教室里學習。

　　有些人，是因為沉迷在這幸福有快樂的日子里不懂得珍惜，有些人，是因為生活在這幸福又快樂的日子里而更懂得珍惜。前一種人，只有失去了才會懂得珍惜。后一種人，因為懂得珍惜所以無怨無悔。

　　如果我們現(xiàn)在每天珍惜不起眼的一粒糧食，不浪費掉它，無數(shù)天后，會產生無數(shù)粒糧食，對一個饑寒交迫的人來說，這會是黑暗中的一絲光明，給人希望，給人光明，給人溫暖；如果我們每天珍惜一分鐘，不浪費掉它，無數(shù)天后，將會是無數(shù)的一分鐘，會使我們更充足更踏實的過每一天；如果我們每天珍惜一滴水，不浪費掉它，無數(shù)天后，更會是無數(shù)滴水，在重旱災區(qū)，它的作用會比寶貴的油更可貴……

　　同學們，讓我們做一個懂得珍惜的人吧！

六年級年的作文 篇3

　　天地萬物，因型而異�；�殘花開，云卷云舒，共同演繹出盛大的美麗神話。

　　花開花落使得花兒更加惹人憐惜，潮漲潮跌使得江海更加引人駐足觀賞，云展云卷使得天空更加神秘莫測。

　　曇花花開不多時，偶夜乍開香消逝！曇花一現(xiàn)為人稱道，它的花大而白，在夜間開放，清香迷人可是，如果它按照正常的花期開花，那么大概就不會吸引那么多的人去欣賞啦吧。

　　百花有開有落，人們總是為花開而喜，花落而悲，如果花兒不順其自然，一直常來不敗，那么看得多了也會惹人煩。

　　這正是自然賦予它們的美麗與迷人。

　　每年的八月十五前后，便會有大批的游客涌到錢塘江區(qū)觀潮，因為在這一天，潮汛氣勢磅礴，聲勢浩大，人們?yōu)橹�震撼。但是，如果每天都有如此聲勢浩大的潮汛，還會吸引那么多游人前來頓足觀賞嗎？

　　這正是自然賦予它們的聲勢與壯觀。

　　古時候，人們科技水平不高，無法預測天氣的變化，后來，經過觀察，人們發(fā)現(xiàn)天上云的形狀變化與天氣有一定的感應，便通過觀云來預測天氣，并總結出一套規(guī)律供后人使用。

　　云在大自然的作用下，呈現(xiàn)出各種姿態(tài)，來表達出大自然的`信息。如果，它總是一成不變的出現(xiàn)在人們面前，那么古人將無法觀測天氣�？峙路暧鲇暄┨鞖�，又會以為是“龍王發(fā)怒”了吧。

　　這正是大自然賦予它們的能力。

　　萬物正是在順其自然的過程中帶來許多韻味。如果都是一成不變，古板而單調，那將是可怕的！

　　海浪研洗過的沙灘，應該有人去走；雪花覆蓋的野地，應該有鴻爪鈴印;漠漠水田，應該有鷥鷺照鏡；一原平苔，應該有人去點墨。

　　這樣，天地間才不會寂寞！

　　望天際云卷云舒！

　　看庭前花開花落！

　　大自然是天地萬物間的畫家，描繪出恢宏壯麗的卷軸畫。

　　風吹過，云飄動，風中的云不寂寞！

六年級年的作文 篇4

　　“哎呀！你不用在費力了，你一顆小小的沙粒，怎么能變成珍珠呢？”水珠驕傲地說，“你看看我，這連小草都庇護我，你算是什么東西！”在小溪邊，有一群小朋友來了�！巴郏『闷�亮的.水珠��！”小朋友們異口同聲地說。“你看你看，我是多么受歡迎啊，你就知道成天躲在蚌里，還妄想成為珍珠�！敝灰娚沉Ｂ�慢將蚌打開，說：“我有自己的理想，只要我堅持，就一定能成為珍珠！”水珠搖了搖頭，嘆了口氣。

　　一天，從森林中來了一只大象。水珠見了大象問：“大象伯伯，我和珍珠誰比較漂亮？”大象笑著說：“呵呵，那當然是珍珠啦！”水珠著急了，又問：“那沙粒能成為珍珠嗎？”“這個嘛……”這一問把大象難住了。這時，沙粒打開蚌殼，“大象伯伯�！鄙沉Ｓ卸Y貌的敬了個禮，沙粒一樣沒有改變，一樣是顆小小的沙粒�！拔叶颊f了吧，沙粒怎能成珍珠，你少妄想了�！彼�珠驕傲地說。大象立刻叫水珠閉嘴，臉上卻露出微笑。

　　終于，過了一個個春夏，一個個秋冬，蚌殼就自動打開了，一顆美麗的珍珠出現(xiàn)在我們眼前，水珠瞪大了雙眼，下巴都要掉下來了。大象又來到這里，一下子被這顆珍珠迷住了，小朋友們來到小溪邊玩耍，發(fā)現(xiàn)了這顆珍珠，雙手捧起珍珠，說：“這一定是世界上最漂亮的珍珠！”水珠見了，傷心極了：“我不該這樣嘲笑沙粒，現(xiàn)在好了，沒有人再來看我了，哎！”一位小朋友發(fā)現(xiàn)這顆水珠，“快來看啊，這顆水珠也很漂亮啊！”這下子，水珠又重燃自信。從此，它們倆沒有怨言，只有友誼。

　　通過這個故事，我讀懂了：凡事（或事物）都不能只看外表，而要看他的內心。這是我所讀懂的，你們的呢？

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