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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-04-07 09:41:41 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)的作文【優(yōu)】

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙(jí)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的六年級(jí)的作文【優(yōu)】

        六年級(jí)的作文 篇1

          閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花,門(mén)前綠草如茵,你一定認(rèn)為那是公園吧!那你一定猜錯(cuò)啦!那是未來(lái)的教室,不是公園!

          未來(lái)的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝,如果外出郊游,可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶,到達(dá)目的地后再安裝,這樣的教室真方便!

          教室的門(mén)設(shè)計(jì)得可不一般,它具有智能的防盜功能,門(mén)里有一臺(tái)微型電腦,它可以通過(guò)指紋來(lái)辨認(rèn)人的身分。如果你按時(shí)到校,門(mén)上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”的字樣,如果你來(lái)晚了,門(mén)上會(huì)顯示“你遲到啦!下次請(qǐng)注意哦!”的字樣。教室的前后還有六個(gè)大窗戶(hù),這些大窗戶(hù)不但采光好,還能不斷的制造出新鮮的氧氣來(lái)供同學(xué)們呼吸!

          教室的黑板仍然在前面,不過(guò)黑板的玻璃可跟現(xiàn)在的大不一樣,這玻璃一不反光,二還可以自動(dòng)放大老師的板書(shū),那么后面的同學(xué)也可以看清楚了。椅子也是智能化的'設(shè)計(jì),它會(huì)根據(jù)學(xué)生的身高和體重,自動(dòng)調(diào)整椅子的高度,是你跟桌面的距離保持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。你的桌面就是一臺(tái)電腦,通過(guò)這臺(tái)電腦,你可以把自己不懂的問(wèn)題第一時(shí)間告訴老師,而不驚動(dòng)其他的同學(xué);在課余時(shí)間,如果你有什么疑難問(wèn)題,也可以通過(guò)這臺(tái)電腦在網(wǎng)上找到老師來(lái)解答你的問(wèn)題。在教室的四個(gè)角落上,還安裝了四臺(tái)電子攝像機(jī),要是你上課違反紀(jì)律,那么你的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái),說(shuō)不定下課以后校長(zhǎng)可要找你談話(huà)啦!

          這就是我們未來(lái)的新型教室,你坐在這樣的教師里上課學(xué)習(xí)肯定心情舒暢吧!我的理想就是將來(lái)做個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,為我們的同學(xué)們建造一個(gè)神奇的美妙的現(xiàn)代化教室!

        六年級(jí)的作文 篇2

          朋友?同學(xué)?一個(gè)謎,在我腦海中一個(gè)揮之不去的謎。六年了,他們是同學(xué),也是朋友,讓我有了這么一段旅程。

          還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎?我們互不相識(shí),但還是大膽地玩在了一起,我們的第一個(gè)游戲——手拉手轉(zhuǎn)圈。那幾雙稚嫩的手,把我們的心拉在了一塊兒。

          也許我們都忘卻了二、三年級(jí)的那些事,它們猶如一陣風(fēng)吹過(guò),沒(méi)有留下任何痕跡。

          也許是我們并沒(méi)有在意。

          也許是我們腦海的相機(jī)沒(méi)有被打開(kāi)吧。

          記得四年級(jí)時(shí)的我們嗎?我們已經(jīng)不經(jīng)常和他們一起玩了,每當(dāng)看到低年級(jí)的同學(xué)們打打鬧鬧玩在一起,會(huì)覺(jué)得特別……

          還記得六年級(jí)的那場(chǎng)雪嗎?老師的話(huà)都被我們拋之腦后,大家都去了操場(chǎng)打雪仗,整個(gè)校區(qū)幾乎都沉浸在歡笑聲中,最可笑的,你是拿著那乘飯的大勺去挖雪的`。

          這一幕幕的溫暖,大概會(huì)在畢業(yè)后想起吧。

          現(xiàn)在,我們一起走過(guò)的旅程要終止了,但又會(huì)開(kāi)啟一段新的旅程,但一起要走的路,陪伴自己的,不再是他們。

          溫暖的旅程是要有人陪伴的,是要有人鼓勵(lì)的,是要有人引導(dǎo)的。就像是雪花必須有極冷的天氣,樹(shù)木生長(zhǎng)就必須有足夠的陽(yáng)光與雨露,月亮的光芒就必須有太陽(yáng)的給予。

          一些我們不記得的,但有人能記得,這些時(shí)間都知道。

        六年級(jí)的作文 篇3

          從前,有一個(gè)美麗而富饒的王國(guó),里面的人都幸福的生活在一起······

          一天,國(guó)王里遜開(kāi)心極了,因?yàn)橥鹾舐兜倌壬藗(gè)女兒。國(guó)王覺(jué)得這個(gè)孩子像極了露蒂娜皇后,大家又十分喜愛(ài)她。所以,取名為愛(ài)蒂。公主長(zhǎng)大了,懂事了。她來(lái)到花園里,摘了幾朵花給媽媽?zhuān)謩e有:紅、黃、藍(lán)、綠等幾朵顏色的花兒。她來(lái)到了媽媽的臥室,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在地上,下得連手里的花兒都掉在了地上。她急忙跑過(guò)去,大聲叫媽媽?zhuān)瑡寢?突然,她想到媽媽曾經(jīng)得過(guò)一種病,醫(yī)生說(shuō)需要極大的.熱量才能救媽媽。于是,她把自己的衣服給媽媽蓋上,又去燙了一碗開(kāi)水!鞍パ健眴鑶鑶。原來(lái)愛(ài)蒂在燙開(kāi)水的時(shí)候手不小心燙到了,傷心地哭了起來(lái)。但是為了媽媽?zhuān)瑦?ài)蒂忍著痛喂媽媽喝下開(kāi)水······這時(shí),一位長(zhǎng)老出現(xiàn)在了半空中,說(shuō):“愛(ài)蒂呀,你別哭了,如果要你媽媽醒來(lái),你就得日夜艱辛地照顧你媽媽?zhuān)@,也是考驗(yàn)?zāi)愕膼?ài)心,看看你是不是真的很乖巧懂事。否則,你的媽媽露蒂娜將永遠(yuǎn)昏睡。”

          愛(ài)蒂想:媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我絕對(duì)不能讓媽媽死!愛(ài)蒂二話(huà)不說(shuō),趕忙跑到“山羊醫(yī)師”的家中,向他訴說(shuō)了媽媽的情況,開(kāi)了藥方,又像火箭般的速度回去了。時(shí)間飛快的過(guò)去了,愛(ài)蒂依然是藥沒(méi)了再拿,一連好幾年,愛(ài)蒂始終是這么對(duì)媽媽。因?yàn)樗,媽媽是不?huì)那么輕易離她而去的。就在有一天的早上,露蒂娜醒過(guò)來(lái)了“啊!媽媽!你怎么醒了?”這時(shí)候,那位長(zhǎng)老又出現(xiàn)了,他和藹可親地說(shuō):“愛(ài)蒂,你已經(jīng)通過(guò)了考驗(yàn),你的舉動(dòng)上天都感動(dòng)了!”說(shuō)完,長(zhǎng)老就消失了。愛(ài)蒂看了看媽媽?zhuān)?dòng)而又開(kāi)心的淚水流出來(lái)了。滴答,滴答。

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