六年級作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　雪是給我們帶來快樂和樂趣。我是一個非常喜歡雪的人，在雪地里可以打雪仗和堆雪人，別有一翻滋味。

　　雪在我們很難得才能見到，因為現(xiàn)在污染的太嚴重，導(dǎo)致的這種現(xiàn)象，我去過哈爾濱看見過雪，他們那里下的雪真的很大，可以在雪上滑雪，真是太刺激了，哈爾濱還有冰雕，非常的好看，雕的都非常的栩栩如生

　　活靈活現(xiàn)我們今年這里的雪還不夠大，不能夠滑雪，太可惜了，哈爾濱的`雪還能放到嘴里，也可以在冰地里捉魚，發(fā)燒的可以把冰弄成冰袋降溫。讀后感范文

　　我非常期望下次可以下的在大，可以向在哈爾濱一樣，可以在雪地滑雪，人類不要污染環(huán)境，在這樣下去，不會在下雪，雪就是很難看到了，就會暖冬。從現(xiàn)在開始保護環(huán)境，這個可能實現(xiàn)，不會是個夢了。

六年級作文300字 篇2

　　橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人的溫暖的愛。因為愛，幸福才會永存。——題記

　　前幾日，我閱讀了《橋下一家人》，我被這樸實無華的.文字感動了。

　　老流浪漢阿曼德以大橋底下為家。一天傍晚，他發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個孩子和一條小狗給占了。他很生氣，要趕他們走，但在和孩子們接觸的同時，他改變了自己的態(tài)度，甚至替他們的媽媽照顧他們，孩子們也早已把他看作自己的爺爺了。為了孩子們，阿曼德決心不再以乞討為生，與孩子媽媽一起支撐這個家。

　　在這一本書中，“”和“”讓我讀懂了：有愛，就有幸福；有了幸福，生活就有陽光；有了陽光，才會處處充滿希望！

　　在生活中，常常會聽見一些因沒有中獎或丟了錢的抱怨：“噢，我太不幸了！”但是，這并不是幸福的真諦。幸福是什么？幸福是和你愛的人和愛你的人在一起快樂的生活，而不是去在乎你有多少錢，沒有什么東西。正如同“橋下一家人”沒有一個像樣的家，但他們也是幸福的，因為相信愛，幸福就與我們同在。

　　把書合上，看著窗外，月亮不知不覺的升入了高空，時針也指向了“九”，它們在催促我快休息呢！

六年級作文300字 篇3

　　鄭歐唯是我們班的學(xué)習(xí)委員，她是一個關(guān)心集體的人。

　　鄭歐唯長得胖胖的，像一只可愛的'小企鵝。臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴。一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，她時常扎著一個馬尾辮。

　　鄭歐唯有許多優(yōu)點，如：熱愛學(xué)習(xí)，助人為樂，有愛心，聰明……但，她最大的優(yōu)點還是關(guān)心集體。

　　風(fēng)和日麗的一天，我來到班級里，看見地面上有許多垃圾。我心想：反正不是我扔的，我也不是值日生，我就不用打掃。我就悄然不顧地走開了。班里的同學(xué)似乎跟我的想法一樣，沒有人去搭理這些垃圾，都在靜靜地等待值日生的到來。

　　正在這時，我看見一個背影在撿垃圾。心想：應(yīng)該是值日生吧！我仔細一看，才發(fā)現(xiàn)是鄭歐唯。我走到鄭歐唯身邊，問：“今天，又不是你搞值日。你為什么去撿這些垃圾呢？”鄭歐唯微微一笑，說：“如果班里沒有一個人去撿，那值日生的工作量不就十分大。如果我盡自己的綿薄之力，幫他們撿掉一些垃圾，那值日生就可以輕松一些。何況，如果扣分，扣得還不是我們班的分。”聽了，鄭歐唯這一番話，我十分羞愧。就和鄭歐唯一起把這些垃圾撿完，這樣值日生的工作量就輕松一些了！

　　瞧！鄭歐唯就是一個關(guān)心集體的人。

六年級作文300字 篇4

　　人本是群居生活，不喜歡孤獨的感覺，但是孤獨感是每個人都經(jīng)歷過的。

　　有一夜，我做了場夢，夢見那兒只剩我一人，內(nèi)心恐懼萬分，好奇為什么大家都不見了，只剩我一人，我害怕的哭起來，但媽媽跟我說過:“哭是解決不了一切的”也對，孤單每個人都有過，只差每個人是如何度過孤單，后來我被這個夢喚醒了！醒來才知:原來是夢啊！我安心的`吐了口氣。

　　孤單真的讓人很害怕，我也曾經(jīng)孤單過，所以我了解！當(dāng)你孤單，你要如何度過，我想我會另找出口，不是有個故事曾說:當(dāng)你在空無一人的房子里，你不斷敲打鎖住的門，但你卻忘了還有另一扇窗戶在你后頭。把危機變轉(zhuǎn)機，把絕望便希望，把孤單變快樂。

　　下次當(dāng)有人孤單時，你不妨安慰安慰他，因為孤單時最難受，內(nèi)心的惶恐，外表看不出來，若你暖了他的心，不久你們將成為最好的朋友，因為你懂得別人心中的不安！

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