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六年級的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
我的早餐向來都是簡單的：面包，茶葉蛋，豆?jié){，沒什么理由，就兩個(gè)字：方便。而媽媽卻寧愿很早起來，辛苦地熬上一鍋粥，然后配上各種小菜，慢慢地品嘗。
因?yàn)閾?dān)心我的身體，媽媽常常勸我跟她一起喝粥，可我卻總以時(shí)間來不及作為反擊，因此每天早上，我依舊“我行我素”。
時(shí)間就這樣一天一天過去了。
可是，就在那一天晚上，我居然意外的發(fā)燒了，而且高達(dá)40多度，媽媽手摸著我滾燙的額頭滿臉焦急，然后直奔廚房。
我躺在被窩里，朦朧中，我聞到了一股香味。好香啊，不知道是什么？我迷迷糊糊地睜開眼睛，看到媽媽正端著一個(gè)熱氣騰騰的碗，朝我走過來。噢！原來媽媽去熬粥了，她輕輕地坐在我的.床邊，盛起一勺粥，小心翼翼把勺子貼近嘴邊，微微吹了幾下，感覺不燙后，再一口一口喂給我吃。還不時(shí)地安撫我：“孩子，慢點(diǎn)喝，有點(diǎn)燙，喝下去會(huì)好受些的�！眿寢尵瓦@樣一勺一勺地喂我喝下了整整一大碗粥，喝完后，媽媽又安頓我躺下了。
第二天，媽媽起得更早了，聽得出，她又在熬粥了。我的身體已感覺好多了，額頭也不再那么燙了。不一會(huì)兒，媽媽又端來了一碗粥。
從那以后，我似乎不再那么抵觸媽媽的粥了。不是因?yàn)橹嗟拿牢�，而是喜歡它那種暖暖的味道。
六年級的作文300字 篇2
我們的何老師有著一副慈祥的面孔。高高的鼻梁上架著一副眼鏡�？雌饋砀侵R(shí)淵博。
上課了，同學(xué)們爭先恐后地沖進(jìn)教室。何老師進(jìn)來了，我們都不敢出一點(diǎn)聲音因?yàn)楸缓卫蠋煷×�，那可就慘了。何老師掃蕩著教室。而我們這些小鬼子卻在草叢里躲過來躲過去。害怕何老師發(fā)現(xiàn)了我們搞小動(dòng)作。寫檢討就在所難免。就連我也遭到一次。
那天，午休時(shí)間到了。大家都在睡，而我卻在寫作業(yè)。我還不時(shí)地望了望何老師，發(fā)現(xiàn)沒看我我才寫的。何老師發(fā)現(xiàn)我了，給我了一個(gè)眼色，我沒注意，繼續(xù)寫。我發(fā)現(xiàn)何老師好像發(fā)現(xiàn)我了，我更加謹(jǐn)慎了。我看見何老師在趴著桌子上睡我也就放心了。可誰知這是何老師的.計(jì)謀。
我們都覺得松了一口氣。不料何老師突然醒了，把我們逮了個(gè)正著，我和我的同胞們只有認(rèn)罪伏法了。因?yàn)槲覀冋J(rèn)錯(cuò)快，何老師就罰我們抄課文。從今往后就再?zèng)]有人在何老師面前�；�，因?yàn)檫@樣會(huì)讓他們吃不了兜著走。
還有一次，我的同桌不信何老師有我們說的那么神乎其神，于是上課開小差，這怎么能逃過何老師的法眼。他被罰寫一千字的檢討。著件事既殺了雞，又儆了猴，一舉兩得。
我們想跟何老師斗，根本是天方夜譚。還是好好聽話吧！
六年級的作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，每個(gè)學(xué)生都有自己的鉛筆盒。以前，我的鉛筆盒用壞了，媽媽就給我買新的。但是，這個(gè)鉛筆盒是我用過當(dāng)中，我最喜歡的一個(gè)。它是塑料做的，粉紅色，每天躺在我的書包里，是我的學(xué)習(xí)中不可缺少的“好伙伴”。
我的鉛筆盒上有可愛的'美羊羊，還有聰明的喜羊羊。每當(dāng)我上課思想不集中時(shí)，好像喜羊羊在對我說：“主人，不要三心二意呀！好好聽課，為了你的將來，加油！”我打開鉛筆盒，它是磁鐵開關(guān)，很容易，用手輕輕一扳就開了。鉛筆盒正反兩面都可以用，里面有任勞任怨的鉛筆，有香香的貝兒公主橡皮擦，有默默無聞的尺子，還有.........哇塞，里面住著的小伙伴還真不少呢！
我的這些好“伙伴”從來不吵架，它們的分工很明確，各有各的特長，各有各的用處。這些“好伙伴”每天陪我上學(xué)，在上課的時(shí)候，鉛筆盒就放在我的桌面上，和我一起學(xué)習(xí)，一起奮發(fā)，一起拼搏。
六年級的作文300字 篇4
最近我的運(yùn)氣可真差，剛剛擺脫了“扭人不眨眼”的付苗，老師卻把我調(diào)到了“在世梅超風(fēng)”李清的旁邊，俺的`日子沒法子過了�。。�！
我深知李清的“勇猛”，所以我上課行規(guī)搗矩的，可是，還是老被李清記名字，我最近的那些日子喲！那叫個(gè)苦��！
昨天的上午第四節(jié)課是音樂課，我唱完了《馬兒歡歡》，正準(zhǔn)備和“王麻子”王貞智玩玩“龍珠”游戲，可是，正好被李清逮了一個(gè)正著，只見她拿起她的“判官筆”，大筆一揮，她的那個(gè)本本上便出現(xiàn)了俺的大名，按好可憐啊！
今天，我上體育課，跑的筋疲力盡，正準(zhǔn)備休息那么一下下，李清看見了，不分青紅皂白，直接把我期末考試的體育成績扣了15分，沒辦法，誰讓人家是“體育委員會(huì)”的呢？哎！！
這個(gè)星期的綜合表現(xiàn)還可以湊合，本想著可以不用挨“p”了，可是，天不從人愿，李清卻向老師告發(fā)我上課不注意聽講，我苦��！于是，我便開始罵她，詛咒她（只可以從心里罵，要不然，后果會(huì)很嚴(yán)重）。
從那以后，我上課的積極性比誰都強(qiáng)，因?yàn)樗险n奈何不了我，有老師保護(hù)唄�。�
六年級的作文300字 篇5
每個(gè)人在成長的過程中都會(huì)有不同的各種各樣的煩惱。可是人往往會(huì)在解決自己的煩惱的同時(shí)得到意外的收獲。
我記得在我剛上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橥蝗粨涿娑鴣淼母鞣N與幼兒園不一樣的生活，導(dǎo)致我一直沒有辦法適應(yīng)一年級學(xué)習(xí)，于是，雖然平時(shí)我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但是在第一次語文測驗(yàn)的時(shí)候，我只得了一個(gè)及格的60分，這真的是我萬萬沒有想到的。那天以后，我對學(xué)習(xí)的興趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老師布置的'作業(yè)是沒有辦法拿到高分的，另一方面我又覺得很迷茫，好像怎么努力都不會(huì)得到高分?jǐn)?shù)，這樣的煩惱一直困擾著我，使我無法從中解脫。
媽媽看我一直無精打采的樣子很是不解。我將我的煩惱告訴了她，并告訴她自己可能比別人要笨的想法。聽完我的話后，媽媽只對我說了一句“笨鳥好歹還知道先飛呢，你可比那笨鳥還笨呢”。媽媽的這句玩笑話點(diǎn)醒了我，于是我除了完成每天的作業(yè)之外，我開始試著復(fù)習(xí)學(xué)過的課文、生字、拼音……
當(dāng)我在下一次的考試中拿到了一個(gè)90分的時(shí)候，突然領(lǐng)悟到了許多道理，沒有什么東西是不可能的，只要愿意，任何煩惱都是可能解決的！
六年級的作文300字 篇6
我們的生活離不開千千萬萬的勞動(dòng)者，他們就像一部機(jī)器上的螺絲，少一顆都不行。今天的隊(duì)課，我們就走近勞動(dòng)者，了解他們的辛苦。
隊(duì)課開始了，我們首先講勞動(dòng)不分貴賤，只要是勞動(dòng)者，都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業(yè)，有：宇航員、教師、農(nóng)民、飛行員……之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平，勞模掏糞工人等優(yōu)秀勞動(dòng)者。
就拿平時(shí)我們最親近的老師來說，老師先要查找資料并備課；上課要結(jié)合資料提問，幫助我們解決難題；課后要給我們準(zhǔn)備鞏固練習(xí)。做語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等老師都需要相應(yīng)方面的專業(yè)知識(shí)和技能。對于調(diào)皮的同學(xué)，老師就同一個(gè)問題對他說了一遍又一遍，嗓子都啞了；對于我們的作業(yè)，老師不厭其煩給我們批改，脖子都酸了。早上，老師總是第一個(gè)出現(xiàn)在教室；中午，老師陪著我們一起吃飯；晚上，我們都休息了，老師還要批改練習(xí)，修改教案……為了我們，老師們真是操碎了心。所以我們要認(rèn)真聽課、做作業(yè)，尊重老師的'勞動(dòng)成果。
最后，我們對比了以前的人力勞動(dòng)和現(xiàn)在的機(jī)械化勞動(dòng)，并通過互動(dòng)問答鞏固了整節(jié)課的知識(shí)。
勞動(dòng)不分貴賤，勞動(dòng)最光榮！
六年級的作文300字 篇7
《真心英雄》中的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！边@句話讓我有很大的影響，是的，每個(gè)人，每件事，每個(gè)物都是這樣。
聽過樹的故事嗎？一棵小樹苗拼命扎根，汲水生長，才長成百年大樹。聽過蝴蝶的故事嗎？一只丑陋的毛毛蟲，在繭里痛苦地沉睡了很長時(shí)間，最后通過了繭的考驗(yàn)，成為一朵閃亮、耀眼的“仙子”，穿越在花朵之間。聽過蟬的故事嗎？從痛苦的束縛里苦苦掙扎，成為夏日的明星。這就是蛻變。
那么，我們的蛻變在哪里呢？
從我們呱呱墜地的那一刻起，戰(zhàn)勝來到新的世界的恐懼。從此看，我們便經(jīng)歷了許多考驗(yàn)。比如：經(jīng)過了無數(shù)次練習(xí)后，第一次說“媽媽”;經(jīng)過了無數(shù)次摔跤學(xué)會(huì)爬起，會(huì)走路了；在無數(shù)的`學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)自己經(jīng)過離開父母的哭泣中獨(dú)立創(chuàng)新……展開絢麗的人生。
我們經(jīng)歷了許多考驗(yàn)，茁壯成長。但你會(huì)恨這些蛻變嗎？我想，我不會(huì)，因?yàn)檫@些蛻變使我成長。即使有時(shí)候流下不爭氣的眼淚，我也會(huì)感謝。因?yàn)槲乙呀?jīng)懂事了，不像小時(shí)候被人欺負(fù)也傻笑，我有感情了，因?yàn)閶寢屢痪湓挾乃�，可是我還會(huì)慢慢地不再哭泣，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
我將像那些樹、蝴蝶、蟬一樣變得獨(dú)立，展開我絢麗的翅膀翱翔！
六年級的作文300字 篇8
極美的星夜，天上沒有一絲浮云，深藍(lán)的天空，綴滿鉆石般的星星。它們可愛又神奇，美麗又有趣。
星星多可愛��！小的星星眨著眼睛向我問好，大的星星支棱著耳朵聽我唱歌；亮的.星星高興地告訴我昨夜和月亮姑娘嬉戲時(shí)的情景，暗的星星哭泣著向我訴說孤獨(dú)的寂寞。星星多神奇��！像一顆顆銀閃閃的鉆石，我總想把它們摘下來，穿成一串閃亮的項(xiàng)鏈，戴在脖子上，那該多美呀！
星星多美啊！一顆一顆，像撒在藍(lán)布面上的碎金子，晶瑩剔透。撲閃閃的，活像兒童的眼睛，蘊(yùn)藏著深?yuàn)W莫測的秘密。星星多有趣啊！好像是漁人撒下的航標(biāo)，被海浪搖曳著舞蹈，又像是五線譜上的全音符，閃耀著、跳躍著，化作無形的旋律在空中飄蕩。
星星，它盡著自己最大的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融在一起。雖不如太陽那么輝煌，也不如月亮那么清雅，但它們夢幻般的光芒灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望……
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