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六年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
今天，老師為我們做了一個實驗。實驗的材料是：一盒鹽、一個雞蛋、一個透明杯里裝著清水。
開始做實驗了，老師輕輕地把雞蛋放進水里，就像一個鐵球掉進水里沉了下去，老師問：“你們相信雞蛋會浮起來嗎？”有的人說雞蛋會浮起來，有的說雞蛋不會浮起來。老師說：“見證奇跡的時候到了！”說完就往水里倒了一勺子鹽，頓時，水里就像撒了沙子一樣模糊不清起來，不一會兒雞蛋就像著了魔一樣慢慢地浮了起來。
同學們都忍不住地說了一聲“哇！”唐杰就問老師：“老師，雞蛋浮起來的原理是什么 ？”老師說：“因為清水的密度比雞蛋的`密度小，所以雞蛋會沉下去，加了鹽，鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋就浮了起來�！崩蠋熯�給我們講了一個故事，歐洲有一個死海，那里沒有生命，死海的鹽份比別的海多，如果想自殺，跳進海里都會浮起來，如果在那泡上三天，那可就會變成咸人哦！
六年級的作文300字 篇2
每個人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家。我最大的理想就是當一名人民教師！
“教師”這是個眾所皆知的光榮名號。它像紅燭，點亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的.無私不差于我們的父母！如果我是一名教師，我就會把所有的精力用來講課。批改作業(yè)，不會浪費每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學生。不會的話，我會知道講會為止。絕對不對一個學生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個國家未來的可用之才。我是教師，就會盡量去呵護學生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關愛，給他們溫暖。為了我這個理想我會努力學習！讓我的理想成為現(xiàn)實，讓我的理想插上翅膀遠航！
六年級的作文300字 篇3
我的爸爸是一個勤奮。直率的人，他跟別人的爸爸不一樣，他不喜歡喝酒和吸煙，而且每次媽媽說我的時候都會袒護我。
我的爸爸是一個熱愛工作的人。所以只有到新年的時候他才會回家，他只要一開始工作，就會干上6或7個小時，但也不會感覺到累的滋味，有時候還會加夜班，只能睡5或6個小時。我感覺到爸爸簡直就像一個超人一樣，在我們危險的時候來幫助我們。
期中考試過后，只見媽媽來的我的身邊，問我考的怎么樣，我只好如實回答：“語文96分，數(shù)學98分，英語90分，綜合90分”，這時，就會有一大堆話從媽媽的口中而出，有好的，有壞的，她說：“為什么得不了100分呢？你看別人家的孩子都能得100分，就你�！边@時，爸爸就出來袒護我，然后，又對媽媽說；“孔怡其實考的`差不多嘛 ，下一次考好不就好了嗎？媽媽對我說，算了，下一次一定要考100分，我在心里默默地想著：要得100分其實差不多對我來說簡單一點，只是因為我每次考試都太粗心而已。其實我有時候覺得爸爸很樂趣，每次只要我不開心的時候，爸爸就會逗我，今天太陽是從西邊出來了嗎？這時，我就會忍不住偷偷的笑。
我長大以后也一定要當不怕苦。不怕累的人。
六年級的作文300字 篇4
在我6年學習生活中做過很多很多的游戲和活動，不過在這么多活動中，我最喜歡的就是黃老師讓我們在班做自己在書上看到的，或老師教的小實驗。
同學門都做完了自己的小實驗，并獲得了掌聲。接下來就到我做實驗了，我首先將實驗用的器具:一個瓶子`一個比瓶子小一點的鐵球`一酒精燈`一根木棒。
實驗一開始，我先將鐵絲的一頭套在鐵球上另一頭套在木棒上，然后用酒精燈將鐵球燒得火紅火紅的好似一個小火球，我又按書上的說法把燒紅的鐵球放進瓶里，可是這個比平口小的鐵球卻怎么也方步進瓶里，這是為什么呢?是鐵球變大了?還是瓶口變小了?
第二個實驗是將原來燒紅的'鐵球放進冷水里只聽見吱吱的聲音，火力一會兒火紅的鐵球又恢復了本色，我再將鐵球放進瓶口，這次卻放的進去，怎是什么一會事呢?我的實驗獲得了同學們熱烈的掌聲。
我回倒座位上時，同學門問我這是什么一會事?我告訴同學門這是物體受熱后會擴漲，受冷后回縮小，這叫做熱脹冷縮，這是同學門才恍然大悟。
通過這個活動不但讓同學門知道了熱脹冷縮，也讓我知道了科學的神秘，從那時起我就立志當一名科學家，但我知道完成這個理想是很難，但是我一定會向這個理想進發(fā)。
六年級的作文300字 篇5
他的頭就像外星人的水晶頭骨，長著一頭短草似的頭發(fā)，笑聲很奇怪，干什么都帶著一點從芳村出來的人一樣的感覺。他，就是我所認識的第二個小伙伴，也是繼林“局”同學后的第一個伙伴，他就是冼俊豪同學。
我第一次見到他時，就感覺他像是從芳村出來的：走路的姿勢很奇怪，說話帶著一種怪里怪氣的語氣……總之，他這個“不正常”的人。有一次他來俺家來玩，兩個人玩著玩著，他就不見了，我知道他是在和我玩“失蹤”，我想都不想就把他找到了�？墒堑谌挝揖驼也坏剿耍斘乙苫蟛唤鈺r，他就突然跳出來，說：“你好，初次見面，請多多指教！”說完就跑到一邊去玩了。我想：我已經(jīng)認識他了，他還為什么說請多多指教呢？他的'性格怎么跟“蠟筆小新”一樣？
冼俊豪同學雖然狠怪，但學習卻不賴，有一次測驗，他居然與我差零點五！可之后又退回去了，冼俊豪同學不但人怪，成績有時上有時下，而且他還很會玩！一次，我去他家玩，我們先玩了電腦游戲，然后玩了一盤游戲卡隊長，他玩得出神如畫，沒幾個是他了對手。
我知道冼俊豪同學不能喝林同學或其他人比較。但我可以肯定，他與我有很多一樣的特點，可以退端出他就是我的知音。
六年級的作文300字 篇6
唉！太陽這么大，出去一會就曬黑了。
一到夏天，陽光打在我的臉上，出個門都要抬太陽傘，煩死我了。當太陽照到了蔬菜，瓜果時，久而久之，蔬菜，瓜果都焉了，看起來像是放了很久的不新鮮的，挑個菜都難，被太陽曬焉的和真的放了好幾天不新鮮的放在一起，根本分辨不出哪個是新鮮的，如果吃到了不新鮮的還可能引發(fā)上吐下泄，更嚴重一點還可能食物中毒。太陽到中午的時候是最熱的，有些人家里的水是從河里抽出來的，太陽照到人的身體，連洗個手，洗個臉的水都是熱的，人不郁悶才怪。如果要出去辦事的.話，被太陽一曬，曬得很熱，便會沒精神，沒精神就會辦不好事，脾氣還會變得很煩燥。
沒事的時候，舒舒服服的待在家里，吹著電風扇，開著空調(diào)，吃著西瓜，別提有多美好呢!可是，如果天氣不熱的話，就用不著吹電風扇，也不要開空調(diào)，而且還可以省一大筆電費！如果四季變成三季該多好��！真想不通，為什么當初后羿都已經(jīng)射了9個太陽了，干嘛不順便多射一個，哎！煩煩煩！！！
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