養(yǎng)花六年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的養(yǎng)花六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的樂(lè)趣就是養(yǎng)花，因?yàn)槲矣X(jué)得花朵不但那么美麗，它還對(duì)我有一種特殊的意義，這種意義是無(wú)法用言語(yǔ)概括的。那么一起來(lái)欣賞一下我“花花姑娘”的故事吧！

　　我之所以喜歡養(yǎng)花，這里面還有一個(gè)故事呢！初春的早晨，空氣非常清新，我獨(dú)自散步在花園里，可是……花園里沒(méi)有花，咦？這是怎么回事？我又繼續(xù)往前走，原來(lái)在冬天那些花就枯萎了，現(xiàn)在初春來(lái)了，所以園藝工人們就開(kāi)始播種種子，有些種子已經(jīng)發(fā)了芽，有一些正迫不及待地往上鉆，有一些已經(jīng)開(kāi)花了……這全都是園藝工人的“作品”，我第一次看見(jiàn)花朵是由種子變來(lái)的，我特別想學(xué)！就是因?yàn)檫@件事，才使養(yǎng)花的“種子”逐漸在我心中悄悄萌芽。

　　媽媽知道我想養(yǎng)花的想法后，給了我一包花種子，她悄悄地在我耳邊說(shuō)：“這可不是一般的花種子，它開(kāi)花的時(shí)候，可有奇跡發(fā)生哦！”我非常好奇，想去拿那包花種子，媽媽卻不讓我拿，又說(shuō)：“一定要每天澆水，還要唱歌喲！”媽媽?zhuān)�一邊說(shuō)一邊把花種子交給我，我開(kāi)心地接過(guò)了花種子。

　　首先我找到了一個(gè)花盆，將里面填滿泥土，再用手挖了一個(gè)很深的小洞，放入種子后再填上泥土，最后再放到陽(yáng)臺(tái)上，吸收陽(yáng)光。這樣，基本工作就完成了。接下來(lái)就要澆水和唱歌了。我首先拿了一個(gè)粉色的小澆水壺，將里面灌滿水后，再澆到花種子上，哼唱了一段《多糖芒果冰》，我就閉上眼睛睡覺(jué)去了。過(guò)了幾個(gè)星期后，我發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)了一顆小萌芽，那顆小萌芽顯得非常嬌小、可愛(ài)。我激動(dòng)不已，趕緊讓媽媽看看我的“戰(zhàn)績(jī)”，媽媽看后對(duì)我贊不絕口，我開(kāi)心極了。又過(guò)了一個(gè)半月，那已不是一株小小的萌芽，它已經(jīng)快要開(kāi)花了，我更加興奮也更加細(xì)心地呵護(hù)她。可又過(guò)了一個(gè)月，那盆花還是沒(méi)有開(kāi)花，我暗自有點(diǎn)傷心失落，不過(guò)幸好有媽媽的鼓勵(lì)，讓我沒(méi)有放棄。于是又過(guò)了半個(gè)月，那盆花終于開(kāi)了，花開(kāi)的時(shí)候正是傍晚，這樣顯得花是多么的端莊優(yōu)雅，它仿佛還會(huì)發(fā)光，我驚訝極了。

　　后來(lái)我才知道，原來(lái)那是曇花。曇花只開(kāi)一次，而且只在晚上開(kāi)，要等到曇花一現(xiàn)需要足夠的耐心，還好在我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候，我有了媽媽的鼓勵(lì)，這才是我沒(méi)有放棄，看到了這么美的曇花。

　　自從這次“曇花事件”以后，我更加喜歡花朵了，而且我漸漸覺(jué)得，養(yǎng)花不只是生活中的樂(lè)趣，它更是我們生活的向往！

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