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        六年級作文300字

        時間:2024-03-17 11:00:36 六年級 我要投稿
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        (合集)實用的六年級作文300字4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (合集)實用的六年級作文300字4篇

        六年級作文300字 篇1

          又是一年國慶佳節(jié),我們的祖國已經(jīng)63歲了。

          我們的祖國地大物博、山河壯麗、物產(chǎn)豐富,具有五千年文明歷史,是每一個中華兒女的驕傲。

          在中華民族五千年悠久的歷史長河中,匯聚著華夏兒女的智慧。從商朝甲骨文上的象形字到秦朝的長城,從以火藥、指南針、活字印刷、造紙術(shù)合稱的“四大發(fā)明”到祖沖之早于英國人幾千年推算的'圓周率,從張衡的地動儀到觀測天象的觀星臺,這些都凝聚了華夏人民的智慧結(jié)晶。

          華夏祖國有960萬平方公里的疆域,珠穆朗瑪峰海拔8848米,是世界第一高峰;長江、黃河是我們的母親河,是中華民族的象征。

          中華兒女經(jīng)過不懈努力創(chuàng)造了一個又一個奇跡,原子彈、氫彈的成功試爆,第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射,青藏鐵路修到了“世界屋脊”,神九的對接成功,北京奧運(yùn)會、上海世博會的成功舉辦,祖國的經(jīng)濟(jì)與科技蒸蒸日上。祖國母親為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓年輕人早日成為祖國的棟梁!

          美麗的祖國,我愛你!

        六年級作文300字 篇2

          地球日里的承諾,地球是人類生命的搖籃,世間萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),定時那樣美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的美麗不見了,取而代之的是一片黑色。她開始哭泣,開始呻吟。我好想還給萬物一個美麗的地球。

          地球媽媽為什么會變得如此丑陋不堪,變得如此黯然憂傷呢?這就只有問問人類自己了。

          原來過量的農(nóng)藥,大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟肥沃的土壤,使地球媽媽的皮膚變得板結(jié)又貧瘠,而且還長滿了難看的小痘痘。

          原來大量的工業(yè)廢水,生活污水不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋使地球媽媽的.血液變的骯臟。

          原來隨意亂放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來越高的煙囪吐得烏云直入云霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。原來良田遭遇荒蕪、森林遭遇荒涼。地球媽媽像一個病弱的病人,太需要我們的照顧了。

          人類為了滿足自己那貪婪的心不斷的破壞地球,毫無節(jié)制的摧毀地球在這我想說:“人們啊,停手吧,大家一起還萬物一個美麗的地球吧”.

        六年級作文300字 篇3

          五一節(jié)到了,我們一家回奶奶家玩。奶奶家在農(nóng)村,聽爸爸說,現(xiàn)在正是農(nóng)忙時節(jié),啥叫農(nóng)忙呢?我?guī)е蓡柣氐搅死霞摇?/p>

          都下午四點(diǎn)了,奶奶不在家,只有我的小哥哥和家門口的大黃狗出來迎接我們。我站在二樓的平臺上放眼望去,農(nóng)民們都在自家的地里忙碌著。咦?那不是奶奶和爺爺嗎?我叫爸爸媽媽趕忙到地里,這里有堆成小山的菜桿。奶奶正在用竹竿打菜籽,“啪!啪!啪!”一個個又黑又圓的東西仿佛有了生命似的`從豆莢里跳了出來。于是我們也幫奶奶打菜籽。又是一陣陣“啪!啪!啪!”的聲音,就像在下傾盆大雨,又像是在下冰雹……我們打完了菜籽手又酸又痛。我們把沉甸甸的菜籽帶回家,又把剩余的枝丫用火燒掉。勞動真累!但是又很高興,因為我們收獲了!

          晚上,我和哥哥去捉螢火蟲,抓黃鱔,照青蛙,釣龍蝦……。夜空中回蕩著我們的歡笑聲!

          真是一個快樂的五一啊!

        六年級作文300字 篇4

          今天,我在報紙上看了一個意味深長的故事。

          有一天,一個農(nóng)夫的驢子不小心掉進(jìn)了一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想把驢子救出來,但是幾個小時過去了,驢子還在枯井里痛苦地叫著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,因為驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周折去把它救出來了,于是農(nóng)夫叫來他的鄰居,準(zhǔn)備驢子埋起來。鄰居一人一把鏟子,開始把土鏟進(jìn)井里。出人意料的是,一會驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地往里邊看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:當(dāng)鏟進(jìn)井里的土落在驢子身上時,驢子的反應(yīng)令人驚奇——它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!就這樣,驢子將大家鏟倒在他身上的土踩在腳下,很快就從枯井中出來了。

          聽完這個故事,我就十分驚訝:驢子竟然這么聰明!這改變了我認(rèn)為驢子笨的印象。從這個故事中,我還明白了一個道理:在生命的旅途中,有時也會跟驢子的`情況相似——我們難免也會陷入“枯井”中,各種各樣的“泥沙”倒在我們身上。這時要做的不是長嘆命運(yùn)的不公平,而是從這些“枯井”里脫困,而脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉,然后站在上面去!

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