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        六年級年的作文

        時間:2024-03-11 17:12:36 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          在我的書桌上擺著一張照片,照片中那一株嫩綠嬌小的西瓜苗,挺直著它細短的莖,在陰暗角落里向四周散發(fā)著生機勃勃的氣息,這株小苗總在我遇到困難時給我莫大的鼓勵。看著這張照片,我陷入了回憶……

          那是一年暑假,我跟著父母一起到鄉(xiāng)下的爺爺家避暑。一天,我在院子里做暑假作業(yè),正做著一道數(shù)學題,突然就沒了思路,看著筆下的那一個個數(shù)學符號,我頓時心生厭煩,于是就把書本扔在一邊,在小亭子里啃著西瓜。我一邊啃著清甜的西瓜,一邊用手撥弄著桌上的西瓜籽?粗郎系淖褍,我突然心血來潮,挑出了幾顆籽兒,把它們?nèi)釉诹嗽鹤拥慕锹淅,再用土草草地掩埋了,就端著西瓜皮朝廚房里走去了。

          隨后,一道道閃電劃破天空,聲聲悶雷滾滾而來,一場大雨傾瀉而下,接連不斷的豆兒大的'雨點打落在了泥土上,泥土都被雨水浸濕了。望著窗外的傾盆大雨,我不禁為剛埋進土里的那幾粒西瓜籽而感到擔憂:不知道它們有沒有被這大雨沖走了呢?卻不知那幾粒西瓜籽已經(jīng)不知不覺地被掩埋在了濕潤的泥土之中。

          翌日清晨,雨停了,太陽在潔白的云層中露出了半張臉,柔和的陽光灑在院子里,在每一寸土地上悄悄地編織著片片金光。我高興地跑到院子里,在院子里蹦跳著,四處張望著,忽然一抹新生的綠閃過我的眼簾,我連忙定睛一看,意外地發(fā)現(xiàn)那竟然是一株新生的小苗兒。淺淺的綠色在角落里向四周散發(fā)著生機勃勃的氣息,兩片軟軟的嫩綠色的葉子微微向上展開,淡綠色的莖又細又短,微風拂過,整株小苗就在風中隨風舞動,像一個嬌弱的小姑娘,可不知為什么,在這陰暗的角落里,它淡綠色的莖和嫩綠的葉子看起來是那么的堅強,那么的挺拔。我趕緊取出相機,把它拍了下來。

          看著角落里的那一抹鮮活的綠色,我的眼眶不由得濕潤了,是啊,就連這樣一株嬌小的西瓜苗都能在逆境中努力的生存,破殼而出,那當我遇到困難時,又為什么不能努力地戰(zhàn)勝困難呢?思及此,我堅定地轉(zhuǎn)過身,走進書房,翻開書本,拿起筆,又重新認真地研究起那道數(shù)學題……

          陽光輕灑在書桌上,照耀著照片上的那株小苗兒,散發(fā)著淡淡的金光,我看著照片里的那株西瓜苗,在心中默念:我也要學習這株小苗,在困難中不退縮,不害怕,不放棄,我要努力克服困難,變得更加勇敢,更加堅強!

        六年級年的作文 篇2

          一天,吃完午飯之后,我躺在柔軟的床上進入了夢鄉(xiāng)。

          醒來后,我發(fā)現(xiàn)我自己來到了一個陌生的時代,我找了一個路人問過之后才知道,現(xiàn)在是20xx年,頓時我感到非常好奇,所以我找去旅游公司找了一位向?qū)А?/p>

          首先,他帶我來到地下車庫準備開車,我邊走邊想:這是未來世界,車子一定要先進得多,可走進車庫一看,讓我大失所望,這里的車外形和我所見過的車沒什么兩樣,我嘟嚷著:“這沒什么特別嘛!”

          向?qū)犃耍⑽⒁恍,說:“別著急,你進去坐坐就知道了。”我迫不及待地打開車門,哇,這種車太奇妙了,真是讓我大開眼界!

          車內(nèi)的座位是相對的,我好奇怪:司機怎么開車呢?向?qū)坪蹩闯隽宋业囊苫螅噶酥杠囬T說:“這種車不用司機,在車門內(nèi)側(cè),有一個連體電腦,你只要在電腦上說出要去哪里,車就會自動開過去,十分平穩(wěn),不用擔心堵車、車禍事件,因為電腦程序中早就規(guī)劃好了路線和速度。不但這樣,車座位下面還有個微型自動小廚師,只要把你要吃的菜的名字告訴它,然后把材料放進去就可以了。”

          坐上車,向?qū)胰チ艘粋小村莊——“大樹之家”。

          這里的天是那樣藍,空氣是那樣的清新,我不自覺地深吸了幾口。再看看這里的`房屋也真是奇特,全是大樹的樣子,向?qū)Ц嬖V我,房屋主要成分就是木頭,只不過科學家往里注入了一種物質(zhì),叫“X元素”,它可以改變木質(zhì),具有防潮的作用,能讓大樹房屋舒適,溫暖,而且堅固耐用,它還可以讓老鼠、蛀蟲等動物無法靠近。

          我按捺不住興奮,準備按下門鈴時,“叮當……叮當……叮當”一陣鬧鐘聲把我從美夢中無情地拉了出來……

          雖然那一切都是夢,但我相信,在不遠的未來,科技將比我夢到的還要更神奇,更好用!

        六年級年的作文 篇3

          每個人都有屬于自己的理想,有的人想當科學家,發(fā)明出稀奇的科技產(chǎn)品;有的人想當廚師,制作出各種各樣的美食;有的人想當服裝設計師,設計出獨特的衣服;有的人想當一名舞者,舞出人們新的篇章……

          然而,我的理想是——當一名出色的技藝已經(jīng)練到了爐火純青的畫家!

          雖然畫家是一個辛苦而又神圣的職業(yè),但是它是一個高尚的職業(yè),它引起了我對畫畫的無限喜愛之情。我從小就渴望當一名畫家,那一幅幅成功的畫,那一組組受人喜愛的水彩畫,不就是畫家一筆一畫辛辛苦苦的用筆和水彩畫出來的嗎?人們只是知道欣賞這幅畫美麗的畫,卻忘了畫家所用的時間和精力。畫家畫出來的每一幅畫都是他們嘔心瀝血的作品,并且還耗用他們很多的時間。曾經(jīng)他們個個都是身強體壯的,為了畫出舉世聞名的畫,他們已經(jīng)有多少時間沒清閑過了,為了畫畫他們從來就沒有吃過一次正常的一頓飯了。如今,他們已經(jīng)老態(tài)龍鐘了。所以現(xiàn)在的畫家越來越少了。但是,我愿意為美術(shù)而貢獻出我所有的東西,如:生命、時間。

          如果有一天,我長大了,我一定要成為一名畫家。我一定將世界變成一個藝術(shù)的世界,變成一個追求完美的時代,我要讓其他人知道為畫畫獻出生命的人,是一個有追求時代的人。

          我會把我的畫帶向世界各地,讓他們知道原來是美術(shù)將他們帶入一個新的時代,這也可以讓世界不再有戰(zhàn)爭,而是和平共處的。我會讓中國走向素描、水彩、油畫、蠟像、毛筆的世界,讓他們在素描的大海中、水彩畫的填空中、油畫的山中、蠟像的世界、毛筆的'教室里,用豐富的色彩去充實孩子們小小的世界、讓他們在自己畫的里面暢游、修改。我會讓他們用畫去交流,不會讓他們無話可說,同時也要對老師也可以暢所欲言地說出自己的心里話。

          所以,我要從現(xiàn)在開始發(fā)奮讀書,多畫畫。為了實現(xiàn)自己的夢想而努力。我會在日常生活當中獲取經(jīng)驗與知識。要知道,實現(xiàn)自己的夢想一定要付出行動和辛酸的汗水,所以我要扎扎實實學好每一門功課,長大后做一名優(yōu)秀的畫家。

          仰望天空,腳踏實地,埋下種子,向著上空不斷努力成長,我堅信我埋下的小種子也會成為參天大樹。我要放飛屬于自己的那一個風箏。

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