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六年級(jí)的作文300字【必備4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
還剩三分鐘了。
王老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課,絲毫沒有察覺到講臺(tái)下的異樣!拔,你知道么?還剩三分鐘就要國慶節(jié)放假了!”“真的?太好了,馬上就要和我親愛的電腦見面了!”“嘿,玩什么呢?《穿越火線》還是《地下城》?哎,等等,QQ也加我一個(gè)吧!薄澳銈冹o一靜,快要放假了,你們連這三分鐘也堅(jiān)持不下來了么?”“要你管?我們的事你少管!蔽覀儼嗟摹坝⑿邸眰冮_始“反擊”了。我想放假后,這些“網(wǎng)蟲”又要大干一場(chǎng)了。突然,有一個(gè)“軍師”說要認(rèn)真的聽講,這樣作業(yè)布置的可能少。于是“蝦兵蟹將”們都安靜下來。
時(shí)間在一秒一秒中過去。一些人的.目光從窗外的景色轉(zhuǎn)移到了黑板上,雖然講臺(tái)下騷動(dòng)一片,但還是超出了老師所能捕捉到信號(hào)的范圍!皝,有誰能回答這道題?”舉手的只是一些好學(xué)生罷了。
“還剩兩分鐘了!鼻懊嫱瑢W(xué)傳來了喜訊,美好的春天來臨了,班上舉手的人也多了起來,只因?yàn)槭煞昼娏恕?/p>
還剩五秒了。五、四、三、二、一,老師剛說出“放假”兩個(gè)字,教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們的歡呼聲響徹了校園。
唉,可憐的歸心似箭的“網(wǎng)蟲們”,如果你們能好好學(xué)習(xí),我相信你一定能學(xué)好的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,托爾斯泰曾說過:理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活!從小到大我有太多的理想,大多是幼稚可笑的,它們都曾伴隨我一些歲月,但讓我感觸最深的就是“教師”這個(gè)職業(yè)了,它以獨(dú)特的魅力吸引著我。想到它時(shí),心中都會(huì)浮起一絲溫暖。
小時(shí)候,我以為當(dāng)老師是個(gè)輕松、悠閑的職業(yè),就來學(xué)校管管紀(jì)律就OK了,在班里卻有著很高的“威信”。到長(zhǎng)大些才發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名合格的老師是很不容易的。每天九點(diǎn)就要來到學(xué)校,還要備課、上課、改作業(yè)。當(dāng)看到我們成績(jī)好時(shí),還會(huì)不由自主地咧開嘴角,滿意地夸贊幾句,心中卻早已心潮澎湃,為我們而驕傲,而自豪。
我姐姐就是個(gè)優(yōu)秀的.老師,她每天總是認(rèn)真的上課、備課,她上一屆學(xué)生有一半的人都上了好學(xué)校,她高興得不得了,眼中卻流露出一絲不舍。
這就是我要當(dāng)老師的原因,我覺得這個(gè)職業(yè)是圣神的,我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),考上好初中,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
秋天,是豐收的季節(jié),是燦爛的季節(jié)。我站在窗前,心想:“秋天到底是什么顏色的呢?”我要去大自然中尋找秋天的顏色。
走到樹林里,我發(fā)現(xiàn)樹葉片片凋落,鋪成了一條厚厚的地毯,踩在上面會(huì)發(fā)出清脆的聲音。此時(shí),楓葉映入我的眼簾:它的葉子好漂亮,掉落時(shí)就像一只翩翩起舞的火蝴蝶。我現(xiàn)在真有一種“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的感慨。!原來秋天是紅色的。
來到田野上,我望見一望無際的成熟的莊稼。玉米咧開了嘴,水稻托起了沉甸甸的谷穗。我輕輕地?fù)崦,愛不釋手。!原來秋天是黃色的。
這時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我沒有躲避,盡情享受著大自然的.洗禮。不一會(huì)兒,雨停了,碧空如洗,我發(fā)現(xiàn)天空一塵不染,格外地藍(lán)。!原來秋天是藍(lán)色的。
雨后,走進(jìn)公園,我望向花壇,只見百花凋零,但菊花卻非常美麗。菊花有好多種顏色。我仔細(xì)地觀賞菊花,果然如元稹所寫“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”!原來秋天是五彩的。
啊!我明白了:秋天是五顏六色的,它宛如夏日的彩虹。你喜歡什么顏色,它就是什么顏色的,只在于你如何欣賞、如何尋找。我愛秋天,更愛它迷人的色彩!
六年級(jí)的作文300字 篇4
你說過的,
不會(huì)留下我一個(gè)人,
往前走,
可是,
你去哪里了呢?
我們還有不久,
就要面臨小升初的考試,
就意味著,
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)了,
老師說過,
相見相識(shí)就是一種緣分,
我們,七十二個(gè)人,
不可能又分到同一個(gè)班……
hx、y,她們可能會(huì)再見,
可是,
剩下的六十九個(gè),
可能一別,
就是永遠(yuǎn)。
讓時(shí)間過的`慢一點(diǎn),
再慢一點(diǎn),
讓我們,
好好享受在六小的最后幾個(gè)月,
好好享受著最后的相處……
友情,友情,
你們?nèi)ツ牧四兀?/p>
友情,友情,
別走好不好?我們需要你,
六年、兩年,
時(shí)間讓我們相識(shí),
我們要好好珍惜,
珍惜這一切,值得我們珍惜的,
六二班,
再見,
我就是你身旁,
那個(gè)最女孩的女孩。
六二,請(qǐng)你不要忘記我,
我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),
在你身邊……