六年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
雨不停的下著,雨珠“嘀嗒~嘀嗒~”眼中閃過(guò)一絲微波,那傾斜的傘又在回憶中浮現(xiàn)。懷念,留戀,在心頭揮之不去。那時(shí)我還是懵懂的孩子,不懂什么是愛,現(xiàn)在我終于明白了。愛就是那個(gè)暖暖的雨季,就是那把傾斜的傘……
秋天的雨,耐人尋味,令人著迷,清新脫俗。何人不想在這美美的陽(yáng)光雨下沐浴一番呢?“外公,我們出去玩吧!我要看陽(yáng)光雨!外公!薄昂煤茫犇愕,我們走!蔽疫x了一把漂亮的彩虹傘,拉著外公跑出去了。外公帶我漫步在月兒下,嫦娥姐姐撒下一把花讓它落入人間,笑著看那美好的夜景。我用小手去接那冰冰涼的雨珠,雖然沒有陽(yáng)光,但那迷人的月亮姐姐也足夠讓我欣賞一番了?鞓(lè)浸潤(rùn)著我的心田。我玩著,鬧著,帶著外公滿公園的跑,這怡然自得的氣氛,已把我包圍,使我陶醉在美景中。
我抬起頭,望著外公,頭上竟然有一層“水”。露珠,汗水?我看著他,迷茫了,帶著傘,卻濕漉漉的,這是為什么呢?“嘀嗒~嘀嗒~”嫦娥姐姐把花撒的更快了,更密了。我開始注視那把傘,始終保持著四十五度角往我這兒傾斜。
“外公,傘斜了!”我皺了皺眉頭,看著已經(jīng)被淋濕的外公。“哦,知道了,外公老糊涂了,傘都不會(huì)拿了,外公一定改!”他應(yīng)和著。
月兒的影子模糊了,小雨還是一刻不停地落下,滋潤(rùn)了大千世界,滋潤(rùn)了我的心田。不知道有什么好奇的讓我抬起了頭,讓我看著外公手里的傘。
“外公,你不會(huì)拿傘,我來(lái)!”我一把奪過(guò)傘,高高地舉著,可還是過(guò)不了他的頭頂,我干脆跳了起來(lái),可以雨傘“當(dāng)”的`一聲,砸在了外公的頭上!芭,沒關(guān)系的,寶貝,我們繼續(xù)走吧!”
小雨依然不停,把世界沖得清晰。外公的身影深深地刻在腦海里。傾斜的傘,無(wú)形的愛,模糊了眼,默默無(wú)言。
六年級(jí)的作文 篇2
我可以自豪地說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界上就是一種幸運(yùn),一種比任何財(cái)富都寶貴的、都值得欣賞的幸運(yùn)!
——題記
我就是我,平凡而不自棄,在自己的星座上發(fā)光發(fā)熱;微小而不自卑,在自己的人生舞臺(tái)上譜寫動(dòng)人的篇章;有缺陷而不自暴,在自己的優(yōu)點(diǎn)上盡情施展。我就是我,我相信我的優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)讓你欣賞,一定會(huì)讓你“l(fā)ook me”。
我的籃球
喬丹、姚明、科比……一張張熟悉的臉孔與我是那樣的.親切,似乎我是他的一部分,整天在籃球的海洋中自由自在地暢游。
我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,我對(duì)籃球真是情由獨(dú)衷,相見恨晚呢!
我的技術(shù)也算可以。我個(gè)兒很高,籃板幾乎都是為我而設(shè)的。我的動(dòng)作,我的快捷,我的跳躍,都令眾人目瞪口呆;我的個(gè)頭,我精彩的搶斷,我迅速的扣籃,也會(huì)讓你心曠神怡;@球,對(duì)于我來(lái)說(shuō),他是我永遠(yuǎn)地朋友,風(fēng)雨同舟,甘苦共嘗,酷嚴(yán)共度。
欣賞我吧!在大千世界中,雖然我很渺小,但我依然為大地也在奉獻(xiàn)著綠,為共建美好社會(huì)而努力。
我的自信
“成功,自信”在我的字典里經(jīng)常出現(xiàn)。我對(duì)待任何事都信心十足,我相信一根彈簧只要我以十足的強(qiáng)勁去壓它,它一定會(huì)被我馴服。
在生活中,我自信。即使我一個(gè)人,我也能坦然處理,面對(duì)問(wèn)題,面對(duì)高山,甚至面對(duì)汪洋大海,我都會(huì)很自信地很輕松地去跨越它。讓我因有自信而一帆風(fēng)順!
在學(xué)習(xí)中,我很自信。一次發(fā)言,一道難題,我都會(huì)自信地面對(duì),把它當(dāng)成一種樂(lè)趣。我相信,通過(guò)我十二分努力和八十八分的自信,它們一定會(huì)成為我的手下敗將,使終為我服務(wù),為我而生。
自信,一種良好的心理態(tài)度,一種成功的必須選擇。我想,自信的我一定會(huì)讓你欣賞,一定會(huì)在你空白的紙上留下我五彩的筆跡。
我,一個(gè)平凡、樸實(shí)、自信的奉獻(xiàn)者,我相信大地的千里之碧離不開我;花朵的萬(wàn)里飄香一定有我;果樹中的碩果累累也會(huì)有我。
我相信,你一定會(huì)欣賞我。
六年級(jí)的作文 篇3
回想六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我就遇到了一件令人倒霉的事,一件讓我至今都難以忘懷的事,現(xiàn)在想想,心里還覺得有些不公平。
因?yàn)閯傞_學(xué)大家都很開心,一個(gè)寒假終于看到自己的小伙伴了,所以第一節(jié)課剛下,我們就隨著那輕快的下課鈴出去玩了。徐一揚(yáng)和張成晨是我一二年級(jí)認(rèn)識(shí)的,而曹元鵬是我一到六年級(jí)一直以來(lái)的好哥們。我們就去天井那玩跳方格,玩法是這樣的,我們學(xué)校天井有三種顏色的方格,只要將對(duì)方拖到自己的顏色方格里就算贏,其中還包括那個(gè)小花園,因?yàn)檫@游戲之前我們都玩過(guò),所以都很熟悉。游戲中,我們隊(duì)的主力戰(zhàn)將鵬遠(yuǎn)把敵方全都“干掉了”,勝利之神正在向我們招手。突然,一句充滿威嚴(yán)的話朝我們飛來(lái):“你們幾個(gè)給我過(guò)來(lái)!”下意識(shí)的我們轉(zhuǎn)過(guò)去一看,是學(xué)校的劉主任,雖然他只是個(gè)主任,不過(guò)就連一年級(jí)的小朋友都知道他,他的威嚴(yán)與校長(zhǎng)一般。我們幾個(gè)慢吞吞地過(guò)去,看著他那矮小的身材、白色的'臉、稀疏的眉毛、厚厚的眼鏡下犀利的眼睛,讓人望而生畏。我們耷拉著頭,聽主任把我們嚴(yán)厲的教育了一番。主任走后,我們的心也隨之慌了,這意味著我們班這個(gè)星期的流動(dòng)紅旗拿不到了,還會(huì)有懲罰等著我們——古詩(shī)1-60首抄一遍。
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們已經(jīng)做好罰抄古詩(shī)的準(zhǔn)備了。不過(guò)老師卻說(shuō):“今天早上在草地里玩的人,都給我站起來(lái)!眲傉f(shuō)完一下子站起了七個(gè)人,老師看了我們一眼又說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你們,在哪不好玩,非要到那玩,還有咱們班也真是倒霉,哪個(gè)班不都在草地上玩過(guò),卻唯獨(dú)你們幾個(gè)被點(diǎn)名了,下次都注意著點(diǎn)。”說(shuō)完便走了。
雖然老師沒有懲罰我們,不過(guò),至今我還記得這件事。因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)集體,而我們是這個(gè)集體的一份子,我們都該有集體榮譽(yù)感。從那以后,我們就再也沒去草地玩了。
六年級(jí)的作文 篇4
你也許見過(guò)天上的彩虹,可你見過(guò)水面上的彩虹嗎?昨天下午,熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。我在涼都宮不遠(yuǎn)處看見噴泉開始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵盛開的花朵。我興奮地向媽媽喊到:“媽媽,快看噴泉!”說(shuō)完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)等不及了,“咚咚咚”地沖進(jìn)噴泉里邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀,有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細(xì)雨一般的絲線。形狀各異的噴泉都會(huì)發(fā)出不同的聲音,有的 發(fā)出細(xì)聲細(xì)氣的“啪啪”聲,還有的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音……在噴泉中,我們追逐著、玩耍著、嬉鬧著,水珠不時(shí)灑在我身上,好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗,在我哈哈大笑的時(shí)候,有一顆調(diào)皮的小露珠跑進(jìn)了我的嘴里,涼涼的、甜甜的。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)時(shí),我驚呆了,一條美麗的彩虹不知什么時(shí)候出現(xiàn)在水面上,大家歡呼著,水霧中的我們喊著:彩虹!彩虹!我停止了玩耍,注視這美麗的彩虹,它像一座彎彎的.小橋,懸浮在水霧中,它又像一位美麗的姑娘,穿著一件七彩裙子:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,漂亮極了!我腦子這時(shí)一片空白,只想著一個(gè)問(wèn)題:為什么彩虹會(huì)在再現(xiàn)在噴泉中,而不在天空中呢?后來(lái)知道原來(lái)噴泉在噴灑的時(shí)候,有許多水蒸氣飄灑在周圍,地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面,當(dāng)大陽(yáng)照射在這些懸浮著的水蒸氣上時(shí)就會(huì)產(chǎn)生折射,出現(xiàn)那美麗的彩虹。彩虹不是在天上,而是浮在水面上是不是很奇怪,聽我這樣一說(shuō)你們應(yīng)該明白了吧!
六年級(jí)的作文 篇5
“啊,我終于發(fā)明成功了!”這是我在2028年的一天早晨,精心設(shè)計(jì)制造的新式汽車完工以后,激動(dòng)得大聲喊叫。人們紛紛向我表示祝賀。我就更加興奮了。因此我興奮得連早飯也不吃,就急著要開汽車去試試這種新式的汽車能否按照預(yù)定的設(shè)計(jì)進(jìn)行工作。我駕駛著自己設(shè)計(jì)制造的新式汽車去兜風(fēng)了。我告訴你,這輛汽車的最大特點(diǎn)就是不用加油就能夠行駛。你肯定會(huì)說(shuō)不加油怎么能夠開呢?告訴你吧,汽車的上方有根細(xì)鐵絲,它專門把太陽(yáng)的光線接收變成油,然后儲(chǔ)存并且壓縮,所以這種汽車即使陰天或者天上下雨都能夠照常行駛,它可以用儲(chǔ)存的'油來(lái)行駛。等到晴天,它就會(huì)吸收大量的陽(yáng)光,因此能夠儲(chǔ)存大量的油。這樣,即使不用汽油,汽車照樣能夠行駛。
路上,我感到肚子里面在唱空城計(jì)。于是,我按了一下綠色的按鈕。汽車的后面立刻伸出一只長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵臂,送來(lái)一些我喜歡吃的食品和飲料讓我吃和喝。我吃好喝足以后,覺得有點(diǎn)累了,就按了身邊的一個(gè)紅色的按鈕。我的身子下面馬上出現(xiàn)了一張床,讓我睡覺休息。就在這一個(gè)時(shí)候,從后面的備用箱里出來(lái)了一個(gè)機(jī)器人。它坐到我的駕駛座位上,幫助我駕駛汽車,好讓我安心睡覺。
一覺醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了大海邊,于是,我就讓機(jī)器人駕駛汽車進(jìn)入大海,去看看海底世界的奇異美麗的景色。在海里,我的汽車早已變成了潛水艇。后來(lái),從大海深處浮出,我直接將潛水艇變成了飛機(jī),讓它升空到藍(lán)天上去做客,去觀賞祖國(guó)的大好河山。我還駕駛著汽車……
我真為自己設(shè)計(jì)制造的這種汽車而自豪!
六年級(jí)的作文 篇6
我鄰居家養(yǎng)了只可愛的小貓,我十分喜歡它。
它是一只全身褐黑色的波斯貓,兩只綠瑩瑩的眼睛大又亮。她的鼻子小小的,粉嫩粉嫩的。它的嘴巴也很小,在它的臉上,就像是工匠精心雕刻在上面的,舌頭也像是被精心衡量過(guò)的,小巧玲瓏。它的牙齒就像一顆顆小米粒似的。它的身體也十分嬌小,全身都是毛茸茸的。它的爪子也是雪白的.,下面還有粉色的軟墊。爪子上的指甲又長(zhǎng)又尖,好像一不小心就會(huì)被它抓出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。
它吃飯的時(shí)候也很可愛,無(wú)論給它端來(lái)什么食物,它都能津津有味地吃起來(lái),就算是有人打它,它也目中無(wú)人地吃著。如果有人把它和碗隔開,它又會(huì)迅速跑到碗前來(lái),大口大口地吃起來(lái)。要是你把它或食物拎起來(lái),它都會(huì)兇巴巴地看著你,跳起來(lái)似乎想勾到那個(gè)碗,一不小心,就會(huì)被它那尖利的爪子給劃到,直到你把食物給它為止。為此,我看出了它珍惜糧食、固執(zhí)的一面。
不止它吃東西的時(shí)候很可愛,它玩耍、睡覺的時(shí)候也很可愛。給它拋一個(gè)絨線球,它就會(huì)抱著這個(gè)絨線球在地上滾來(lái)滾去。那調(diào)皮和可愛的樣子,即使是不愛笑的人也會(huì)被它逗得哈哈大笑。
這只貓還經(jīng)!斑鬟鳌钡慕,所以它的主人才給它取了一個(gè)名字叫“咪咪”。我喜歡這只可愛的小貓。