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六年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在那夏天的炎熱下，每到夜晚，田野里總會(huì)發(fā)出那朗朗的蛙聲，像一支支有續(xù)的音樂(lè)隊(duì)演奏，那聲音猶如山崩地裂，好像它們要把整一個(gè)地球甚至宇宙?zhèn)鳚M它們的歌唱聲！
如果你曾更近距離的去聽(tīng)，那聲音就會(huì)馬上停止，打開(kāi)手電一看，呀！那本該有很多青蛙的，可現(xiàn)在就連一只影子沒(méi)有見(jiàn)著，因?yàn)樗鼈兗娂娞胨校蛑嵌氵M(jìn)它們以前冬眠過(guò)的洞里去了，如果在仔細(xì)看一下的.話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多小眼睛在盯著你看，你一但走了之后，它們就會(huì)再一次跳到岸上大聲的歌唱著，可你一來(lái)，它又跳下水去了。
第二天來(lái)時(shí)，你就可以去那有樹(shù)有石頭有小蜜蜂還有小蜻蜓的地方，那你就又有一場(chǎng)好戲看了，一開(kāi)始不會(huì)有什么，但有小蜻蜓飛過(guò)，小蜻蜓就忽然不見(jiàn)了，你會(huì)不會(huì)相信你的眼睛，那是因?yàn)榫G葉下暗藏玄機(jī)，有一只小青蛙正在吃蜻蜓呢！
天氣是如此的晴朗，艷陽(yáng)高照。陽(yáng)光明媚，小青蛙這時(shí)肯定是在吃飯。睡覺(jué)。打豆豆！
人類(lèi)現(xiàn)在正在捕傷青蛙，我希望每個(gè)人都有顆善良純潔的心，也許人類(lèi)該醒悟了吧！
青蛙是人類(lèi)的好朋友，我該走了，這已經(jīng)是我給你講的每五遍了！
六年級(jí)的作文300字 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們好﹗
今天在學(xué)校發(fā)生了一件很有意義的事情，我覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)槲覀儼嘣诮裉斓亩膛鼙荣愔写螳@全勝。
這件事發(fā)生在今天下午的第二節(jié)課外活動(dòng)中，我們?nèi)昙?jí)舉行了50米的短跑比賽，各班都選出10名選手，男女各五人。我們班選出的都是短跑精英。其余的同學(xué)都做啦啦隊(duì)的隊(duì)員，而我很榮幸的被選為啦啦隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我心里自豪極了。終于比賽開(kāi)始了，大家都摩拳擦掌的積極備戰(zhàn)，我手拿一面小紅旗，大聲的吶喊：“三四班加油﹗三四班必勝﹗”在我的帶領(lǐng)下，所有的啦啦隊(duì)成員都全身心的吶喊助威，場(chǎng)面熱鬧極了。我班的選手們更是鼓足了勁，當(dāng)比賽的哨聲響起后，我班的精英們飛一般地沖了出去，那身姿美妙極了﹗經(jīng)過(guò)短暫的激烈角逐后，我班獲得了勝利，同學(xué)們高興地都跳了起來(lái)，每個(gè)人的臉上洋溢著幸福而自豪的笑容。 這次比賽是一場(chǎng)激烈的'競(jìng)爭(zhēng)，是一種團(tuán)結(jié)力量的顯現(xiàn)，更是我們精彩的校園生活。
我想把我的自豪和幸福，帶給親愛(ài)的爸爸媽媽，所以給您們寫(xiě)了一封信，希望您們也能分享我的快樂(lè)。
最后祝爸爸媽媽身體健康，工作順利。
您們的兒子：xx
20xx年xx月xx日星期五
六年級(jí)的作文300字 篇3
未來(lái)的汽車(chē)是無(wú)人駕駛的，只要你想去哪個(gè)地方，輸入進(jìn)電腦里。按一下按鈕，就可以了。它的速度快的驚人，每秒可行2公里。
如果你想讓它飛起來(lái)，按一下按鈕，就可以讓你看一看自然風(fēng)光，環(huán)游世界。如果你想下海，沒(méi)有問(wèn)題，只要按一下藍(lán)按鈕，立刻就潛到底下，也不會(huì)應(yīng)水壓影響到人車(chē)。
未來(lái)的汽車(chē)，車(chē)中裝有一個(gè)“心情調(diào)色盒”，可以根據(jù)你的心情來(lái)變化。如果你很低落，車(chē)子就會(huì)變成鮮艷的紅色。如果你很疲勞，車(chē)子就會(huì)變成清新、大自然的綠色，讓你感到心情舒暢自然。
未來(lái)的'汽車(chē)十分環(huán)保，不需要汽油排放出污氣，而是只需加一滴水，車(chē)子就可以跑了，也不會(huì)排放污氣，因?yàn)榧拥氖撬?/p>
那時(shí)的汽車(chē)，人們可以一邊坐在車(chē)上，一邊用電話辦公。無(wú)聊的時(shí)候，可以打開(kāi)電視看自己喜歡看的節(jié)目，還可以把座椅變成床，閉上眼睛睡一大覺(jué)。
汽車(chē)不會(huì)排放污氣，而是用污氣來(lái)行駛的。汽車(chē)也不會(huì)發(fā)出噪音，對(duì)環(huán)境不會(huì)污染。它會(huì)吸污氣來(lái)行駛的，把吸收的污氣轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣，吸收的多，也就駕駛的得更快。車(chē)子還可以跟你對(duì)話，就像一個(gè)心理醫(yī)生一樣，陪你聊天，談心里話。
你們想擁有這輛車(chē)嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇4
從小到大我經(jīng)歷到了許多事情，其中有一件事令我特別感動(dòng)。
一天中午放學(xué)的時(shí)間，天陰沉沉的，下著瓢潑大雨，我向?qū)W校門(mén)口的大道走去。走到學(xué)校門(mén)口往外一看，嘿！只見(jiàn)大道上，摩托車(chē)、汽車(chē)、自行車(chē)以及來(lái)往的行人擠在一起，堵了個(gè)水泄不通。摩托車(chē)、汽車(chē)的引擎聲、喇叭聲、自行車(chē)的鈴聲，以及人們的說(shuō)話聲，響成了一片，就象開(kāi)了鍋的水一樣，我剛往前邁了幾步，就被擠了回來(lái)。我想：怎么辦？咦，有了！我側(cè)著身子在車(chē)子間有縫隙的地方，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)繞個(gè)彎地鉆了過(guò)去，哇！終于擠出了重圍，我長(zhǎng)吁一口氣。我雖然走出來(lái)了，可卻找不著來(lái)接我的奶奶，我感到全身發(fā)冷。在我萬(wàn)分焦急時(shí)，一位好心的阿姨，舉著一把雨傘，走到我跟前拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你在等你家人呢吧？”“是的”。這時(shí)，她把我拽到了她身邊，幫我遮雨，我特別著急，心想我的.奶奶呢？我東看看，西看看，踮起腳望望，可是，這樣也是不能看見(jiàn)奶奶，我快急哭了，這時(shí)那位阿姨摸著我的頭安慰我說(shuō)：“別著急，一會(huì)兒你的家長(zhǎng)就來(lái)了�！贝蠹s過(guò)了15分鐘的樣子，終于看到了奶奶的身影，我的心被這位好心的阿姨溫暖了。我和奶奶趕緊謝過(guò)了這位阿姨。
六年級(jí)的作文300字 篇5
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，從小我就喜歡書(shū)法，就是從一個(gè)人的舉一動(dòng)讓我對(duì)書(shū)法有了興趣。這個(gè)人是我的姨姥爺。
在我七歲的時(shí)候有一次我們要去姨姥爺家玩，我去了以后沒(méi)有見(jiàn)到一姥爺?shù)纳碛埃揖蛦?wèn)媽媽說(shuō):"媽媽爺爺去哪里了？"媽媽也不知道就搖了搖頭，我四處尋找，找啊找。"終于找到了，原來(lái)他在他經(jīng)常去的小木屋里啊，他在干什么呢?"我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我進(jìn)去一看他在靜靜地寫(xiě)字呢!旁邊的小狗也默默地望著他。好像進(jìn)到了幽靜的森林里。
我好奇地問(wèn):"姨姥爺你在干什么呢？"他笑了笑說(shuō):"我在練書(shū)法呢!"我疑惑地問(wèn):"什么是書(shū)法呀?難道是書(shū)里有魔法嗎?可是這里也沒(méi)有書(shū)呀。而且桌子上有一個(gè)黑乎乎的.東西，還有一個(gè)毛茸茸的東西好特別！”姨姥爺笑了笑說(shuō)：“告訴你也不懂，以后你就知道了。”“不行！你一定要告訴我�！蔽覒嵟�
六年級(jí)的作文300字 篇6
燦爛的陽(yáng)光，蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，撲鼻的花香……這一切是那么的美好，可是它們都與我無(wú)圓了，陪伴著我的卻是堆積如山的作業(yè)。
我真希望有一個(gè)星期八，可以讓我自由地在草地上奔跑，星期五晚上，勞累了一天的我正想偷偷地放松一下，可還不等我拿出課外書(shū)，耳邊就傳來(lái)了老媽的河?xùn)|獅吼：“喂，你作業(yè)沒(méi)做，英語(yǔ)沒(méi)背，課文沒(méi)讀，還敢看書(shū)？……我的天呀！轟炸機(jī)侵炸啦！我嚇得趕緊寫(xiě)起作業(yè)，不禁小聲嘀咕著：“今天可是周五啦！很不幸，這句話被“順風(fēng)耳”老媽聽(tīng)見(jiàn)了，可怕的炸彈又再次向我投來(lái)：“星期五怎么啦？期中考考完了，期未考就要來(lái)了，到時(shí)候拖班級(jí)的后腿怎么辦？
我渴望有一個(gè)星期八，在那一天，我要睡個(gè)大覺(jué)，中午，我要叫上好伙伴和她比拼游戲，聽(tīng)聽(tīng)喜歡的.歌曲，談?wù)動(dòng)腥さ脑掝}……，晚上我要躺在草地上，仰望星空，讓所有的作業(yè)遠(yuǎn)離我。
如果真的有星期八，那怕只有一天，我也心滿意足了。
六年級(jí)的作文300字 篇7
下午，我正在房間里思考著一道難題，可怎么也沒(méi)有頭緒，只好出去透透氣。剛推開(kāi)門(mén)，我便眼前一亮，呵，下雪啦!
只見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒，大地便成了白茫茫的一片，山坡上、樹(shù)林間和行人的大傘上都被染成了白色�？纯茨切┤云炔患按爻蟮貗寢寭淙サ男⊙┗▊儯彝蝗缓芎闷�，雪花到底什么模樣，想到這兒，我便情不自禁地伸出手去接雪花�？烧{(diào)皮的雪花寶寶還沒(méi)等我看清楚就集體幻化成水滴從指間溜走了。就在我感覺(jué)無(wú)比失望的時(shí)候，目光卻在無(wú)意間被衣襟上的“白色水晶”吸引住了——雪花!那雪花很小很小，使我根本無(wú)法看清他們的容貌，只發(fā)現(xiàn)了那一個(gè)個(gè)高高豎起來(lái)的尖刺兒。我猜，那一定是雪花用來(lái)保護(hù)自己的武器。
輕輕拂去衣服上的水晶后，我轉(zhuǎn)過(guò)頭上繼續(xù)望著空中飛舞的雪花，慢慢的陷入了想象的.世界，我身著一身與雪花同色的白衣;背上，水晶翅膀帶我飛翔，周?chē)�，雪花化作白色精靈簇?fù)砦椅璧?腳下，寒風(fēng)托著我漫步.......
“婷婷，我回來(lái)了!”一聲親切的呼喚聲把我從想象的世界中來(lái)回了現(xiàn)實(shí)。哦!媽媽下班了。我微笑著走回房間，身后，漫天的雪花仍然在奔跑、跳躍、飛舞..........
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來(lái)散步，這個(gè)時(shí)間，我們小區(qū)的牡丹花全都開(kāi)了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)美麗的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來(lái)，里面黃黃的小花像是要把你勾引過(guò)來(lái)似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)。
牡丹一簇簇盛開(kāi)在我們小區(qū)，像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛(ài)裝飾品，許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。
我站在這位可愛(ài)的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實(shí)在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的'容顏永遠(yuǎn)記在心中！
牡丹的美，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但是，我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它，那就千萬(wàn)不要摘它，摘了它，就會(huì)敗了，多可惜，那只是滿足一時(shí)的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！
六年級(jí)的作文300字 篇9
有一個(gè)人，中等個(gè)兒，扎著馬尾辮，一對(duì)小眼睛，經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)。說(shuō)到這兒，大家可能知道是誰(shuí)了吧！我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——費(fèi)森垚。說(shuō)起費(fèi)森垚，那是一天一夜也說(shuō)不完。也許你會(huì)認(rèn)為我說(shuō)的`有點(diǎn)兒夸張了，可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年，可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
費(fèi)森垚是咱班的中隊(duì)長(zhǎng)，每次班隊(duì)課她總是把氣氛帶動(dòng)得很好，講起話來(lái)幽默有趣，振振有詞她總是那么富有朝氣，富有激情，這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè)，忙不過(guò)來(lái)時(shí)，費(fèi)森垚積極地幫老師的忙；同學(xué)們遇到了困難，費(fèi)森垚總是熱情地幫忙；每次老師給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)完后，總是有幾個(gè)“調(diào)皮蛋”不合格，老師就叫費(fèi)森垚給他們重新聽(tīng)寫(xiě)，她毫無(wú)怨言，從不叫苦叫累。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)她時(shí)，她只是微微地一笑，在心里一次又一次的鼓勵(lì)自己要做得更好。