六年級作文15篇【實用】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文1
我的家鄉(xiāng)就是一個山清水秀的地方，那就就是――南靖。她位于福建省的西南部，那里氣候怡人，四季如春。
聽爺爺說，爺爺小時候那里還就是一座座美麗的森林。但就是，之后人們到處偷砍樹木，就變成這天的樣貌――山上到處就是空地，山村也沒有幾棵像樣的大樹了！聽了這話，我就下了一個決心：長大后要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉(xiāng)村！
聽爸爸說，他小時候那里生活著許多青竹蛇、貓虎等動物，經(jīng)常有人被青竹蛇咬傷了，貓虎還經(jīng)常夜里跑下山來捉走雞鴨。不知人為還就是自然環(huán)境不適應它們的.生活，此刻幾乎見不到它們的身影了。于就是，我也暗下決心，長大后把那里變綠之后，還要讓這些動物從別的地方重新回到它們以前生活過的家！
我的家鄉(xiāng)還有兩座很有名的山（只就是在我們南靖很有名），那就就是麒麟山和紫荊山。麒麟山能夠在我們這兒自稱“樹山王”了，因為那里樹最多，遠望去象綠色的海洋；而紫荊山就是我們這兒的“山王”，因為它就是縣城最高的山了，那兒樹也很多，綠綠的。
我的家鄉(xiāng)還有一條九龍江的支流，也叫母親河，那就就是荊江。在江面上，橫跨著一座高大雄偉的中山橋，橋上無論就是早晨還就是傍晚，都人來人往，就是人們休閑散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸，那你上定會說：“這兒的空氣真好��！”
我的家鄉(xiāng)還流傳著許多美麗的傳說，有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉(xiāng)，南靖。
六年級作文2
回想起放暑假時和堂妹在被窩里竊讀的情景，我就禁不住涌起愉悅之情。我的讀書經(jīng)歷是充滿了擔憂和快樂的滋味的！
那是暑假的一個早上，堂妹到我家里來玩。我們做好當天的作業(yè)，堂妹拿出一本書，小聲對我說：“姐姐，我最進看了一本十分有趣的課外書，你要看嗎？""一聽這個，我的精神一下子提高了許多，我最愛閱讀了，急忙答應了。我又提議今晚在被窩里“竊讀"’，堂妹高興地點了點頭，會心地笑了。
晚上八點半，“竊讀”開始了。我們把準備好的手電筒和書拿了出來，小心翼翼地關掉燈，裝模作樣地睡了起來，大人來查看，見我們熟睡的樣子，就離開了，他們前腳剛走，我和堂妹就迫不及待的.用被子蒙住頭，打開手電筒，津津有味地看了起來，我們這竊讀的滋味可不是這么好受的，還得時不時地探出頭來，看看有沒有人來。突然，我隱隱約約聽見了腳步聲，壞了，肯定是父母來了。我們迅速把書藏好，關掉電筒，裝睡！啊，好險，終于躲過這一關了�？�，加油。還有最后一點就讀完了。這下，我和堂妹以最快的速度把書看完了。我們會心的一笑，收拾好東西，便馬上睡了起來。這次的竊讀真是有驚無險�。�
習作雖短，但很有童趣。
六年級作文3
“世上只有媽媽好……”每當這首《世上只有媽媽好》的優(yōu)美旋律在我耳邊響起時，我就會想到我親愛的媽媽。媽媽是個計算機教師，平常工作很忙，常常工作到深夜，她總是戴著一付不大的眼鏡，有一頭烏黑的長發(fā)，一直披到肩上，給人一種溫暖的感覺。
媽媽在生活中常常幫助我、關愛我、照顧我，記得有一次我發(fā)燒了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，只要我一難受，她就立刻放下手里的活，給我吃藥、量體溫，還不停地念叨：“真希望田田能早日康復，不要有什么事！”“用不用去醫(yī)院看看？”“是不是還要換種藥？”，看著媽媽忙過來忙過去的樣子，兩行熱淚順著我的面頰流了下來……
媽媽雖然在生活上無微不至的照顧我，但是，在學習上卻管我管的'很嚴。有一回，我放學回家后問媽媽：“媽媽，今天作業(yè)，嗯，有點多，今天可不可以不復習英語了？”，本以為不會遭到拒絕的我，這時卻聽到了一聲十分堅決、嚴厲的“不行！”，我感到委屈極了，提著書包便回到了自己的房間。作業(yè)做到一半，媽媽來了，我一點也沒有理會她，她對我說：“田兒，剛才是媽媽不對，不該那么生氣，但是你想想，做事不能半途而廢呀，加油，你一定行！”，我點了點頭說：“我明白了，媽媽，您放心吧！”
母愛是溫暖的，是無私的，我只想大聲說：“我愛你，媽媽！”
六年級作文4
很小的時候，我就不知天高地厚，想上世界上最好的名牌大學。那時的想法，如今看來幾乎為零！
后來上學了才知道，這是根本不可能！應該說只是一個夢想而已！其實這也是夢想地開始。在我五年的學習生活中，我的數(shù)學、語文成績在班上都是前幾名。不過英語總是讓我擔心，每次英語考試我總是在70分左右徘徊。后來我接觸到以后喜歡上了寫作，電腦上寫作便成了我向往至今的圣地。
我的爺爺也非常支持我的夢想，然而爸爸媽媽卻想讓我上清華、是北大、上復旦，在我的記憶里這些學校的`確很美，但是我的成績還是有差距的。英語成績突不上去。上那一所大學的想法都是空想！倘若說了，我估計也只是開個玩笑而已！
現(xiàn)在我的英語成績是我的。一大難題，只有將英語成績突上去才有可能談這個話題。我的英語成績對我的打擊特別大，令我大傷腦筋。
不知道我的名字叫潘夢迪還是怎么的，我特別喜歡把一切都關冠上“夢”字。我的就叫夢之星。我在申請時曾經(jīng)也想用夢之星這個網(wǎng)名，可惜的是因為有人已經(jīng)注冊了，我才改用林之鳳這個網(wǎng)名，這個網(wǎng)名取的是我爸爸媽媽的名字中的各一個字。
憑我現(xiàn)在的實力，往當作家方面努力，才是最現(xiàn)實的，我現(xiàn)在說：想當作家，還沒有人恥笑我，因為我已經(jīng)在上發(fā)表了143篇文章，被評為周投稿第一名；月投稿第一名；評作文第二名。我不想以寫作文如何養(yǎng)活自己，我只是想通過投稿來提高自己的寫作能力。
六年級作文5
每個人心中從小就會有一顆名叫“夢想”的種子，隨著年齡的增長，我們也由幼小的稚童變成了成熟的“大人”了。與此同時，我們心中那一顆名叫“夢想”的種子也悄悄萌發(fā)了！
我知道，有的人是追求現(xiàn)實的人，這一類人的夢想自然是當一個大老板啦，有房有車啦，辦工廠啦……而另一類人，他們的夢想?yún)s如水晶般純潔無暇，是真的如夢幻般的.；但是他們這類人，卻往往會被別人當成笑柄。因為他們都認為那是不可能實現(xiàn)的事情。而我，卻恰恰屬于后一類人。
呵呵！不怕說出來你們笑話我！我的夢想就是當一名明星，發(fā)屬于自己的專輯，唱屬于自己的歌，有許多崇拜自己的粉絲。而且我連我的粉絲的代號都想好了呢，就叫“饅頭”！其實，我深知，我想從一位普通人變成一名明星，那需要付出許多無法想象的努力，走無比崎嶇的道路，還要有足夠的機遇。我不止一次地向家人提起。但是。每次得到的，都是他們的否定。他們沒有一點兒支持我的意思，但我也一點兒沒有放棄的意思，我心中仿佛有一股無明的力量在支撐著我走下去。所以，我現(xiàn)在要努力、加倍地讀書！付出比常人多幾倍的功夫，用知識武裝我的頭腦，用知識的金鑰匙打開我夢想的大門。以優(yōu)異的成績，考出潼南中學，考入我向往中的大學，再不斷地努力讀書。畢業(yè)后，就去參加歌唱比賽，接著，再勇往直前，用智慧與汗水譜出我的青春之歌，奏響我的夢想只樂。
六年級作文6
一年一度的春節(jié)來臨了，大年三十上午，爸爸開著剛買的車帶著我們全家回爺爺奶奶家過年。
一進村口，只見家家戶戶的大門上都貼上了對聯(lián)，紅紅的燈籠高高地掛在屋檐下面。街上人來人往，個個臉上都是喜氣洋洋�；氐郊依�，爺爺奶奶早已給我們 做好了一桌子豐盛的午飯。一吃完飯，我就嚷嚷著讓爸爸帶我去商店買炮，準備晚上好好熱鬧熱鬧。爺爺正在壘旺火，奶奶準備晚上的供菜。媽媽也想去幫忙，可無 奈被一歲多的小弟弟纏著。唉！這個小家伙怎么就不知道過大年時乖一點呢？
期待的晚上終于來到了。晚飯后，我拿著各種各樣的炮跑到院子里和小伙伴們響了起來。大人們放了幾個大爆竹后就在火爐邊吃干果邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，不時談著一年來的'喜事與收獲。我們大家熬夜，等著發(fā)旺火，送走虎年，迎來兔年。我和弟弟實在堅持不住，便迷迷糊糊地睡著了。
“起床！起床！趕緊給爺爺奶奶拜年！”正在做美夢的我被媽媽吵醒了。我伸了伸懶腰起了床，抱著弟弟去給爺爺和奶奶拜年。他們一高興，發(fā)給我和弟弟一人一個大紅包。我滿心歡喜地謝過爺爺奶奶，轉身玩去了。
過年真好！我不僅長了一歲，還知道了許多新的知識。
六年級作文7
長達一個多小時的期中表彰大會，人坐得滿滿的，大家都很肅靜，但也不乏幾個竊竊私語、精神恍惚的`人。幾乎很多人都沒有在聽獲獎者的感言和校長的總結，只是對獲獎的是誰感興趣罷了。而我卻是很認真地在聽
年級第一的講話。
沒錯，我在深思，在憂慮，在反思自己。我為什么沒有做得像她一樣好？我為什么不是第一？我和她哪里有差距？
她說：“不能認為自己很厲害，什么都會。要謙虛，只要有一點不理解的就去問老師或同學。要不恥下問。學習要刻苦，比別人用更多的時間去學習，思想必須要非常專一和集中，甚至于沒有一點時間去做其他事情。 ”
再想想自己，寫完作業(yè)就去玩，根本不去復習或預習。媽媽說：“學習要提高效率，集中精神，做到事半功倍，才能用剩下的時間去做自己喜歡做的事情。“這個學期，面臨的就是小考了，為了讓自己在小考時能出彩，我一定要嚴格按照媽媽的話去做，為的就是不辜負自己這六年的時間。
這一次考試，我雖然考了年級第八名，戰(zhàn)勝了別人，卻輸給了自己。但也不枉一次失敗，悟出一些道理。
六年級作文8
冬天的飄雪引人遐思，因為它純潔美麗；秋天的金黃令人向往，因為它代表豐收的喜悅；夏日的蒼綠惹人喜愛，因為它給人以生機勃勃的感覺；春天的新芽在人們眼中是報春的使者，而我對春雨情有獨鐘，也許是由于女孩子天生就愛浪漫，我不由自主地愛上了春雨的飄逸。
春雨，有靜的感覺，有動的意境，春雨中的一切一切，總是令人回味無窮。
雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見淅淅瀝瀝的響聲，只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地和人心。
雨不停地下，路邊的'翠竹，被碎雨籠罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際。一片桃初開的桃花，被三月的煙雨籠罩著，這團團紅霧，像剛滴到紙上的水彩一樣，慢慢地浸潤開來，呵，這奇妙的春雨，它給未來孕育著怎樣的景色啊！
一根根雨絲飄落在屋頂上，似煙霧般繚繞不散。這是一幅多么富有詩情畫意的景致啊！
我靜靜站在雨中，任雨絲落在我的發(fā)梢上，任這些小精靈在我的周圍跳躍、嬉戲。我沒有熱情地擁抱雨，我怕我的熱情會令它喘息不過來；我也沒有吶喊，我怕這會驚動了無聲無息的春雨；我把自己當成了春雨，那如牛毛，似花針的春雨，那詮釋人生價值的，令人情有獨鐘的春雨……
六年級作文9
爸爸媽媽，我長大了。請放開我的手。我不想做籠子里的鳥。我要的是藍天白云碧海。我不是在哄我小時候玩娃娃。不要用糖果騙我。我已經(jīng)長大了。
有一次，我和朋友約好去春游。你們都阻止了我。母親說；孩子們，山路太崎嶇了，我們擔心你們的健康會被淹沒。別累，我不去。不然我給你買最好的繪本。爸爸媽媽，你們知道嗎？第二天，我來到學校，聽同學們談論爬山的經(jīng)歷。我很羨慕�；仡^一看，我很生氣。為什么別的孩子能去而我不能？現(xiàn)在學校所有的學生都在積極努力成為自力更生的小標兵。我也不例外！
還有一次，我想自己洗衣服，你卻說：“看看誰家的孩子自己洗衣服。學生集中精力學習，長大后自己洗衣服。但是，爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，我不想在你們?yōu)槲以O計的圈子里做一個“好”孩子。想和同齡的朋友一起歡笑，一起在海里游泳，一起享受陽光雨露，一起在陽光下奔跑。我不想做一個躲在父母背后的弱者，我想做一個勇敢的人。要知道，鷹的.利爪是在無數(shù)次的生存和捕食中創(chuàng)造出來的。我要做一個鷹一樣的戰(zhàn)士，做風暴中的高大楊樹。
爸爸媽媽，請放開我的手！讓我揚起理想的風帆，離開狹窄的港灣，駛向蔚藍的大海，帶著渴望的心駛向我的目標。讓我在藍天白云上展開希望的翅膀。我想做一個生活中堅強的人，寫一個幸福的明天。
爸爸媽媽，我長大了！
六年級作文10
我看到的輝煌只不過是曾經(jīng)，看著自己的社一點點敗落，卻感到無能為力！我真的很心疼，畢竟它是我的，屬于我的，是我創(chuàng)辦起來的！如同看著自己的.孩子一點點敗落，卻又無能為力的心情。
我知道是我不夠好，我曾想過把社讓出來，或許有一天它會在比我更有能力的人手里變得輝煌！那時候我可不可以微笑呢？！這不就如同那些艱苦年代里，為了讓孩子不跟自己受苦而送給別人的行為嗎？我是很討厭的，盡管從另一個角度看是為了他好，但是這往往會另人后悔的。我知道這樣做我一定會后悔的，一定，我相信！我不會做讓自己后悔的事。
是沒有輝煌，或許已經(jīng)讓人遺忘。也許他們都覺得我的社沒希望了，但我一直不會放棄努力的！這是一個很重大的決定，因為生活畢竟不是喜劇電影，不是所有努力過的人都會有好結果。至少不要讓自己后悔。而為了這個決定我不怕付出我的時間與精力！
青春如同一場盛大的賭局，我們是賭場上把時間當籌碼的賭徒！可能有一天我們會站在輝煌的端點，也可能會敗落一地。但這種豪賭一場的感覺！把時間輸了都不會后悔。青春就是這樣一個奢侈的年代，那些明媚的時間我們都輸?shù)闷�。所以從不害怕�?/p>
這不僅是為了證明我的能力，更是為了證明我的青春里沒有屈服。我不怕輸！賭局還沒開始，結局誰都不能知道！只要這一秒不絕望，下一秒就還有希望。
六年級作文11
歲月似流水一般流過，在這部分日子里，有很多被人暖心的人或事。
記得在剛過去不多長時間的秋天田徑運動會里，我參加了女子800米這個項目的比賽。當我上場時，同學們和老師都在鼓勵我。當我快跑到第三圈時，感覺腿像被灌了鉛一樣，都邁不開節(jié)奏了。當時，我本以為提不起來的`速度，慢慢地快了起來。不只這樣，老師還跟我說，我和我后面的人相差非常遠的距離，讓我不要緊張，放松心情，其實也不過一二十米的距離而已。這部分鼓勵的話語都給予了我很大的溫暖。
還有，當我感冒生病時，是母親在我身邊，幫我掛號，取號，抽血……是她一直陪在我的身邊，溫暖著我。
我還記得，在興趣班的感恩節(jié)演講比賽中，我緊張地站在演講臺上，面對著所有師生，竟把背得滾瓜爛熟的演講詞忘了。我不知所措，滿臉通紅，額頭上滲出了豆大的汗珠，興趣班老師坐在觀眾席上向我點點頭，投來鼓勵信賴的目光。這目光讓我鎮(zhèn)定了下來，我深吸一口氣，早已記下的演講詞脫出而出。演講完畢后，臺下響起了一片熱烈的掌聲，這掌聲讓我感到無比的溫暖。
日常的點點滴滴讓我感到很溫暖。在各種人給予我的溫暖里，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。真心感謝那些給予我溫暖的人。
六年級作文12
有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢想的種子，所以我一直認定：我要當一名教書育人的人民教師。
我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時候，我就是聞著粉筆味長大的。
記得那天晚上，奶奶在學校值班，把我放到辦公室里，到了晚上十點，她卻一個人回家了，留我在辦公室獨自玩耍，忘記我還沒回家。大約在兩小時后，她又哭著趕來，撕心裂肺地喊：“釧子，釧子�！蔽乙贿厬贿呇曇粽胰�。奶奶瞧見了我，心重重地落了下去。她一邊責怪我，好似又在責怪自己，一邊說：“你怎么不跟在我身邊啊。”那一次，在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個夢想播種在我心中。
晚自習時，老師出了幾個有難度的題，看誰做得又快又準！我于是奮筆疾書，開始心里想著：哈哈，老師還說難呢，在我看來，小菜一碟。咦，怎么算不出來呢，老師看透了我的心思，走到我身邊，我不想讓老師發(fā)現(xiàn)我連這種題都做不出。于是，拿著草稿紙算，草稿紙被我算成了大花貓，可這只“攔路虎”仍然沒有被除掉。老師輕聲說：“你連數(shù)字都抄錯了，怎么會對呢？”老師很和藹地輕聲指點我，讓我在覺得老師溫和的同時更覺著羞愧。同時也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯時的'引路人。
我感恩于一路教導我的親人、師長，感恩于這個時代讓我們如此快樂成長。用什么來回報你們呢？我堅信我要實現(xiàn)我的夢想。
六年級作文13
人的夢想是不一樣的，有的人相當作家，寫出一本震撼心靈的巨作；有的想當宇航員，在廣袤的宇宙中遨游。我的夢想有很多，千奇百怪，隨著年齡變化而變化。
幼兒園時，我的.夢想是當一名畫家，因為每次上美術課，老師在黑板畫的每一幅畫都是那么好看，讓人羨慕。媽媽聽我說喜歡畫畫，就給我報了美術課。記得那天雪下得很大，風也很大。媽媽說：“下這樣的雪還是別去了。”我說不！沒辦法，媽媽只好領我去美術班。美術老師看我來了，吃驚極了。這么大的雪，別人都沒來，你怎么來了？我說：“學畫畫呀�！崩蠋熣f：“大家都沒來，你還是回去吧�！蔽艺f：“不�！敝罄蠋煱盐翌I到教室去畫了一幅很美麗的畫�？粗约寒嫷漠嫞姨貏e開心。
在清華小學時，我又有了一個新夢想，就是想當一名老師。因為我們的老師每次講的課都很有趣，把我們逗得哈哈大笑，同時又學到了知識，下課和一起玩游戲。有一次，我沒吃飽，老師急忙跑到食堂，給我打一盤飯菜，我很感謝老師；下課了，老師領我們出去玩老鷹抓小雞，玩得可高興了，把上課的疲憊全都忘了。老師在我心目中是那么美好，所以那時我想當老師。
上一年級時，我又想成為醫(yī)生，因為醫(yī)生可以救死扶傷。我生了病，爸爸把我領到醫(yī)院，醫(yī)生讓我打針，我很怕。這時醫(yī)生打開手機，播動畫片，頓時我一點也不害怕了。眼睛望著手機，護士在旁給我打針……后來我的病好就了。所以，我想當醫(yī)生。
六年級作文14
今天天氣特別晴朗，太陽高高興興的就出來了。我吃過早飯，做完作業(yè)就去買東西，路過一個小攤位，一位小伙子正在買衣服，口里還不停的叫喊著：“走過路過千萬不要錯過，清倉大處理�！币晃焕夏棠�，正好路過這里，小伙子就把她拉過來，給她介紹衣服款式，最后她指著自己身上的衣服告訴老奶奶：“這件衣服便宜，我賠本買給你�！苯�(jīng)過小伙子的'忽悠，老奶奶把小伙子身上的一件只值40元錢的殘次品花了100元買了下來。我看到這里，就離開去買東西去了！
等我回來以后，正好又看到了老奶奶又回到了小伙子的攤位前，小伙子狡辯著說：“我沒有賣給你這件衣服�！倍疫�很生氣的說：“你趕緊走吧，別影響我做生意”！老奶奶急匆匆的說：“我是來給你送錢的�！毙』镒右宦�，才忽然想起了，自己賣的衣服錢800多元錢都在剛才賣給老奶奶的這件衣服里。老奶奶把錢從口袋里拿了出來，誠心誠意的說：“人干什么事情都要講良心、講誠信！不能不講道德，不守信用！”小伙子聽到了，很慚愧的低下了頭……！
我看到這里，心想：“如果人人都像老奶奶這樣，誠信待人，處處講信用，處處都講道德，這個社會會更加和諧，會更加美好！我今后也要像老奶奶那樣，以誠待人，做一個誠實的好學生！
六年級作文15
一聽到批作業(yè)，大家就知道是老師的活，但老師為了鍛煉我們，卻讓我們幾個組長來批作文，我雖然知道這樣會很累，但可以幫老師批作文，我便爽快的答應了，而批作文也讓我有了快樂煩惱和悲傷。
美好的星期天到來了，我的作業(yè)剛剛寫完，剛準備到新華書店去看書，才剛想起來我桌子上要批的作文本，我想：好了看書肯定沒戲了，我還有這么多的.作業(yè)要批呢。于是我打開那幾本作文本，認真的批了起來，但一打開，我簡直想崩潰，因為本子上的字不能直視呀！但我還是憑著毅力在批，雖然字不怎么樣，但還是可以在這其中找到樂趣的，就比如倪子潔的題目和內容讓我百思不得其解，她題目是“讀《小學生必背古詩詞》想到了”可是下文寫到的和古詩詞一點關系也沒有呀，這可讓我哭笑不得，但是我們組不是全都是這樣的，可也有作文水平很好的人的，就比如方志瑋，她作文水平可好了，她這次寫的方法可是和我們于總不同的，她開頭直接點題，后面使用分—分—總的方法提了兩個事例來論述她觀點，這是我批過最好的作文了。
雖然批作文很累，但也可以從中從別人身上獲取到更加充實的知識，不讓我的知識那樣的狹窄，更可以從別扔的文章中得到和他一樣的感受，一樣的喜，一樣的悲，一樣的怒，一樣的歡，我熱愛這份工作。