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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-03 14:16:38 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)作文(必備9篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的六年級(jí)作文(必備9篇)

        六年級(jí)作文 篇1

          我最喜歡媽媽做的可樂雞翅,它有很多種做法,我看過媽媽做可樂雞翅,差不多要放大半瓶可樂,可樂雞翅看上去黏糊糊的,吃起來卻雞肉嫩滑,里面保持著可樂的香氣,甜滋滋的。

          先,媽媽把買來的雞翅清洗很多遍,在把它放入鍋里油炸,我最害怕把東西放入鍋中油炸了,每一次做西紅柿蛋面的時(shí)候,西紅柿入鍋中爆炒,我都被油濺了好幾次了,所以這次我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,媽媽先把雞翅煎的嫩黃嫩黃的,再倒入可樂,記住可樂一定要漫過雞翅,讓雞翅浸泡再當(dāng)中,讓可樂的甜味充分融入雞翅當(dāng)中,大火至沸之后轉(zhuǎn)小火燉15分鐘(10分鐘也可以),之后轉(zhuǎn)大火直至可樂蒸發(fā)只剩一層濃汁,再放入配料、蔥和生姜,一盤色香味俱全的可樂雞翅做好了,盛盤,出鍋!

          雞翅被盛在盤子里,放到大桌上,我用鼻子像一只小狗一樣嗅來嗅去,媽媽在一旁邊看邊說:“小饞貓,等開飯才可以吃,晚上家里要來人!庇谑,我趁媽媽不注意,不管三七二十一拿起一塊雞翅就吃,實(shí)在太好吃了,由于雞翅太滑弄得我滿手都是湯汁,嘴上也全是,但我沒注意嘴上也有,當(dāng)雞翅進(jìn)入嘴里,甜滋滋的,讓人回味無窮,吃了一塊還想吃,肉也很嫩,吃完一塊又吃了一塊,一共有6塊雞翅,被我吃的.還剩4塊,我看所剩不多了,就沒吃了,我控制自己不去看雞翅,我跑去水池邊把手用水洗了一下,然后跑到媽媽跟前問有什么需要幫忙的,媽媽問“你偷吃雞翅的吧?”“你怎么知道我偷吃的!蔽也恍⌒恼f漏了嘴,趕緊捂住自己的嘴巴,發(fā)現(xiàn)手滑滑的,哦!原來嘴上面也有。

          對(duì)了,大家不要忘了,我給它起名“滑溜溜”呢!哈哈哈哈……

        六年級(jí)作文 篇2

          今天,媽媽的臉色不太好,做飯時(shí)無精打采,對(duì)我強(qiáng)裝笑臉。我看得出來,媽媽要么不舒服,要么有什么不開心的事情,我應(yīng)該幫助媽媽,讓她拋開煩惱,重新高興起來。

          “媽媽,您是不是生病了?”我小心地問媽媽。

          “沒有!眿寢屍v地坐在沙發(fā)上,用手扶摸了一下我的頭。

          “媽媽,有什么事情請(qǐng)說出來吧,我會(huì)替您分擔(dān)!蔽艺嬲\地看著媽媽的眼睛說。

          “寶貝,媽媽在你的面前流淚,你會(huì)嘲笑媽媽嗎?”

          “不會(huì)的,媽媽!”

          “媽媽最近好累呀,可我不能耽誤上班,爸爸工作又很忙,也幫不上我什么。我每天匆匆忙忙地上班、下班、做飯,還要檢查你的作業(yè),有時(shí)感覺好辛苦,好委屈!眿寢屨f著,委屈地哭了起來。

          “媽媽,想哭就哭出來吧,這樣可能會(huì)好受些!蔽覔ё寢尩募绨颍檬州p輕地拍著她。

          “謝謝寶貝,有你聽媽媽訴說,我可真高興。”媽媽的眼淚又流出來了。

          “媽媽,以后有什么煩惱的事千萬不要壓在心底,那樣或許會(huì)生病的。”我拿出紙巾為媽媽擦干眼淚。

          “媽媽,我陪您散散步,好嗎?”

          “好吧。有你陪我真開心!眿寢尳K于露出笑容了。

          “期末考試由于我注意力不集中,英語沒有考好,當(dāng)時(shí)我只顧的.查最后一道題的漢意,我?guī)У脑~典有的單詞查不到,耽誤了很多時(shí)間,前面的題竟忘記做了。英語成績可能讓您生氣了吧?”

          “是呀,你的英語成績讓媽媽嚇了一大跳,我真有點(diǎn)傷心。以后考試要注意,一定先把會(huì)的題目做完,回過頭來再做沒有把握的題目。不要讓自己失望!”

          “我會(huì)吸取教訓(xùn)的,媽媽!有了我的陪伴,您的心情是不是好了許多?”

          “在我困難和傷心時(shí),你都能陪伴媽媽,安慰媽媽,讓我重新振作起來,謝謝寶貝!”媽媽和我緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

          媽媽,您有什么煩惱就對(duì)我說,我長大了,真的可以幫助您!

        六年級(jí)作文 篇3

          “嗚嗚……”一陣又一陣撕心裂肺的哭聲;一位年輕的女老師,淚流滿面。

          她,是我們的英語實(shí)習(xí)老師MissWu。幾個(gè)星期之前,她,帶著少女的青澀,帶著對(duì)教師職業(yè)的追求,帶著對(duì)學(xué)生們的熱愛踏進(jìn)了我們的班級(jí),走進(jìn)了我們的世界,在我們流氓似的嬉笑聲中,我們認(rèn)識(shí)了她。

          在短短的六個(gè)星期的'時(shí)間里MissWu為我們上了許多次的英語課,不知為何最讓我記憶深刻的,卻只是一只小小的插曲:在上第十五課時(shí),她讓我們把句子譯成中文,其中有一句“TheythankedGodforgivingthemfood”她把“給(jv)予”念成了“給(gei)予”頓時(shí)全班嘩然,她也笑了笑,但是沒有勉強(qiáng),沒有不爽,那上揚(yáng)的嘴角里,我看到的,是她對(duì)學(xué)生的贊賞。

          時(shí)間真的是過的好快好快,她就要走了。最后幾天的每一個(gè)下午,一進(jìn)到班級(jí)就能看到同學(xué)們一簇簇地?fù)碓诹薓issWu的面前,不斷的閃啊閃,一張張可人的笑臉綻放開來,一朵朵花兒映在了她的眼里,留在她的腦海里,長在了她的心里啦!

          最后,她給我們留下的是每人一支筆,形狀似膠囊,細(xì)細(xì)想來這似乎別有深意:膠,是如膠似漆的情;囊,是小小一枝筆中囊括的老師對(duì)學(xué)生的愛呀!

        六年級(jí)作文 篇4

          書,知識(shí)的海洋;書,人生成功的秘笈;書,帶你暢游整個(gè)世界。

          小時(shí)候,媽媽經(jīng)常拿著拼音書對(duì)我說:“叫媽媽……”而一旁的我卻只會(huì)邁著鴨子步搖搖晃晃地亂走著,完全不理睬媽媽,也完全不懂媽媽為什么這么用心良苦。

          小學(xué)一年級(jí)時(shí),我才知道了書的重要性,知道了只有書上才能學(xué)到知識(shí)。于是,從那以后我便與書交上了朋友,那可不是普通的朋友喲,他是我形影不離的好朋友。

          有一天,媽媽說要帶我出去玩,我說我要帶著書去,媽媽高興地說:“好吧,Let’sgo!”我也高興地一蹦三尺高,帶著書和媽媽一起出發(fā)了。在車上,我趕緊把我的寶貝兒心肝翻開了津津有味的看著。突然一陣九十九點(diǎn)九分百的聲音在我耳邊響起:“車上不能看書,會(huì)把眼睛看近視的',那會(huì)很丑的!”我像小蟲兒垂著頭戀戀不舍地和我的書Good拜啦!一路上,我無聊極了!只好發(fā)呆的望著窗外的東西。與書離開的滋味兒真不好呀!

          盼呀,盼呀!我好不容易盼到了下車。于是我豪不猶豫地又翻開了書,媽媽下車了,對(duì)我說:“去,我們一起去賓館!蔽乙贿呑咭贿吙磿.(dāng)然,我走在媽媽后面,媽媽一回頭我就迅雷不及掩耳之速地把書關(guān)上,媽媽一轉(zhuǎn)過去,我又趕快把書打開看,就這樣,媽媽一直沒有發(fā)現(xiàn)。而快到賓館的時(shí)候,媽媽快速地把頭轉(zhuǎn)過來,我不知所措,趕緊把書藏到了背后,可這有什么用呢?媽媽早就看見了,便急匆匆地走過來對(duì)我說:“我跟你說了現(xiàn)在不能看書,你還偏偏要看……”媽媽的聲音超大,路人們都把目光投到了我身上。頓時(shí),我心里像吞了一顆青梅,酸溜溜的還帶點(diǎn)兒苦味。我低垂著頭,生怕別人看到自己難堪的表情。我忍著氣吞著聲,可媽媽還越說越厲害了:“你啊,要你看書時(shí),你又不看。不要你看書時(shí),你又偏偏要看書!走,跟我回家去,看我怎么收拾你!”我好像掉進(jìn)了冰窖里,從頭頂涼到了腳尖,淚水已經(jīng)浸滿了我的眼眶,我使勁忍著,不讓眼淚流出來?伤宦犜挘班А钡囊幌孪竦袅司的珠子嘩嘩地往下流。

          書,就是這樣,讓我歡喜,讓我淚兒流。

        六年級(jí)作文 篇5

          日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十周歲了。我來到一家攝影館,準(zhǔn)備拍一套寫真,給將來留作紀(jì)念。

          這次照相讓我記憶深刻。走進(jìn)攝影館,迎接我的是一位和藹可親、朝氣蓬勃的叔叔,他一見到我就露出了燦爛的笑容,我感到十分溫馨。我們先來到草坪上拍外景,攝影叔叔不停地變換角度幫我拍攝,他一會(huì)兒蹲下來,一會(huì)兒跪下來。有時(shí)他索性躺在雜草叢中為我拍攝,這一舉動(dòng)很讓我吃驚,因?yàn)槭迨逡律勒麧崱⒛贻p時(shí)尚。起來的時(shí)候,他的衣服上、頭發(fā)上都粘了些雜草。我見狀,連忙說:“叔叔,你的頭發(fā)、衣服都臟了!”說著,我便順手幫他捏掉了頭發(fā)上的雜草?墒撬S和地笑了笑,邊拍衣服邊說:“只要能拍出漂亮的照片,這點(diǎn)算得了什么?”我聽了,心里不禁為他豎起了大拇指。

          我們走呀走,來到了小溪邊,攝影叔叔讓我坐在小溪中間一塊突兀的石頭上,他在小溪邊為我拍了好幾張,便開始翻看照片,只見他皺起了眉頭,微微搖著頭,嘴里還在喃喃自語:“如果能在小溪中間拍,那就完美了。”話音剛落,只見他嘗試著跨到小溪的對(duì)岸,可是好幾次都失敗了,但他還是不甘心,他最后找了一處最窄的'地方,騎跨在小溪兩側(cè),仿佛在開“一字叉”,他趕緊舉起相機(jī)為我拍照。此時(shí)的小溪好像一位文靜的少女緩緩地流動(dòng)著,和我們配合默契。

          時(shí)間慢慢過去,我們的外景拍攝很順利。回到攝影館,我換好衣服,重新梳妝打扮,進(jìn)入了一間攝影房,開始拍攝內(nèi)景。攝影叔叔早已在等候我了,他見我進(jìn)屋,仔細(xì)打量了我一番,便滾給我一個(gè)輪胎,讓我坐在上面,做各種各樣的姿勢(shì),可能是高低角度很難掌握吧,我看見他叉開雙腿,壓低身子拍起來。就在這是,叔叔發(fā)現(xiàn)我的笑容有點(diǎn)僵,而此時(shí)他腳下的拖鞋也在打滑,于是,他趁勢(shì)飛起一腳,腳上的鞋子便“嗖”地飛了出去,這一舉動(dòng)逗得我哈哈大笑。就在我開心的瞬間,他連忙捕捉了我熱情奔放的笑容,把美麗的一刻留住了。我們?cè)跀z影房里更換著不同的道具,攝影叔叔也時(shí)時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)逗我,“咔嚓咔嚓”的攝影聲夾雜著嬉笑聲,愉快的拍攝結(jié)束了。

          兩周后,當(dāng)我捧著精美的相冊(cè),小心翼翼地翻看照片。一張張生動(dòng)的照片映入眼簾:活潑可愛的鄰家女孩是如此俏皮;時(shí)尚的小模特帶著甜美的微笑;激情四射的小吉他手正在綻放光芒……。∧敲醋匀坏男θ菔鞘迨宥撼鰜淼。這些精美的照片都來源于他不怕臟、不怕危險(xiǎn)的敬業(yè)精神。

          攝影叔叔,謝謝你的辛勤付出。你真棒,贊一個(gè)!

        六年級(jí)作文 篇6

          秋天的雨夜是漫長的,又是清冷的。

          我靜靜地躺在小床上,枕頭下壓著《綠山墻的安妮》,側(cè)耳傾聽著那一陣陣如鼓點(diǎn)般的雨聲,久久不能入眠。不知不覺中,雨開始發(fā)脾氣了,越下越大,“啪啪,啪啪”得拍擊著窗戶,好像帶上了幾絲不耐煩,仿佛要把黑夜撕碎。這一陣陣的雨,一陣陣的風(fēng)此刻都寫滿了我的憂愁、憤怒、傷感……回想起過去的`幾個(gè)月,哪天的日程表不是滿的,哪個(gè)晚上,我沒有“左手持卷,右手執(zhí)筆”?整天趴在“奇形怪狀”的奧數(shù)題集上冥思苦想……只為了取得理想的好分?jǐn)?shù),只為了明年能考上理想的好中學(xué)。想到這些,我用被子裹住了耳朵,用力翻了個(gè)身,努力讓自己忘記一切,卻都是徒勞。這時(shí),我的手碰到了枕頭下的《綠山墻的安妮》,腦海中不禁浮現(xiàn)了安妮的身影,她自幼寄人籬下,還因?yàn)橐活^紅頭發(fā)而受盡別人的嘲笑,但她卻坦然面對(duì),對(duì)生活充滿了希望,一花一草,一樹一木都是她的朋友,她是多么樂觀,多么熱愛生活,多么快樂!

          是啊,如果你熱愛生活,生活便會(huì)給你驚喜,如果用積極的心態(tài)去面對(duì)“煩惱”,就沒有什么是不可能化解的了。我要忘卻所有的抱怨與不平,像“紅頭發(fā)安妮”那樣讓嘴角上揚(yáng),用微笑迎接每一天的太陽!

          雨,漸漸地小了。正如我的心靈,越來越平靜,在雨聲的輕奏下,我靜靜地枕著《綠山墻的安妮》,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        六年級(jí)作文 篇7

          深秋的風(fēng)時(shí)不時(shí)讓人深切地感受到秋天的涼意而這個(gè)季節(jié)更讓許多貧窮的人們飽受人間之苦。

          我經(jīng)常跟著外婆去菜市場買菜每次在菜市場某個(gè)臟亂的一角我都會(huì)看到一些令人心生憐憫的乞討者特別是有一次一對(duì)秋風(fēng)中的父與女讓我見了永生難忘。

          那天我又和外婆來到菜市場。一大群圍觀的人促使我們走進(jìn)人群一看究竟。只見一位頭發(fā)凌亂不堪的大叔正不停地用他那沙啞的聲音向外人哭訴臉上悲傷的表情使他那布滿皺紋的臉看起來更加滄桑。最令人心痛的是他手上抱著的兩個(gè)女兒是一對(duì)可愛的雙胞胎才幾個(gè)月大。稚嫩的臉龐完全沒有一般嬰兒的紅潤洋溢著幸福只是不斷地在父親的懷中哭喊。秋風(fēng)毫不給這對(duì)可憐的父女留情一遍遍從他們身上吹過。父親單薄的襯衣和雙胞胎女兒身上包裹著的破舊的毯子根本無法抵御秋天的涼意?粗變焊赣H寫的'一份歪歪斜斜的大字我們才明白原來這位大叔與他的妻子因一次爭執(zhí)而使雙胞胎的母親離家出走了這位父親就帶著兩個(gè)女兒來杭尋找母親。然而在杭州不法分子將他們身上僅有的三千元錢全部盜竊使他們身無分文甚至無法買奶粉維持兩個(gè)女兒的溫飽問題,F(xiàn)在只能希望好心人能幫幫他們了。

          我看著這兩個(gè)逗人的小女嬰臉上晶瑩的淚珠不斷地流淌仿佛一滴一滴敲打在我心尖真不忍看這兩個(gè)如此弱小的生命這么小就風(fēng)餐露宿衣食不保嘗盡人間疾苦。也許我們一降臨到這個(gè)世界上就幸運(yùn)地享盡了愛的幸福在甜蜜的搖籃中成長卻看不到那些艱苦不幸貧困的一面也就從不懂得去珍惜報(bào)答付出愛。這對(duì)秋風(fēng)中的父與女讓我看到了這片藍(lán)天下命運(yùn)的坎坷也看到了我生活的陽光我愿捐獻(xiàn)一份關(guān)懷去溫暖他們。于是我將二十元捐給了這對(duì)秋風(fēng)中的父與女。

        六年級(jí)作文 篇8

          我養(yǎng)了只小倉鼠,它過著天堂般的幸福生活,住在一棟豪華別墅里。

          這只小倉鼠是一只可愛的“布丁”倉鼠,它的身子小巧玲瓏,胖嘟嘟的,躺在我的手心里,就像一個(gè)柔軟的小棉球。它一身光亮的毛呈淡黃色,肚子和爪子是白色的,很好看。

          小倉鼠的頭上面園下面尖,兩只三角形的耳朵豎在小腦袋上。每次站在它的別墅邊,它總會(huì)瞪著一雙清澈的眼睛看著我,用爪爪扒籠子,似乎等我陪它玩。我把它捧在手心中,它會(huì)順著我的手臂一直往上爬,然后又滑下來,坐在我的手心中一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人。它用爪爪撓我的手心,可癢癢了。每天早上,它起的很早,用它的'小爪子抓著籠子上的鐵桿子吊著蕩過來蕩過去,時(shí)不時(shí)又到“跑步機(jī)”上跑個(gè)不停。一天,我在訓(xùn)練它跑步,我在后面追,它在前面跑,它跑的可快了,兩個(gè)小耳朵貼在頭上,四只小爪子用力跑呀跑,踏在地上發(fā)出“噠噠”的聲音,它的前爪和后爪同時(shí)向外伸展,又利索的收回來,“哎呀!”我被鞋子絆倒了,跌倒在地上慘叫了一聲。小布丁停下了腳步,爬了回來,舔了舔我的手心,站在我面前傻傻的看著我,兩只腳站著,直立起來,用爪爪拍拍我的鼻子,我踉蹌的坐了起來,它在我的手心里轉(zhuǎn)圈玩,我看著布丁,心里有一種說不出的愉快。過了一會(huì)兒,我把它放回去,它跳到地上,叼起一個(gè)小瓜子,用爪爪抓著,把瓜子邊咬邊轉(zhuǎn),發(fā)出“咔咔”的聲音,一下子殼就被它咬了個(gè)小口,它把殼扔一邊,開始吃瓜子肉,吃飽了爬到籠子邊向我搖搖爪子,抖了抖肉嘟嘟的身子,順著小樓梯爬到“臥室”中,縮成一個(gè)球,快樂的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          布丁,它就是這么一只可愛的小倉鼠!

        六年級(jí)作文 篇9

          天空中飄著一朵朵形態(tài)各異的云彩,每當(dāng)我抬頭一看,總會(huì)想起那一天的考驗(yàn)。

          “叮叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們坐在位置上,老師大步流星地走上了講臺(tái)。老師宣布說:“稍后,我們會(huì)進(jìn)行英語考試。”

          “老師,怎么這么突然?”

          “糟糕了,我的英語單詞還沒背呢”

          同學(xué)們七嘴八舌地討論者,有的同學(xué)快速打開英語課本,有的口中念念有詞,臨時(shí)抱起了佛腳。我卻不為所動(dòng),鎮(zhèn)定地等著考試開始,臨時(shí)考試對(duì)我不過小菜一碟。

          聽力考試過后,教室內(nèi)鴉雀無聲,只聽得見筆在桌子上“沙沙沙”的聲音。忽然,有個(gè)單詞我忘記了怎么寫。哦無可奈何只能跳過去,先做別的題目。最后,只剩下剛才的單詞時(shí),絞盡腦汁還是想不出來。忽然,我眼中的余光落在了抽屜書本上,我的手不知不覺地伸向那本英語書。同一時(shí)間,我猛然想起來老師平日里的`教誨:人生道路上,總會(huì)有許多的考驗(yàn),但愿你們能經(jīng)受住每一次考驗(yàn)。

          最后,我經(jīng)受住了考驗(yàn),沒有作弊。抬頭開窗外,窗外飄著一朵朵形態(tài)各異的云彩。我很慶幸,我經(jīng)受住了這一次的考驗(yàn),并領(lǐng)悟到了“不積跬步無以至千里”。

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