六年級(jí)年的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍覅s偏偏是個(gè)不愛讀書的人，我甚至覺得讀書是一件非�？菰铹p乏味的事情，每當(dāng)看到那一行行密密麻麻的文字，我就覺得頭痛。直到那一次……
那是一個(gè)天氣晴朗的下午，我剛放學(xué)回到家，媽媽就給我報(bào)了一系列的培訓(xùn)班：書法﹑作文﹑英語……我當(dāng)時(shí)就覺得煩，媽媽還跟我說：“每一次回來都要做作業(yè)和閱讀，讓你的詞匯量越來越豐富，這樣你就可以出筆成章了……”我頓時(shí)覺得“世界末日”前一小時(shí)，有一只蒼蠅在嗡嗡地叫著�！靶辛�，我知道了。”我不耐煩地沖著媽媽大聲嚷道。可媽媽卻像逗小孩一樣，開玩笑似地說道：“男子漢大丈夫，要說話算話，不許騙人啊！”“知道了，知道了，真煩�！�
之后，我每次回到家都會(huì)聽到“去讀書”這三個(gè)字。媽媽的“人生格言”不斷縈繞在我的耳邊，而我每次進(jìn)房間讀書時(shí)，都是坐著一動(dòng)也不動(dòng)，連眼睛也不眨一下，雖然“軀體”被“奪”走，但我的靈魂卻堅(jiān)貞不屈，一心在電腦上飛來飛去。媽媽每次過來檢查時(shí)都面帶微笑，她覺得我愛讀書了。可恰恰相反，我總覺得坐在房間里是在虛度我那寶貴的光陰，還不如痛痛快快地玩來得實(shí)在。有一次，我干脆不讀了，在房間里面玩起了玩具，誰知道媽媽進(jìn)來檢查時(shí)我當(dāng)場(chǎng)就被抓了個(gè)現(xiàn)行，我心想：完了，換作平常，媽媽肯定會(huì)火冒三丈，免不了又要挨一頓訓(xùn)了�？沙龊跷乙饬现獾氖�，她好像洞察到了我的心事，不但沒有發(fā)怒，反倒輕言細(xì)語道：“行了，你不就是不想看書嘛！沒關(guān)系，你讀完這本《西游記》就可以出去玩了�！甭犃藡寢尩脑�，我心中不禁一陣竊喜，于是我開始認(rèn)真地讀了起來，不知不覺竟然讀了兩個(gè)多小時(shí)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來讀書也不是那么枯燥乏味呢，相反，書里的孫悟空三打白骨精是如此的勇敢機(jī)智，而且富有正義感，令我佩服不已。就這樣我慢慢地愛上了看書。讀完了《西游記》，媽媽又帶我去買了《三國演義》﹑《水滸傳》﹑《紅樓夢(mèng)》……這些書都成了我的最愛。神機(jī)妙算的諸葛亮令我贊嘆不已；豪爽重意的魯智深令我刮目相看；悲傷多情的林黛玉令我惋惜和憐憫……一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的`生命不斷在我的腦海里涌現(xiàn)，成為了我生命中不可或缺的一部分。
讀書真好！它不但傳授我們知識(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理，感受了書中的樂趣。真可謂是：讀萬卷書，行萬里路。
我想我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符，只會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富。
六年級(jí)年的作文 篇2
今天早上還沒起床，媽媽就說：“昨天晚上我看田老師的日志了，他很傷心地寫到：出發(fā)才幾天，班里就臟、亂成這樣，班里的衛(wèi)生太差了！還說你們這些班干部呢�！�
我有些擔(dān)心，也有些委屈，心里想：我們已經(jīng)盡力了，管的`也很好了。我越想越傷心，不知不覺掉起“金豆豆”來。最后，我的臉由小雨轉(zhuǎn)大雨，蒙上被子“哇哇”地哭了起來。
起床后，我趕快打開田老師的博客，哎！比媽媽說的嚴(yán)重多了，這時(shí)候爸爸來了，我又忍不住哭起來。誰知道爸爸笑著說：“你再往下看�！蔽铱戳巳�，也破涕為笑，原來，老師也進(jìn)行了反思：誰沒有犯錯(cuò)的時(shí)候？我比孩子的能力大，但我也有犯錯(cuò)的時(shí)候，所以田老師也沒有批評(píng)我們。
吃早飯的時(shí)候，我也沒有胃口，這時(shí)爸媽對(duì)我說：“其實(shí)，主要責(zé)任是代理班主任，其次是值日生、值日組長(zhǎng)，然后才是你們班干部的責(zé)任，你們應(yīng)該提醒值日生干好值日，以后接受這個(gè)教訓(xùn)就行了�！甭犕赀@翻話，我感覺輕松多了。
通過這件事，我明白了作為班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，這也只是一次小小的挫折和教訓(xùn)，讓我受受鍛煉，以后的挫折還有很多，我會(huì)再接再勵(lì)，勇敢面對(duì)。
六年級(jí)年的作文 篇3
秋姑娘走進(jìn)了我們的校園，它給我們的校園帶來了什么變化呢？就讓我來告訴大家吧。
花壇里，美麗的桂花綻開了像米粒般大小的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，真是芬芳迷人，這淡淡的清香把同學(xué)們的腳都勾住了。牽�；ù灯鹆俗仙男±�，好像正在對(duì)同學(xué)們說：上課要好好聽老師講課哦！榕樹的葉子一年四季都是碧綠碧綠的，到了秋天，榕樹的葉子顯得更加綠了，榕樹的龍須垂在樹下，真像一位長(zhǎng)胡子的老人。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都來到了操場(chǎng)上做活動(dòng)，有的跳遠(yuǎn)，有的'跑步，有的踢球，還有的打籃球。他們玩得高興極了，這給秋天的校園添加了幾許活力。
秋天的校園是那么美麗，那么熱鬧，秋天的校園是那么生機(jī)勃勃，我愛秋天的校園！
六年級(jí)年的作文 篇4
我愛我家的“大胖子”。
它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅似火的大眼睛，雪白雪白的胖身子，短短的小尾巴，它就是我家的“大胖子”。
記得，那是我8歲那年，那天是我的生日。我坐在沙發(fā)上，津津有味的看著好看的電視節(jié)目，等待著爸爸給我的大驚喜，“咚咚咚”一陣急促的敲門聲，我知道一定是爸爸回來了，便裝作沒聽見，繼續(xù)看著電視，不一會(huì)兒，就聽見門外大聲喊道：“屋里的小鬼，你一定在里面，快出來迎接你偉大的老爸吧！”我悄悄的向門走去，悄悄的打開門。沒想到，爸爸早已察覺到，一把拉開門，把我抱了起來。我看見爸爸左手拿著一個(gè)籠子，籠子里有一只可愛的小白兔。我一見這么可愛小白兔，“噌”從爸爸手里奪了過來，蹦蹦跳跳的'去喂兔子了。
我先到后面草坪上給兔子揪些草，放到小布袋里，然后又到前面的老婆婆家偷偷摘了2根胡蘿卜，有揪了點(diǎn)青菜和樹葉，它們占了我整個(gè)小布袋，我高高興興的回家了。
回家后，小白兔什么也不吃，我急壞了，就跑去問爸爸，爸爸摸著我的頭，笑著對(duì)我說：“別著急，我給小白兔已經(jīng)買好食物了，”爸爸拿給我一袋綠乎乎的東西，我高興的去喂小白兔，小白兔狼吞虎咽，身兼把我放的一大堆食物吃得一干二凈，我又給它放了一點(diǎn)點(diǎn)食物，并摸著它那毛茸茸的腦袋說：“小可愛，別吃多了，吃多了會(huì)長(zhǎng)肉肉的！”可它仿佛沒有聽懂我的話，仍舊吃那麼多，沒過幾天，它就長(zhǎng)成一個(gè)圓滾滾肉球了，唉！
這就是我家的“大胖子”，怎么樣？可愛吧！我想你一定也很喜歡它！
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