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        六年級年的作文

        時間:2024-01-25 15:44:10 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          有人說,愛是春雨,滋潤著大地;也有人說,愛是陽光,照耀著心靈;如果你要問我,愛是什么,我說,愛是善待,是一種關(guān)懷。

          我的外婆今年六十多歲,頭發(fā)花白,一雙慈祥的眼睛讓人感到特別親切。她雖然是農(nóng)村婦女,一個字都不認(rèn)識,但是很有愛心,人也很開朗。大伙都非常尊敬她。我常聽我媽媽講我外婆做的一些事。

          在我外婆住的房子旁邊有一幢小平房,里面住著一位七十多歲的李奶奶,李奶奶的命運(yùn)很坎坷,丈夫死得早,自己又沒生養(yǎng)過孩子,再婚后盡心盡力把丈夫的四個孩子撫養(yǎng)長大、工作、結(jié)婚?衫钅棠汤狭朔浅2恍,她的四個子女都不孝順,李奶奶一有什么事,他們都像踢皮球一樣,你不管我也不問。于是,外婆家里一有什么好吃的或好喝的都要給李奶奶送去一些,家里的瓶罐和紙盒都收集起來送給李奶奶去賣,來補(bǔ)貼家用。而且,李奶奶來借用什么東西,外婆也是盡力幫忙的。比如有時候晚上,李奶奶家的電視會被她的媳婦霸占。所以,李奶奶只能來我外婆家看電視,即便是外婆不喜歡看的節(jié)目,外婆也無怨地陪她看完。

          在我媽小時候的一個夏天,外婆家種的西瓜被一個瓜販子看中,他打算全部收購,按照當(dāng)時的`價格每斤西瓜三毛錢,可當(dāng)外婆回去后發(fā)現(xiàn)瓜販子多給了錢,而且這個錢相當(dāng)于外公一個月的收入,村里人就說:“多給的就是天上掉的,瓜販子又不是只收了你一家的西瓜,他哪里知道多給誰的,這是你的運(yùn)氣好,不要還回去的!笨赏馄艆s說:“他們掙錢也不容易!闭f完就急忙去還錢了。

          記得我在《釣魚的啟示》這篇課文中看到的令我印象最深刻的一句話是:道德只是一個簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。但我外婆卻很好地詮釋了這句話的含義。

        六年級年的作文 篇2

          數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)在生活中是不可缺少的,讓我們一起來尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué)。

          某天的數(shù)學(xué)課上,學(xué)的是圓柱的體積。上課前,有一些人已經(jīng)知道了圓柱的體積是底面積乘高,但是但老師追問為什么是這樣算時,大家都愣住了。經(jīng)過我們的探究,我們知道了圓柱體積的推導(dǎo)有以下幾種方法。

          方法一:你們應(yīng)該都知道長方體的體積是長乘寬乘高吧,長乘寬就等于底面積,所以長方體的體積是底面積乘高。然后我們把圓柱平均分成若干份,拼成一個近似的長方體,這個長方體的底面積就相當(dāng)于圓柱的底面積,這個長方體的高就相當(dāng)于圓柱的高,所以圓柱的的體積是底面積乘高。如圖:

          方法二:用硬幣,我們在腦海里把硬幣想象成平面,然后把硬幣疊成圓柱,硬幣的一個面就相當(dāng)于是它的底,把底的面積乘硬幣的個數(shù)就是底面積乘高也就是體積了。如圖:

          方法三:首先我們回憶以下圓面積的推導(dǎo)過程,就是把一個圓平均分成若干份,然后拼成一個近似的長方形,如下圖:

          我們拿很多很多張上圖中的圓片都平均分成若干份后,一張張疊加起來,是不是就變成了下面的圖形了呢?

          根據(jù)觀察,原來圓柱的底面積與長方體的底面積是相等的.,圓柱的高與長方體的高也是相等的。因此得出圓柱的體積與長方體的體積也相等。

          生活中處處有數(shù)學(xué),只要你認(rèn)真探索就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。只要你認(rèn)真思考、探索就一定能發(fā)現(xiàn)。

        六年級年的作文 篇3

          這個暑假,我的生活真可謂充實(shí)又愉快,豐富又多彩。

          七月初,我參加了“籃球訓(xùn)練營”,無論天氣多么炎熱,訓(xùn)練多么辛苦,我沒有請過一天假。通過籃球課,我不僅學(xué)到了一些基本的籃球知識,而且交到了好多志同道合的朋友。最重要的是,我親身體會到了艱苦訓(xùn)練所帶來的成就感。

          七月底,我跟著爸爸媽媽去了夢寐以求的'青島。我們參觀了海洋世界和啤酒博物館。我不僅欣賞到了海獅、海象、海豹表演,還親眼看到鯊魚、大海龜、裸胸鱔、蝴蝶魚和神仙魚千姿百態(tài)的泳姿,而且,我第一次近距離接觸了企鵝!啤酒博物館悠久的歷史讓我浮想聯(lián)翩。

          最令我念念不忘的是石老人海。海中有塊大石頭,形如老人,故得名“石老人海”。以前我見過大海,卻從未在海中游泳。這次我終于暢游了大海。海中有浪,我們迎著海浪游泳,時而翻滾,時而打鬧,還舔到了咸咸的海水,我感受到了不一樣的刺激與快樂!

          從八月六日起,我一個人在家。每天中午幫忙做飯,偶爾我也炒菜,有一次把黃瓜炒煳了,媽媽卻說味道不錯,只是色相不好。這激發(fā)了我做飯的興趣。現(xiàn)在我已能炒出幾個色香味俱全的菜啦!

          看看,我的暑假生活是不是豐富多彩又收獲滿滿?

        六年級年的作文 篇4

          夜,家,憂。

          夜里,我被噩夢驚醒,當(dāng)定下心神,卻早已忘了夢的內(nèi)容。

          打開燈,把睡意驅(qū)趕。想著這夜,這家,這憂,不禁有了心驚肉跳的感覺。

          夜,琴,音。

          一縷月光透過紗窗戶,拂過你一張?zhí)兆淼哪。窗外,浮風(fēng)微微飄過。你輕敲著琴上的琴鍵,如已沉醉般,癡癡地凝望著樂譜,琴音環(huán)繞著房間,那動聽美妙的聲音,久久不散。

          你時而憂傷,時而快樂。即便夜晚早已來到,你卻了無睡意。

          你不僅醉在這月色微風(fēng)中,更醉于這讓人沉迷的琴音中,醉了醉了你醉了……

          夜,風(fēng),愁。

          傾盆大雨拍打著窗臺,“啪嗒,啪嗒”,珠簾一般的雨從天而降。一股清新如溪流的味道悄悄流入屋內(nèi)。

          一切都是那么的和諧,只是桌上那張充滿著紅色大叉以及分?jǐn)?shù)后面的不及格三個大字是顯得那么的突兀。

          都說雨的清新能使人的心情煥然一新,但這一說法明顯不適用于你,你的表情包含著懊惱,自責(zé),恐懼,這雨只能讓你的心更加煩躁而已。

          夜幕降臨。

          “咔嚓”。隨著門把的扭動,你意識到該來的總會來的,但心還是仿佛停止跳動一般。

          “孩子?靵砗纫槐瓱崤D!蹦隳赣H還沒進(jìn)來,聲音就先到了。

          “不,媽,我……你不用進(jìn)……”因?yàn)榫o張,你顯得語無倫次。

          可是晚了,當(dāng)你母親看到桌面上那張明晃晃的試卷時,雖然表面上沒說什么,但確實(shí)有愣那么幾秒,你低下頭,準(zhǔn)備接受母親的`拷問。

          “孩子,這次的考試成績不算什么,關(guān)鍵是要努力,自古寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;一分耕耘,一分收獲。哪有不經(jīng)過努力就會有天上掉餡餅的事,記得下次努力就好!睕]想到你母親這樣會安慰你。

          當(dāng)你母親走后,夜色和雨聲終于掩蓋不住你落下的淚水。

          不知是因?yàn)榛诤捱是感動。

          夜,夜,夜。

          每樣?xùn)|西都是有生命的,或許它們包含了許多不同的意義。

          就如同這夜一樣,會跟隨著人的心境而變化,

          沉醉的你,感動的你,悔恨的你……

          夜,究竟隱藏了多少人的秘密。

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