六年級(jí)年的作文5篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
月兒彎彎，胡水清清。每當(dāng)看到月亮倒映在喝水之中時(shí)，我就不由地想到了那件事。
故事要從10年前說(shuō)起。那年我才四歲，年幼的我和爺爺在一起。放學(xué)了，和爺爺一起收谷子，幫爺爺挮衣架，吃著爺爺煮的面條這些，我一輩子都不會(huì)忘記。但是，有一件事，卻一直纏繞著我以前，我不知道為什么，現(xiàn)在，我懂了，我真的懂了！
十年前的一個(gè)下午，我背著書(shū)包從學(xué)校出來(lái)。但貪玩的并沒(méi)有如往一般早早地回了家，我和小伙伴玩了將近7點(diǎn)，才高興地踏上回家的`路上。在經(jīng)過(guò)一條小河時(shí)，月兒正倒映在河面上，我們又在橋上玩了會(huì)兒。突然，一個(gè)小男孩跑到橋下玩，那可是很危險(xiǎn)的，喝水十分急湍，我們不敢下去，就大聲喊叫他快上來(lái)，危險(xiǎn)！可是他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直走一直走，這時(shí)，一個(gè)婦女急匆匆地趕來(lái)，她慢慢地走近小男孩，但小男孩卻縱身一越，就這樣跳了下去，你們一定以為這個(gè)男孩沒(méi)救，但最后他卻活了下來(lái)，這又是為什么呢？原來(lái)。是那個(gè)婦女，是她跳了下去救他的。我并沒(méi)有親眼看到，是我的朋友說(shuō)的，小男孩跳下水后，我就急著去叫大人，我回來(lái)時(shí)，只看見(jiàn)小男孩一個(gè)人坐在岸上，哇哇大哭。我問(wèn)我朋友怎么了，可他們只是搖頭，也許那時(shí)候，我們都不懂，只知道那位婦人死了。回到家里后，爺爺讓我別去那條河玩，有怪物的，我問(wèn)爺爺為什么，他說(shuō)：“那里死了一個(gè)人。”我就問(wèn)：“是那個(gè)好看的阿姨嗎？”他說(shuō)是啊！小孩太貪玩不行��！我的好奇心又促使我問(wèn)爺爺：“怎么回事��！”后來(lái)爺爺和我說(shuō)，女人是因?yàn)樾∧泻⒍赖�，小男孩跳進(jìn)水之后，女人也跳了下去，她緊緊地抱著男孩，但水十分急，周?chē)矝](méi)大人，她也不能求救，過(guò)了幾分鐘，女人終于游到岸邊，把男孩推上去，此時(shí)，她以氣喘吁吁，男孩一上去，她便松手了，于是河水便把她沖走了。人們趕到時(shí)，只看到一只紅色的拖鞋在岸上，還有一個(gè)濕漉漉的小男孩，我只是可憐吶女的，舍己救人，但我不知道，爺爺最后還說(shuō)了一句話(huà)，那女人是小男孩的母親，其實(shí)是不懂。
現(xiàn)在我終于懂了，一個(gè)母親是如此的偉大，為了孩子，結(jié)束了自己僅30歲的青春，現(xiàn)在那個(gè)小男孩應(yīng)該不會(huì)再貪玩了吧！
月兒彎彎，河水清清。希望您永遠(yuǎn)有快樂(lè)的笑容，母親。
六年級(jí)年的作文 篇2
書(shū)是我的知己，它能把我?guī)氲揭粋�(gè)奇幻的世界里，在這個(gè)世界，我能知道人間冷暖、祖國(guó)風(fēng)光……給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。我為什么這么喜歡書(shū)呢？這還得從三年級(jí)說(shuō)起。
上了三年級(jí)，就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了。老師要求我們多買(mǎi)一些作文書(shū)來(lái)看，把好詞好句摘錄下來(lái)。我就試著用老師的方法去寫(xiě)作文。寫(xiě)做時(shí)，我把平時(shí)積累的詞句運(yùn)用到自己的內(nèi)容。沒(méi)想到，老師在班上表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我寫(xiě)的作文還真寫(xiě)出了真情實(shí)感，并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學(xué)聽(tīng)以后，個(gè)個(gè)都稱(chēng)我的作文寫(xiě)得太精彩了。從此，我一有空就看書(shū)，因此我的作文成績(jī)一直很穩(wěn)定，這都要?dú)w功于我那些書(shū)�。�
書(shū)不僅能在學(xué)習(xí)上幫助我，而且還是一位“和事老”呢！一天，我和家人頂嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房間里拿起一本書(shū)來(lái)看。因?yàn)闀?shū)上的內(nèi)容太精彩了，我看得入迷，把剛才不愉快的`事忘得一干二凈�？赐陼�(shū)以后照樣跟家人有說(shuō)有笑，搞得家人瞪著大眼睛看著我：“怎么，知道錯(cuò)了？”我丈二和尚——摸不著頭腦：“什么知道錯(cuò)了呀？”這時(shí)我才想起剛才的事。于是，一場(chǎng)不愉快的家庭風(fēng)波就這樣被化解了。
瞧，這就是我和書(shū)之間的故事。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣與快樂(lè)，書(shū)真是我的知己��！
六年級(jí)年的作文 篇3
現(xiàn)在的我，是一個(gè)沉默是金，又高又胖的女孩，不合群，很少有朋友。而未來(lái)的我又是怎樣呢？我希望那時(shí)的我，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，有很多朋友圍在身邊的高瘦少女。長(zhǎng)大后，我希望那時(shí)的我擅長(zhǎng)寫(xiě)散文一類(lèi)的文章，能隨著自己的喜怒哀樂(lè)來(lái)寫(xiě)出獨(dú)具個(gè)性的。
未來(lái)的我將是一個(gè)世界聞名的'大科學(xué)家，發(fā)明了許多東西：光能跑車(chē)、多工能機(jī)器人、超能手套、風(fēng)速自行車(chē)、光能滑板、月光燈……不過(guò)，最讓我得意的是光能?chē)娚淦�、風(fēng)速跑鞋和物制轉(zhuǎn)化機(jī)了。
光能?chē)娚淦髂軒湍銓?shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)。你只需要把光能?chē)娚淦鞅吃诩缟�，然后按一下在背帶上的藍(lán)色按紐它就會(huì)帶你上天空。這種東西不僅是光能沖電還很便宜，這樣大家都能擁有它。
風(fēng)速跑鞋它的用處更廣，能在地上跑，能在天上跑還能在水上跑，最高速度能達(dá)每小時(shí)300千米。風(fēng)速跑鞋是一種納米高合金材料做成的，就算你用火烤它，它也完好無(wú)損，厲害不？
物制轉(zhuǎn)化機(jī)的用處更大，你把它裝在汽車(chē)的燃料箱里它就會(huì)發(fā)生變化，它不在裝柴油，裝的卻是一些垃圾，如塑料袋、紙板、塑料瓶……這樣就不會(huì)造成能量危機(jī)，還會(huì)解決垃圾的處理問(wèn)題。還有一點(diǎn)就是它用垃圾排放出來(lái)的不在是廢氣，卻是氧氣，這是因?yàn)樗醒鯕夂铣傻墓つ�，下一步我就用氧氣合成這種工能在火星、土星、金星，上造出氧氣，共人類(lèi)生存，這樣就不會(huì)發(fā)生沒(méi)有地方生活的問(wèn)題了。
嘻嘻！羨慕吧？想看看吧？你很快就能看到了。
六年級(jí)年的作文 篇4
汽車(chē)王國(guó)每年每月每日都會(huì)發(fā)生奇妙的事情。今天是汽車(chē)選美大賽，各地的汽車(chē)們都來(lái)參加汽車(chē)選美，參賽選手有：蘭博基尼，法拉利，悍馬，豐田，勞斯萊斯，紅旗，奧迪，奔馳等高級(jí)汽車(chē)。今年的主辦方是家喻戶(hù)曉的菲克聯(lián)盟。
選美開(kāi)始了，菲克聯(lián)盟的董事長(zhǎng)出來(lái)講話(huà)：“各位汽車(chē)朋友們，大家好！我是菲克聯(lián)盟的董事長(zhǎng)帕拉斯文，今天是一年一度的汽車(chē)選美大賽，我們大賽比3項(xiàng)，誰(shuí)若能贏(yíng)兩項(xiàng)或以上就會(huì)獲得我們王國(guó)的最美汽車(chē)的稱(chēng)號(hào)�！�
第一項(xiàng)是比性能第一個(gè)項(xiàng)目是比性能，誰(shuí)的性能好，誰(shuí)就獲勝。
寶馬x六說(shuō)：“我的外形設(shè)計(jì)很動(dòng)感，采用了經(jīng)過(guò)改進(jìn)的空氣動(dòng)力原件，裝備了led前大燈，20英寸的鋁合金輪轂，鍍鉻四排氣尾，不銹鋼迎賓踏板，你們和我比嗎？力帆、標(biāo)致、豐田等汽車(chē)都默不作聲。蘭博基尼說(shuō)：“不要小看人，我采用了動(dòng)力真空系統(tǒng)，裝配了鋁合金四輪制動(dòng)鉗，有電子關(guān)閉系統(tǒng)和加熱系統(tǒng)，后視鏡帶有防眩目功能，你能和我比嗎？”寶馬x六羞紅了臉。大長(zhǎng)老說(shuō)：“第一場(chǎng)比賽，蘭博基尼勝！”
第二場(chǎng)比賽項(xiàng)目是速度，誰(shuí)第一個(gè)跑完三圈跑道，誰(shuí)就獲勝。選手們都開(kāi)足馬力，飛馳起來(lái)，法拉利將所有選手都甩在身后，蘭博基尼不甘示弱，飛速向前，布加迪威航被甩在身后，就這樣，蘭博基尼有一次贏(yíng)得了第二場(chǎng)的比賽。
第三點(diǎn)是比智慧，呆頭呆腦的豐田說(shuō)：“我上學(xué)的'時(shí)候成績(jī)不好，又有一點(diǎn)笨，我要退出！”大家看到了豐田的退出，想起自己上學(xué)時(shí)的成績(jī)，都紛紛退出，最后只剩下寶馬x6，法拉利和蘭博基尼了！
董事長(zhǎng)發(fā)話(huà)了：“汽車(chē)的基本結(jié)構(gòu)是哪些部分組成的？”法拉搶答：“一般汽車(chē)基本機(jī)構(gòu)都是有四個(gè)部分組成的，這四個(gè)部分是：發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)車(chē)身、廝桿機(jī)構(gòu)和電器設(shè)備�！�
董事長(zhǎng)笑著說(shuō)：“很好！但很可惜，這次比賽蘭博基尼第一，法拉利第二，所以“最美汽車(chē)”是蘭博基尼！”
就這樣汽車(chē)王國(guó)的選美大賽落下帷幕！
我相信汽車(chē)王國(guó)還會(huì)連續(xù)不斷的發(fā)生這樣奇妙的趣事！
六年級(jí)年的作文 篇5
我們這一代學(xué)生，有穩(wěn)定和諧的社會(huì)，有專(zhuān)門(mén)的老師教授知識(shí)，我們擁有這感受幸福的機(jī)會(huì)，在老師教學(xué)生學(xué)的過(guò)程中，我不斷的感受到幸福的味道。但是我們班的“幸福指數(shù)”比較低，幸福的味道似乎停留得比較短暫。
我記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，黎老師教我們語(yǔ)文并當(dāng)班主任。雖然黎老師剛畢業(yè)，又是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，好多家長(zhǎng)因?yàn)樗龑W(xué)的英語(yǔ)卻教語(yǔ)文都有意見(jiàn)，而且她脾氣不好，但她教書(shū)很認(rèn)真，對(duì)我們極嚴(yán)厲，久而久之我們習(xí)慣了，在這一年里，我還獲得了“三好學(xué)生”，習(xí)慣成了自然，擁有這樣一位負(fù)責(zé)任的老師，我們感到很幸福。但好景不長(zhǎng)。三年級(jí)快開(kāi)學(xué)了，假期結(jié)束了，馬上又可以見(jiàn)到黎老師了，但沒(méi)想到，黎老師出國(guó)了，我無(wú)奈地內(nèi)心祝賀她，但卻內(nèi)心空空，連續(xù)幾天提不起精神，哎，這幸福好短！
三年級(jí)時(shí)，畢老師來(lái)了，也是教語(yǔ)文任班主任。因?yàn)楦钌岵幌吕枥蠋�，好長(zhǎng)時(shí)間我都不在狀態(tài)，學(xué)習(xí)受到了些影響。但是畢老師很有經(jīng)驗(yàn)，又非常溫柔，但就是作業(yè)多。時(shí)間一長(zhǎng)，我對(duì)畢老師產(chǎn)生了感情，相處得很愉快，幸福的味道又來(lái)了。在她的悉心教育下，成績(jī)還比較靠前……但，過(guò)了一個(gè)學(xué)期，“噩運(yùn)”又降臨了，我們聽(tīng)到有些老師在議論畢老師可能不來(lái)了。又可能要換老師了！這消息猶如晴天霹靂，頓時(shí)在班里炸開(kāi)了鍋，有的祈求，有的面無(wú)表情的木然，有的憂(yōu)傷，有的流淚，有的干脆失聲痛哭……我們班是很重情義的`。果不其然，三年級(jí)下期剛剛上到一半，“臨陣換將”，畢老師離開(kāi)了我們生小孩去了，我又無(wú)奈地內(nèi)心祝賀她，但我們……
取而代之的是戴老師，也教語(yǔ)文任班主任。我們沉侵在悲傷中好久，幸福的味道去了好久了。戴老師脾氣不好（但比黎老師好多了 )，也很?chē)?yán)厲，也經(jīng)常罵我們，她也很生氣，誰(shuí)又愿找氣受呢，但我知道這是為我們好，恨鐵不成鋼呀。期末考試就現(xiàn)行了，語(yǔ)文平均分才80多分，我不斷調(diào)整心態(tài)，成績(jī)還好。長(zhǎng)期的磨合，日漸生情，在戴老師的指揮棒下，幸福的感覺(jué)逐漸多了，久違的味道又來(lái)了。
六年級(jí)快開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)一直伴隨我們至今的數(shù)學(xué)老師江老師 “有事耽誤” 可能不能來(lái)了，可以拍胸脯自豪的說(shuō)“我們的數(shù)學(xué)很棒”，畢業(yè)班要沖刺了，又要換老師了，我內(nèi)心凄凄……
我們幸福的味道一直在改變，我回味和各位老師在一起的美好時(shí)光，每一刻每一細(xì)節(jié)的循循教導(dǎo)，快樂(lè)幸福的瞬間，時(shí)不時(shí)在腦海中“放映”。也許有哪一天在大街上遇見(jiàn)您，我愿發(fā)自?xún)?nèi)心地親切地喊一聲“老師您好”。
讓幸福的味道來(lái)得更長(zhǎng)久些吧！哎，我們學(xué)校怎么了。
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