六年級(jí)作文必備[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)作文 篇1

　　妹妹，我要為你鼓掌——

　　妹妹七歲開(kāi)始學(xué)二胡，不但學(xué)得好，而且學(xué)得快�？勺屓税l(fā)愁的是，她雖然拉得好，可卻是一個(gè)拉不出門(mén)的“門(mén)檻猴”——在家拉得好，一出門(mén)就完蛋，不是跑調(diào)就是忘譜，可讓人發(fā)愁的是，她雖然拉得好，可一出門(mén)表現(xiàn)不是跑調(diào)就是忘譜。一次偶然的機(jī)會(huì)，她可以進(jìn)入云南省聶耳青少年民族樂(lè)團(tuán)，但必須進(jìn)行最后一次嚴(yán)格的篩選。機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，妹妹很努力，每天加足了馬力排練，可是關(guān)鍵時(shí)候她能像平時(shí)拉的這么好嗎？我一直為她捏著一把汗。

　　終于，入團(tuán)考試的時(shí)間到了，成敗在此一舉。

　　去考試的小朋友還真不少，走道里擠滿(mǎn)了小選手和陪同的家人。妹妹一路都抓著我的手，現(xiàn)在手抓得更緊了，我明顯感到了來(lái)自她的恐懼：和她牽在一起的手全是汗。再看看她：目光呆滯，臉頰通紅，有些泛紫的櫻桃小嘴抿了抿，整個(gè)人像僵在那兒似的。

　　就在這時(shí)，廣播里叫到了她的名字，我輕輕地安慰她：“別怕，你是最棒的，加油！”她松開(kāi)我的手，拿起二胡對(duì)我僵僵地笑笑，然后扭扭捏捏地走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　考場(chǎng)是一間碩大的屋子，后面放了好多各式各樣的樂(lè)器，中央有一個(gè)給考生坐的椅子，最前面坐著五六個(gè)神情莊重的考官，考場(chǎng)挨著過(guò)道的一邊有一排窗戶(hù)，沒(méi)有拉嚴(yán)實(shí)的窗簾外面圍滿(mǎn)了湊熱鬧的家長(zhǎng)。妹妹進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻輪到我緊張了，我扒著窗戶(hù)，透過(guò)縫隙死死的盯著考場(chǎng)內(nèi)妹妹的一舉一動(dòng)，用耳朵使勁聽(tīng)著二胡里拉出的音符。

　　一開(kāi)始，她的眉毛不時(shí)微微地皺一下，目光根本不敢離開(kāi)她的鞋。慢慢地，妹妹越拉越放松，腦袋也開(kāi)始隨著旋律陶醉地?cái)[動(dòng)起來(lái)。隨即樂(lè)曲也進(jìn)入了高潮，一個(gè)個(gè)美妙的.音符如涓涓細(xì)流般從她手指飄出，從琴弦里飄出，飄到了考場(chǎng)的每一個(gè)角落。門(mén)外等侯的家長(zhǎng)們開(kāi)始嘖嘖贊嘆，連評(píng)委老師都拿出手機(jī)為她錄像。妹妹臉上微微浮顯出淡淡的微笑。樂(lè)曲結(jié)束，考官們的掌聲驟然響起．妹妹從門(mén)里走出來(lái)的那一刻，我看到了一個(gè)燦爛自信的微笑。比賽結(jié)束，妹妹順利地進(jìn)入了樂(lè)團(tuán)。

　　妹妹，你戰(zhàn)勝了心中的恐懼，你是好樣的！我要為你鼓掌！

六年級(jí)作文 篇2

　　“快看，外面下雪了！”

　　小靈通的短信提示音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒，揉揉睡意濃濃的眼睛，不耐煩的翻著。看到‘雪’這個(gè)字眼，我睡意全無(wú)，只披了件睡衣就來(lái)到了窗邊，真的下雪了！自貢居然下雪了，關(guān)于雪的記憶我只聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)92年有一場(chǎng)雪，今天可是我有生以來(lái)見(jiàn)到的第一場(chǎng)雪，雖然地上也沒(méi)有積雪，但空中飄飄灑灑的確實(shí)是雪花耶！心潮那個(gè)澎湃啊本想到班群去宣傳一下，結(jié)果剛剛掛上QQ，信息提示音響個(gè)不停，早就有人捷足先登了！這時(shí)候，我才覺(jué)得自己很冷，一看，只穿了件睡衣給幾個(gè)好朋友發(fā)了諸如天冷了多穿點(diǎn)衣服類(lèi)的消息就關(guān)了電腦。

　　穿上衣服，來(lái)到客廳，通過(guò)玻璃看著那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉�。≌驹诿利惖难┚懊媲拔移綍r(shí)積累的關(guān)于寫(xiě)景的美詞美句全都沒(méi)有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩(shī)。

　　看著那些可愛(ài)的雪花啊，真想把它留住，再像作文書(shū)里寫(xiě)的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不過(guò)，我還是知足了，拿出相機(jī)，在玻璃前瘋狂自拍。我覺(jué)得那樣還不過(guò)癮，跑到樓下去，與雪來(lái)了個(gè)零距離的'接觸。我這個(gè)饞貓突然想吃雪，我伸出手，讓雪落在我手里，可一下子就融化了，沒(méi)辦法，我只好用衣服來(lái)捧，雪還幸存一點(diǎn)，我連忙伸出舌頭舔了起來(lái)，雪的味道不太冰，有點(diǎn)甜，真的還不錯(cuò)，拍過(guò)癮后，我回到了家，又；來(lái)到了客廳玻璃旁。

　　低頭一看，樓下阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩！但是，雪一沾到雨棚，馬上就化成了水，沒(méi)想到雪娃娃的生命這么短暫，真的是好可惜。心中也有種說(shuō)不出的情感，突然想到了粉筆，粉筆的生命也是很短暫的啊。一寫(xiě)字粉末像什么似的往下飄，它不是和雪一樣嗎？把最美的自己都留給了人類(lèi)，最后犧牲了自己。

　　對(duì)于粉筆來(lái)講，為學(xué)生提供知識(shí)，奉獻(xiàn)就是它的職責(zé)了罷！可是，我們平時(shí)是怎么對(duì)待粉筆的？隨便拿來(lái)亂寫(xiě)亂畫(huà)，到處亂扔，我們對(duì)得起粉筆嗎？我們是在用粉筆的生命開(kāi)玩笑��！此時(shí)，我注意到了它們的生命是多么的不值得，一心為了人類(lèi)，而人類(lèi)卻不懂得珍惜，真是好令人痛心雪呢它把自己最美的一面留給人們欣賞，而它自己卻忍受與地面接觸那一瞬間死亡的痛苦，欣賞罷雪景的人們，依然是從自己剛剛贊賞的雪身上踩過(guò)去，然后，地上就是一汪污水了。

　　自貢小城的這場(chǎng)雪真的很美，希望它永遠(yuǎn)都能這樣美下去，讓我們的子孫后代也能接觸到這么美，這么真實(shí)的雪景。

六年級(jí)作文 篇3

　　有誰(shuí)能獨(dú)自一人在孤島上生活二十八年？有誰(shuí)能在物資匱乏時(shí)僅僅依靠自己的創(chuàng)造力過(guò)上幸福的日子？有誰(shuí)能在單槍匹馬的情況下對(duì)抗一船的野人？這些有一個(gè)人他做到了，他便是被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的笛福筆下的人物——魯濱遜。

　　魯濱遜，一個(gè)平凡的人，因?yàn)橐淮魏ｋy，一船的人都死了，唯有他一個(gè)人幸免于難獨(dú)自漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，當(dāng)他一無(wú)所有卻要面對(duì)以后的生活時(shí)，他放棄了嗎？不，他并沒(méi)有，他靠自己的堅(jiān)強(qiáng)的'意志和創(chuàng)造力，解決了基本的生存問(wèn)題。并且制瓷鍋，做面包……他利用一切可利用的物品改善著自己的生活。這讓我不禁想到了一句名言“人既要努力適應(yīng)環(huán)境也要努力改變環(huán)境�！比绻麚Q成是我，我極有可能會(huì)直接放棄攤倒在地上等死，而書(shū)中的魯濱遜給我樹(shù)立了很好的榜樣，我要努力學(xué)習(xí)魯濱遜的優(yōu)點(diǎn)--堅(jiān)強(qiáng)。

　　堅(jiān)強(qiáng)，他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也許很抽象，很遙遠(yuǎn)。但在現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中，他離我們很近，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵趩适�信心時(shí)，它是支持你前進(jìn)的動(dòng)力，在你悲傷時(shí)它會(huì)讓你重新鼓起勇氣，在你絕望的時(shí)候它又會(huì)讓你燃起新的希望，堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)無(wú)處不在，書(shū)中的魯冰遜靠著堅(jiān)強(qiáng)才能生存下去，而我們也應(yīng)當(dāng)向魯賓遜學(xué)習(xí)，雖然我們并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生死攸關(guān)的事情，但在我們漫長(zhǎng)的人生路途之中，會(huì)遇到各種各樣的挫折，有大有小但是不論大的挫折還是小的困難我們都應(yīng)該想一想魯賓遜的事跡，他獨(dú)自在荒島上生活了28年，而我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有挫折，戰(zhàn)勝所有困難呢？

　　著名作家阿斯圖里亞斯在《玉米人》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明”，而除了勇敢與鎮(zhèn)定以外，還應(yīng)該擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

　　堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)人都需要擁有的品質(zhì)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能生存下去，人生需要堅(jiān)強(qiáng)——后記

六年級(jí)作文 篇4

　　“報(bào)告”，在六年級(jí)畢業(yè)考試的教室里，響起了一個(gè)清脆的聲音，大家望著這聲音的來(lái)源，都感到不可思議�！袄睢＠罘�，你。腳不。不是要做手術(shù)嗎？”班長(zhǎng)羅小黑發(fā)出了親切的.問(wèn)候。不到一會(huì)兒，全班都“沸騰”起來(lái)，他們都圍著李芳，一會(huì)兒向她問(wèn)東問(wèn)西，一會(huì)兒幫她那東西，完全沒(méi)有考試前應(yīng)有的緊張。

　　原來(lái)啊，李芳出生在一個(gè)貧苦的家庭，她有先天性的小兒麻痹，在加上要幫家里干重活，更是加重了她的病情。她住在的小鎮(zhèn)的醫(yī)院更本沒(méi)有條件治療，去大城市看病又需要太多錢(qián)。日子一天天過(guò)去，在奮斗的七月，一個(gè)好消息改變了她的命運(yùn)。鎮(zhèn)上會(huì)有一只知名醫(yī)療團(tuán)隊(duì)來(lái)小鎮(zhèn)為大家免費(fèi)治療，但只停留一天�？缮咸旌孟裨趹蚺�她，因?yàn)槟翘煺�好是小升初考試的日子，這讓李芳不知所措。

　　經(jīng)過(guò)一番思考后，李芳鼓起勇氣，去懇求醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，在想醫(yī)療團(tuán)隊(duì)說(shuō)明情況后，他們答應(yīng)了李芳的請(qǐng)求。

　　最后李芳手術(shù)成功，并且以高分考進(jìn)了重點(diǎn)學(xué)校。

　　是啊，風(fēng)雨人生，誰(shuí)有能向著為豪杰一樣，想自己微笑呢？誰(shuí)有能向這位豪杰一樣，找到自己的路呢？

六年級(jí)作文 篇5

　　火熱的太陽(yáng)高高的掛在空中，炙烤著大地，周?chē)�的云彩顯得焦躁不安，不停的變換著形狀，小狗伸出舌頭，不停喘氣，“毒”光讓街上的人稀少，家家戶(hù)戶(hù)窗外的空調(diào)排氣扇不停的扇動(dòng)著，辛勞的“工作”�？墒窃诠�共汽車(chē)上，卻擠滿(mǎn)了人。

　　大熱天的，培優(yōu)班也不停課，害的我在擁擠的公共汽車(chē)上，“享受”減肥運(yùn)動(dòng)，燥熱的空氣中，還夾雜著濃厚的煙味，整個(gè)車(chē)廂烏煙瘴氣的。

　　隨著煙味看去，一個(gè)時(shí)髦的年輕人進(jìn)入我的眼簾。他金黃的.頭發(fā)中還有一兩根白毛，耳朵上的獨(dú)環(huán)最為顯眼，刺眼的光芒閃爍著。在寬松的牛仔褲上還有幾個(gè)破洞，腳踏一雙名牌鞋。他叼著煙，時(shí)不時(shí)的吐出一圈圈咽氣，煙灰很自然的拍打在車(chē)廂，雖說(shuō)車(chē)廂很擠，但是人們還是盡量躲著他。

　　車(chē)靠站了，車(chē)廂內(nèi)的人沒(méi)有想要下車(chē)的意思，反而又?jǐn)D上了一個(gè)中年婦女和一個(gè)小男孩，見(jiàn)那小伙子面前可以站的下，邊扭著腰硬塞了進(jìn)去。

　　“哎呀！真擠��！”

　　“真是的，又沒(méi)有人下車(chē)！”

　　“就是啊，這么熱，還要上班吶！”

　　“唉——”

　　車(chē)停下了，一個(gè)臟兮兮的老頭走上車(chē)，四處尋覓了一下，就往里走，可能是因?yàn)樗�太臟了吧，人們自然讓出了一條道，我看他滿(mǎn)是破洞的衣服，雞窩似的頭發(fā)，還赤著腳，深深凹下的皺紋包著瘦小的他，讓我心中不禁打了個(gè)寒顫。

　　“啊欠！”小男孩再也忍受不了這么難聞的氣味，臉色泛紅，冷不防的嘔吐起來(lái)，那般痛苦的樣子，我這個(gè)局外人，看了就心疼。

　　小伙子滿(mǎn)臉厭惡，跺了跺腳，努了努嘴，小聲說(shuō)了句：“惡心！”

　　中年婦女輕輕拍了拍小男孩的背，好象聽(tīng)見(jiàn)了小伙子了話。

　　“你這個(gè)年輕人，這車(chē)上不是寫(xiě)的清清楚楚，嚴(yán)禁吸煙嗎？”

　　“還說(shuō)呢，你小孩往我身上吐，還沒(méi)找你呢！”

　　“我懶得和你吵！”

　　“哼！”

　　……

　　老人緩緩走來(lái)，干咳了兩聲：“別吵了！”他卷起衣袖，掏出了一塊手絹，為小伙子擦起來(lái)，顫抖的手搖晃著，名牌鞋漸亮，褲子擦凈了，老人收起手絹，小伙子一句感謝的話都沒(méi)有，把頭扭向窗外，好象沒(méi)有這個(gè)人存在。老人沒(méi)有說(shuō)什么，靜靜退到一邊。

　　一個(gè)老奶奶擦擦眼睛：“你這個(gè)小伙子，真是的，至少說(shuō)一聲‘謝謝’吧”

　　“就是，現(xiàn)在小青年真不講禮貌啊！”

　　小伙子仍然不理不采，看著窗外，老人的目光黯然失色，瞳仁里沒(méi)有一絲光澤。

　　車(chē)門(mén)一開(kāi)，小伙子第一個(gè)沖了出去，我剛好也要下車(chē)了。

　　老人跟在小伙子后面小步走著，不久，小伙子沖老人大吼：“我忍你很久了，你是在討我的謝謝嗎？爹，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，行不行！”老人一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去，朝另一個(gè)方向走去。

　　我聽(tīng)后一驚，“爹”，是嗎？我產(chǎn)生懷疑，這是那位老人的兒子？

　　子女是父母的天使，什么事都被寵著，可是有時(shí)，愛(ài)得太深，也許，會(huì)鑄成大錯(cuò)……

六年級(jí)作文 篇6

　　俗話說(shuō)，“書(shū)中自有黃金屋”不錯(cuò)的，書(shū)籍能創(chuàng)造財(cái)富，不僅是物質(zhì)上的，還能滋潤(rùn)我們的`靈魂。

　　我愛(ài)《三國(guó)》，我愛(ài)劉備的雄心壯志，我愛(ài)關(guān)羽的大義凜然，我愛(ài)張飛的豪邁粗獷，我愛(ài)小喬貂蟬的柔情似水……捧一本《三國(guó)演義》，瀏覽“官渡大戰(zhàn)”，看曹操大敗袁紹勢(shì)力，從此統(tǒng)一北方，觀看“赤壁之戰(zhàn)”，看孫劉聯(lián)軍打得曹操落荒而逃，哦，對(duì)了，我還要看劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，看他們至死不渝的兄弟情義……

　　我愛(ài)《水滸》，我愛(ài)行者武松，我愛(ài)豹子頭林沖，我愛(ài)青面獸楊志，我愛(ài)花和尚魯智深。看，浪里白條正在斗黑旋風(fēng)李逵呢，哎呀，那是誰(shuí)？力氣如此之大，能打拔垂楊柳！看那鼓上蚤時(shí)遷，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，喲，菜園子張青，正和孫二娘并肩作戰(zhàn)呢！哎，不好了，潘金蓮和西門(mén)慶，正合伙害死武大呢！哎，綠林好漢還不知自己最后的命運(yùn)吧，可悲可悲��！

　　其實(shí)還有很多好書(shū)，就不細(xì)說(shuō)了，但是，一本好書(shū)就是良師益友，它是一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)我們的靈魂，讓我們更高雅，更有氣質(zhì)，能夠出口成章。讀書(shū)吧！讓我們成為有知識(shí)的人！

六年級(jí)作文 篇7

　　世界上還有幾種動(dòng)物走起來(lái)震天動(dòng)地呢？

　　世界上還有幾種動(dòng)物有著靈敏的長(zhǎng)鼻子呢？

　　世界上還有幾種動(dòng)物那么樸素，與世無(wú)爭(zhēng)呢？

　　是大象，有著猶如大蒲扇的耳朵，功能多的長(zhǎng)鼻子和潔白美麗，又異常珍貴的牙齒的大象。

　　他們是素食主義者，只吃植物水果，這與他們龐大的身軀形成對(duì)比。

　　大象出沒(méi)的地方千變?nèi)f化，時(shí)而在湖河邊洗澡喝水，時(shí)而在森林中覓食……

　　大象往往是最安靜樸實(shí)的，它們常常默默地吃食、洗澡，它不像其他動(dòng)物一樣動(dòng)作靈敏，可能是身體過(guò)于笨重吧！在他們身上，鼻子應(yīng)該就是最靈敏的吧！有時(shí)候，遇到來(lái)鬧事的動(dòng)物，大象便會(huì)用它有力的'長(zhǎng)鼻子把那些動(dòng)物卷起來(lái)拋出千里之外。

　　在緬甸、云南等地區(qū)，大象是人們出行的坐騎。坐在威武的大象身上，是何等的威武神奇呀！坐在高高的象背上，一顛一顛地前行著，時(shí)而欣賞美景，時(shí)而俯視路人……

　　大象在以前還是戰(zhàn)象，它馱著戰(zhàn)士，戰(zhàn)士用長(zhǎng)矛刺敵，戰(zhàn)象用象蹄踩敵，用象鼻拋敵，他們的配合是何等完美，大象在戰(zhàn)場(chǎng)上是何等英勇呀！我愛(ài)大象！

六年級(jí)作文 篇8

　　陽(yáng)光下的玻璃彈珠，是那么耀眼，溫暖著你我的心。

　　——題記

　　還記得那年夏天，蟬聲四起，仿佛為這烈陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)分，增添了不少生機(jī)。校園里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，好像一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

　　我們坐在實(shí)驗(yàn)室里，領(lǐng)完了器材，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待地分組展開(kāi)了“玻璃彈珠”的實(shí)驗(yàn)。

　　首先，朱詩(shī)瑩將一顆毫不起眼的彈珠仔細(xì)地放在火上炙烤。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆珠子，好像上面有無(wú)窮無(wú)盡的魔力似的。珠子到底會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？是變大還是變��？

　　我緩緩接過(guò)鑷子，用雙指夾住根部，有規(guī)律地來(lái)回翻轉(zhuǎn)。那彈珠卻像一個(gè)吸火裝置一樣，重復(fù)了好幾次，還是無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何明顯的變化。

　　接著，我小心翼翼地將彈珠緩緩放入水中�！斑辏　敝樽右慌龅角鍥龅乃�，就舒服地輕呼了一聲，仿佛像喝了冰鎮(zhèn)飲料一樣舒服。彈珠在水中輕快地翻滾著，像是一位美麗的姑娘在臺(tái)上盡情地舞蹈。

　　“應(yīng)該差不多了！”朱詩(shī)瑩望了望燒杯，又用手觸了觸水面，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。我十分小心地拿著鑷子，顫抖地夾起被“冷浴”的小彈珠，心中默默祈禱著，一定要成功�。�

　　我靜靜地把它放在朝陽(yáng)的桌上，輕輕地?fù)崦�著它，不一�?huì)兒，普通的'彈珠像一個(gè)披著華麗外衣的小精靈，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好看極了。 “我們終于成功了！”我拿著那顆彈珠激動(dòng)得快要跳了起來(lái)。組員們也跟著歡呼起來(lái)！

　　其實(shí)，不一定要你做出巨大的成功心中才會(huì)變得喜悅，即便是一件毫不起眼的小玩意兒，只要你付出了，心中都會(huì)覺(jué)得光亮無(wú)比！

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