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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-01-19 18:09:15 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級(jí)的作文300字

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          上海的夜晚有熱鬧的時(shí)候,也有寂靜的時(shí)候。

          當(dāng)你上了一天的班,晚上回到家坐在窗邊仰望天空的時(shí)候,突然之間你會(huì)覺(jué)得疲憊的你有一種飄飄然的感覺(jué),像什么呢?就像一個(gè)踩著云飛舞的仙子。一天的疲憊立即消失的無(wú)影無(wú)蹤,那不停閃爍的華燈讓你有一種撲朔迷離的感覺(jué),閉上眼,而向你襲來(lái)的則是舒適和溫暖。

          走在街道,各種各樣的`聲音交織在一起,真不知道這組成了什么樣的交響樂(lè)。各種色彩的霓虹燈,映照著大大小小的街道,街道亮了,街道兩旁的樹(shù)也亮了。使這明亮的夜晚更加明亮,熱鬧的夜晚更加熱鬧。

          街上逛的大都是先生陪著太太,大人陪著小孩,大大小小的商場(chǎng)擁滿(mǎn)了人,最有意思的是幾個(gè)外國(guó)人,想買(mǎi)紀(jì)念品,可是他們互相聽(tīng)不懂對(duì)方說(shuō)的話(huà),幸好來(lái)了一個(gè)懂英語(yǔ)的人幫他們翻譯,達(dá)成了交易后,雙方都別提多高興了。

          漸漸,天空拉下了帷幕,人群散去,熱潮也漸漸散去,這時(shí)拐進(jìn)一條小巷,既可聽(tīng)見(jiàn)有人用薩克斯吹著《上海灘》,那曲子悠揚(yáng)而哀婉,讓你回味無(wú)群。幾十年前上海灘那種繁華、熱鬧,立即又浮現(xiàn)在我的眼前。抬頭一邊數(shù)著天上的星星,一邊散步回家,耳邊聽(tīng)著那熟悉好聽(tīng)的《上海灘》,回過(guò)頭望著那漆黑的小巷,不容你不產(chǎn)生聯(lián)想。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          他知識(shí)淵博,帶著一副黑邊老花鏡,同學(xué)們都說(shuō),他是我們最好的英語(yǔ)老師,那就是我最敬佩的英語(yǔ)老師——陳老師。

          讓我印象最深的,就是每年的圣誕節(jié),我們都十分開(kāi)心。因?yàn),我們要學(xué)許多圣誕歌。但是,我們的進(jìn)度不太一樣,有的學(xué)得快,有的學(xué)得慢。嘿嘿!陳老師也不生氣,平和的他,拿起書(shū),一個(gè)詞一個(gè)詞的講,每個(gè)詞都有一個(gè)優(yōu)美的故事,從他口中冒出來(lái),像磁石一樣吸引我們的注意力,讓我們的`心活躍起來(lái),饒有興致地跟他讀單詞,這樣我們學(xué)得越來(lái)越快,越來(lái)越有興趣。慢慢地,我們每個(gè)人都會(huì)唱,每個(gè)人都十分有信心,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。每一個(gè)人,陳老師都不勝其煩的側(cè)耳傾聽(tīng),對(duì)的微笑點(diǎn)頭,有錯(cuò)的,他親切地走過(guò)去,摸著同學(xué)的肩說(shuō):這個(gè)不對(duì),應(yīng)該發(fā)S的音,跟我一起讀,請(qǐng)把音調(diào)提高一點(diǎn),再高一點(diǎn)。我們都聽(tīng)煩了,可陳老師一點(diǎn)也不煩,耐心地一遍遍地給他講,那眼神,那笑容,那肢體語(yǔ)言,極具吸引力呀!

          陳老師是個(gè)有耐心的人,同時(shí),也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,每次判作業(yè)時(shí),他一點(diǎn)也不馬虎,丟了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),也要標(biāo)記上。而且每次上課前,他都背課數(shù)遍,一字不漏,真了不起呀!

          陳老師,這耐心,這嚴(yán)謹(jǐn),這認(rèn)真的態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí),真令我敬佩呀!

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          大家好,我是大家討厭的垃圾,我的兄弟姐妹一共有上億個(gè),正因?yàn)槲矣羞@么多兄弟姐妹,大家才討厭我們,可你們?nèi)祟?lèi)想過(guò)沒(méi)有,我們這個(gè)龐大的家庭是誰(shuí)制造出來(lái)的?是你們?nèi)祟?lèi)自己,是你們這些不懂得保護(hù)環(huán)境的人類(lèi)。你們的地球已經(jīng)成為一個(gè)被我們所占領(lǐng)的世界。

          本來(lái),你們?nèi)祟?lèi)是可以把我們這個(gè)大家族除掉的,可是你們不但沒(méi)把我們除掉,反而制造了更多的兄弟姐妹,讓我們的隊(duì)伍更加強(qiáng)大,F(xiàn)在,我的'兄弟姐妹已經(jīng)遍布地球的各個(gè)角落啦!你看:

          在好幾年前,世界上有著許多清澈見(jiàn)底的河水,可好景不長(zhǎng),這些清澈的河水旁邊就建造了許多工廠,所有的工廠都向河流排放污水,住在旁邊的居民們也都在亂丟我的姐妹。但是當(dāng)他們看到我們時(shí)卻又說(shuō)我們不應(yīng)該在這里污染他們的生活,甚至破口大罵起來(lái),真是豈有此理。

          這些還不算什么,最可怕的就是學(xué)校了,特別是小學(xué)。真是搞不懂,你們小學(xué)生為什么總喜歡把好吃的東西吃掉,把我們隨手扔掉。還有呢,在教室里、垃圾筒里,有許多我的兄弟,在課間的幾分鐘里,學(xué)校里的垃圾筒總是有許多的我的兄弟姐妹誕生。難道制造垃圾也要從娃娃抓起?

          覺(jué)醒吧,人們。!

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          我今天一早就起床了,因?yàn)槲野肿蛱齑饝?yīng)我今天去釣魚(yú)。我可是第一次釣。。!能不激動(dòng)嗎!

          我爸聯(lián)系號(hào)車(chē)后,我們便提著大包小包出發(fā)了。還害的我吐,都怪師傅開(kāi)的.太快了。到了我們目的地后大家便開(kāi)始忙自己的了。我便和我叔叔的兒子談?wù)撈鹩螒,偶而?huì)拿出一兩袋零食。媽媽和幾位阿姨架火準(zhǔn)備做燒烤,爸爸和幾位叔叔拿出魚(yú)桿準(zhǔn)備大顯身手。

          不知怎么了,他們一條魚(yú)也沒(méi)上鉤。我說(shuō):“是不是魚(yú)兒們開(kāi)會(huì),還沒(méi)下班沒(méi)到飯點(diǎn)。!”后來(lái),爸爸叫我們?cè)贀Q個(gè)地方。換了地方,一切準(zhǔn)備就緒后,又開(kāi)始釣。

          不知不覺(jué)又過(guò)了一小時(shí)了,已經(jīng)十一點(diǎn)了。媽媽她們等不及了,太難耍了媽媽和幾位阿姨斗起了地主。我蹲在一邊敲打著石頭,仿佛回到了原始,這種玩法很特別吧!~~我問(wèn)他們好沒(méi)有,問(wèn)時(shí)剛好釣到一只。我仿佛在深淵中看到希望。

          后來(lái),因?yàn)橹会灥揭粭l很小的魚(yú)我只能打到回府。在路上我說(shuō):“嗨!~~真掃興什么東西都帶好了,老天卻跟我們做對(duì)。我下次在不來(lái)了。

          20xx年3月14日,因突發(fā)事件蛋糕上的王子一行人只得到小餐館就餐。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          你感受過(guò)四季嗎?四季是美好的,是美妙的。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)自己就像一只飛翔在天空的小鳥(niǎo)。深呼吸,讓帶著春天氣息的.美妙空氣填充自己的胸膛,帶走一身的勞累。多好啊!

          夏天,烈日炎炎,蟬一個(gè)勁在樹(shù)上叫,老人和孩子都躲到樹(shù)下去,享受著清涼的樹(shù)蔭。池塘里盛開(kāi)著美麗的荷花,摘一朵,戴在頭上。多好!

          秋天,果實(shí)飄香,莊稼地里一片金黃,麥子、玉米收了幾大糧屯;蘋(píng)果、桃子汁水豐富,咬一口就想吃第二口。太陽(yáng)暖暖地照著大地。多好!

          冬天,白雪飄飛,小孩子們打雪仗、堆雪人,臉、手凍地通紅也不介意。放眼望去,整個(gè)世界銀裝素裹,就像披上了一件白色外套。每個(gè)人臉上都有著笑容。多好啊!

          。∷募!我愛(ài)四季!

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          “你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……”如果鳥(niǎo)兒能在空中自由飛翔,它會(huì)感到快樂(lè);如果魚(yú)兒能在水中自由自在,它會(huì)感到快樂(lè);如果花兒能夠競(jìng)相開(kāi)放,它會(huì)感到快樂(lè)……而我的快樂(lè)是能在書(shū)中遨游,懂得許多知識(shí),上知天文,下知地理。

          以前,我總是盲目的讀書(shū),從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的,不會(huì)體會(huì)書(shū)中的知識(shí)。因此,感到從書(shū)中獲得的知識(shí)極少,這使我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想。后來(lái),我讀了高爾基的《童年》,高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度讓我知道了為什么從書(shū)中獲得的知識(shí)極少,它告訴我:讀書(shū)不能太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書(shū)讀透了,這樣才能達(dá)到讀書(shū)的真正目的。我在書(shū)里讀懂了道理,所以我很快樂(lè)。

          是的,書(shū),是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的.地方,它可以帶你去高山峽谷,帶你去探索其中的奧秘。

          書(shū),是一個(gè)充滿(mǎn)情商的地方,它可以帶你走進(jìn)一個(gè)不幸的家庭,令你潸然淚下。書(shū)還可以帶你穿越時(shí)空,自由翱翔,讓你寂寞的時(shí)候去找它,當(dāng)你傷心的時(shí)候,它也可以與你作伴……

          書(shū),是一個(gè)讓你快樂(lè)的法寶,更是一個(gè)掌管你心情的管家。

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          小的時(shí)候,我的頭發(fā)烏黑濃厚,每次媽媽帶著我去理發(fā)店剪頭發(fā)的時(shí)候,那里的阿姨總會(huì)夸獎(jiǎng)我的頭發(fā)長(zhǎng)得好,這也曾一度是我引以為傲的地方。

          可是由于我對(duì)頭發(fā)太自信了,從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)掉發(fā)的憂(yōu)愁,每次洗完頭發(fā)以后,頭發(fā)還沒(méi)干,我就會(huì)用梳子去梳頭發(fā),以至于每次梳子上面都會(huì)帶掉許多的頭發(fā),但是當(dāng)時(shí)我的并不心疼,想著自己的`頭發(fā)這么多,掉一些也是無(wú)所謂的,這個(gè)壞習(xí)慣一直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到。前些天媽媽擔(dān)憂(yōu)的看著我的頭發(fā),說(shuō)我最近怎么看起來(lái)發(fā)量少了許多,我才仔仔細(xì)細(xì)打量鏡子中的自己,的確和小的時(shí)候相比,發(fā)量少了將近一半。我才真正意識(shí)到自己要保護(hù)頭發(fā)了,要不然任由這種狀況下去,遲早有一天我會(huì)對(duì)自己的頭發(fā)苦惱的。

          現(xiàn)在的我,每天都按照媽媽的要求,早上吃一勺黑芝麻,洗澡的時(shí)候要等頭發(fā)完全干了再用梳子疏通,不再會(huì)像以前那般傻乎乎的了。但愿通過(guò)我這些小細(xì)節(jié)上的努力,我的頭發(fā)能夠快點(diǎn)多回來(lái)。

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          我想每個(gè)人都會(huì)得到失敗的痛苦,也會(huì)嘗到成功的喜悅。

          當(dāng)然啰!我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的`地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏,要想成功是要付出勞?dòng)的代價(jià)。

          古人云:“失敗是成功之母!边@句話(huà)明確地告訴我們,做任何事情都會(huì)有失敗,才能得到成功。

          我很喜歡書(shū)法,但要練好書(shū)法卻不容易了,要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫(xiě)一個(gè)很簡(jiǎn)單不過(guò)的“ 人”字時(shí),看起來(lái)這個(gè)字太容易了,只是撇和捺組成。但是我光寫(xiě)“人”字就練了一個(gè)多月,還是沒(méi)有完 全達(dá)到 老師要求,我感到枯燥無(wú)味,漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的心思,便又對(duì)我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后,從而提高了我對(duì)練字的信心。接著我每天都寫(xiě)很多字,有時(shí)星期日連手都寫(xiě)痛了,連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。

          真是“功夫不負(fù)有心人”,我努力地練習(xí),字日益漸好。我寫(xiě)的字在眾多同學(xué)的比賽中脫影而出,名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),臺(tái)下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅,心情萬(wàn)分高興。

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