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六年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
一說(shuō)起童年，我就會(huì)想到橋。
當(dāng)時(shí)我住在鎮(zhèn)上，才五歲，家旁邊有座橋要修，許許多多的洞已出現(xiàn)在橋上面。我和哥哥不愿走遠(yuǎn)路，想穿過(guò)去。只有在上面，你才會(huì)體會(huì)到恐懼。那些洞口每一個(gè)都可以讓我輕松的掉下去，府視洞口可以清晰地看見(jiàn)河 水。
哥哥面無(wú)表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般，不一會(huì)兒功夫就來(lái)到對(duì)面，向我喊“加油�！蔽蚁冗~開(kāi)左腳，然后右腳，再左腳。輕松地走過(guò)第一道難關(guān)。接下來(lái)，我不愿再跨了，而是摸索著欄桿，腳踩著被鐵絲支撐起的`小石塊，慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子，七上八下。那一刻，我感覺(jué)時(shí)間是那樣的慢，漫到好像停止一般。
很快，勝利近在眼前，只有半米長(zhǎng)。中間無(wú)任何東西。我正在猶豫不決時(shí)，哥哥的聲音傳來(lái)“你要相信你自己”，對(duì)，相信自己。我小跑帶跳，閉上眼。終于，沒(méi)有一腳踩空，落到了陸地。
這件事我刻骨銘心，因?yàn)槲叶昧艘嘈抛约旱牡览怼?/p>
六年級(jí)作文300字 篇2
在這個(gè)現(xiàn)代化的21世紀(jì)里，人們?cè)缫央x不開(kāi)汽車。雖然汽車給我們提供了便利，但是隨之帶來(lái)的隱患也是越來(lái)越多……
咱們就來(lái)先聊聊現(xiàn)在的霧霾吧！霧霾天氣越來(lái)越嚴(yán)重，人們不得不帶上肥大的口罩來(lái)抵擋外界被污染的空氣。經(jīng)調(diào)查顯示，在北京的霧霾顆粒中，汽車尾氣占22。2%！你說(shuō)可不可怕？！但是隨著汽車的技術(shù)提升，對(duì)霧霾的影響也在逐步下降。
汽車雖然對(duì)霧霾的.影響不是很大，但是汽車尾氣排放的光化學(xué)煙霧是對(duì)人體危害最大的。碳?xì)浠衔锖偷趸衔镌陉?yáng)光作用下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成臭氧，它和大氣中的其它成份結(jié)合就形成光化學(xué)煙霧。這會(huì)對(duì)人的身體產(chǎn)生呼吸系統(tǒng)的疾病、紅眼病等。光化學(xué)煙霧還會(huì)讓樹(shù)木枯竭，農(nóng)作物減產(chǎn)，還會(huì)讓能見(jiàn)度降低。
汽車的不足還不止于此，還有很多。但是汽車也給我們生活帶來(lái)了便利與快捷。我認(rèn)為人們只有在需要汽車是用一用，不遠(yuǎn)的路程即可走一走，既可以減肥，又可以減少污染，這不是一個(gè)兩全其美的辦法嗎？
六年級(jí)作文300字 篇3
天天與您朝夕相處的學(xué)生為您寫信，您不會(huì)大吃一驚吧！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”您剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，我讀三年級(jí)，當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，第一單元測(cè)試的時(shí)候只考了76分，但是您在我的試卷上寫“加油，繼續(xù)努力！”并在這句話的后面畫上了一張笑臉。我已經(jīng)知道了您的意思。第二單元的考試快到了，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，信心百倍地迎接考試。
考試結(jié)束了，老師在課堂上宣讀了第二單元的考試成績(jī)：“孔令俊94、黎欣96、陳卓86......”我覺(jué)得這不是我最好的成績(jī)，當(dāng)我看著您的時(shí)候，您笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼一瞬間，第三單元考試就要到了。在這次考試時(shí)，我仔細(xì)地做試卷。過(guò)了三天，您在班上說(shuō)：“陳卓非常棒，考了96分！”我看著試卷上您寫的三個(gè)通紅的大字“非常棒！”當(dāng)時(shí)，我噙著眼淚，激動(dòng)不已，是您給了我學(xué)習(xí)的信心，讓我考了高分！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“辛苦了！”當(dāng)我們做美夢(mèng)的`時(shí)候，您卻拖著疲憊的身軀為我們備課和批改作業(yè)。您就像一支蠟燭，不斷燃燒自己，照亮您親愛(ài)的學(xué)生。
老師，謝謝您！是您給了我學(xué)習(xí)的信心，我將以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
六年級(jí)作文300字 篇4
一個(gè)寒冷的冬天，有一個(gè)抱著小孩兒的母親朝車站緩緩走來(lái)，她氣喘吁吁，看來(lái)她已經(jīng)走了很久了，她抬頭一看，看到了一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個(gè)字，母親不禁感嘆：“這車站想的真周到，不錯(cuò)！”
就在這時(shí)，幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱著孩子的母親擠出了隊(duì)伍，這位母親指著牌子說(shuō)：“這是母子上車處，你們站錯(cuò)了地方了，年輕人�！笨蓱{她怎么說(shuō)，幾個(gè)年輕人都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。母親看到這種情形，只好無(wú)奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》，但在我們的`生活中卻隨處可見(jiàn)。
池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子，可仍有人隨手一拋，將垃圾丟入池中；明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子，可仍有人往草地上踩；明明一些公共場(chǎng)所的門口有“禁止吸煙，請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字，可仍有人亂吐，仍有人吸煙，即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，尊老愛(ài)幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國(guó)人，使我們的城市更加美麗！使我們的地球更加和諧！
六年級(jí)作文300字 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯，書是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙，書是黑暗中一輪金黃的明月......書總能給我們帶來(lái)知識(shí)和道理。我的小書柜里有很多書，尤其有一本書令我印象非常深刻。那就是《假如給我閃光明》。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可是她很不幸。在她出生19個(gè)月后，一場(chǎng)讓人意想不到的生病，讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無(wú)論是白天還是黑夜，她的世界只剩下了黑暗再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了；再也聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和無(wú)聲的世界中，唯一剩下的'只有寧?kù)o。
就在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，安妮.莎莉走進(jìn)了她的生命，海倫又見(jiàn)到了一陽(yáng)光。從此海倫的一生徹底改變了。知識(shí)的力量多么巨大，它使海倫的一個(gè)殘疾人，變成了一個(gè)有益于社會(huì)的人。海倫是不平凡的。她微笑的來(lái)迎接每一天，它樂(lè)觀.自信.自強(qiáng)，使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成就。
人的一生總有挫折，總沒(méi)有萬(wàn)事都會(huì)如意，就像海倫，她依然樂(lè)觀向上，她雖然看不見(jiàn)天空，但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。
六年級(jí)作文300字 篇6
“黃世軍，你爸媽的電話號(hào)碼是多少？”隨著唐老師的一句話，我的心提到了嗓子眼！因?yàn)樘评蠋熓恰拌F面無(wú)私包青天”的`形象代言人，所以，一時(shí)間，我心驚肉跳，腦子一片空白�！胺判�，是好事！”唐老師見(jiàn)我一臉驚恐，忙補(bǔ)充了一句�！笆裁�？好事？”我腦子又空白了，到底什么事呀？
哦，原來(lái)９月份在“華潤(rùn)萬(wàn)家杯”書香九月———感念師恩征文大賽，我的一篇作文榮獲了三等獎(jiǎng)。上語(yǔ)文課時(shí)，唐老師宣布我獲獎(jiǎng)的事，并鼓勵(lì)其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)，讓我也不要驕傲，還要積極向上。頓時(shí)，我一時(shí)間思緒萬(wàn)千，充滿幻想。
晚上回到家時(shí)，媽媽已幫我把榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品領(lǐng)了回來(lái)，我看著那本鑲金的紅證書，心中一陣歡喜，說(shuō)實(shí)話，我都有點(diǎn)飄飄然了。晚餐時(shí)分，爸爸不可思議地給我?guī)Щ兀保按蛉獯�。“爸，咱不減肥了嗎？”我假裝問(wèn)爸爸，爸爸大手一揮，很瀟灑地說(shuō)：“兒啊，今兒個(gè)———免，敞開(kāi)肚子吃！”我已經(jīng)兩年沒(méi)有嘗到羊肉串了，不顧三七二十一，左一口，右一口地吃起來(lái)，吃得我“油漬滿臉飛”！
中獎(jiǎng)后的幸福真是無(wú)以言語(yǔ)��！
六年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)解放軍，守護(hù)我們祖國(guó)的邊疆；有的.想當(dāng)醫(yī)生，為生病的人解除痛苦；有的想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，建筑出漂亮的房子給我們遮風(fēng)擋雨。
我小時(shí)候也有許多的理想，像什么模特啦，開(kāi)小店啦，空姐啦，警察啦……
我以前學(xué)過(guò)一篇課文。說(shuō)的是一個(gè)姓葉的醫(yī)生在“非典”期間用自己的生命去就許多的冠心病病人。一天早晨，葉醫(yī)生感覺(jué)到胸悶，喘不過(guò)氣來(lái)但是在生命的最后一刻，她堅(jiān)決把別的醫(yī)生和護(hù)士關(guān)在門外，自己來(lái)救這個(gè)冠心病人。
但是現(xiàn)在我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以為病人解除痛苦，非典，艾滋病等疾病給人們帶來(lái)死亡和恐懼時(shí)，我便更想當(dāng)一名醫(yī)生，長(zhǎng)大后研究出一種藥物，可以治任何的疑難雜癥。
醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。所以我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名神圣的醫(yī)生。
六年級(jí)作文300字 篇8
你有沒(méi)有當(dāng)過(guò)明星？一定沒(méi)有吧，可我在今天當(dāng)了一回明星作為詩(shī)集《誰(shuí)能比我們更快樂(lè)》的小詩(shī)人代表，我被邀請(qǐng)?jiān)谥形鐬橥瑢W(xué)們簽名售書聽(tīng)到這個(gè)消息，我甭提有多高興多激動(dòng)了，真希望這一刻快快到來(lái)
中午，我?guī)纤P，快步來(lái)到操場(chǎng)，在寫有我的名字的簽名席上坐下，心里卻不由自主地緊張起來(lái)：怎么還沒(méi)有人來(lái)？不會(huì)冷場(chǎng)吧？
就在我忐忑不安時(shí)，一位長(zhǎng)得虎頭虎腦的小男孩已經(jīng)站在了我的面前，只見(jiàn)他撲閃著一雙明亮清澈的大眼睛，有點(diǎn)害羞地對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，給我簽個(gè)名吧！”“沒(méi)問(wèn)題！”我不禁脫口而出我接過(guò)書，在扉頁(yè)上端端正正地簽上了“李思源”三個(gè)字和日期小男孩高興地笑了，鼻尖上細(xì)密的汗珠在陽(yáng)光下分外醒目看著他如獲至寶似的捧著我為他簽過(guò)名的`書，我心中也像被灌了蜜似的，甜滋滋的
不一會(huì)兒，簽名桌前已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)，我一刻不停地簽著名中午的太陽(yáng)似乎也想擠這份熱鬧，從白云后面探出頭來(lái)，照得我滿頭大汗，衣服都濕透了我剛想抬手用衣袖擦汗，
六年級(jí)作文300字 篇9
昨天夜里，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我當(dāng)上了一名老師，心里高興極了。一覺(jué)醒來(lái)后，我心里還在激動(dòng)，我想：我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，怎么夢(mèng)見(jiàn)成為老師了呢？哦，我平時(shí)很尊敬老師，很佩服老師。老師的.一舉一動(dòng)，我們都想模仿；無(wú)論多深多難的問(wèn)題，他們都能輕而易舉地解決，無(wú)論多么調(diào)皮的學(xué)生，他都能耐心細(xì)致地說(shuō)服教育；無(wú)論學(xué)生的理解能力多么差，他都能不厭其煩地講解使你理會(huì)……無(wú)論你是多么了不起的人物，都是老師教出來(lái)的學(xué)生。
怎樣才能成為一名老師呢?我想：我必須從現(xiàn)在做起，從每一件事做起。我一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不無(wú)故缺席，不遲到，不早退，上課全神貫注地聽(tīng)講，積極發(fā)言，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好每一次作業(yè)，做好每一個(gè)題目，寫好每一個(gè)字，要勤于思考，多學(xué)好問(wèn)；要熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加體育鍛煉；要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人……
我一定要不斷努力，為實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想——當(dāng)一名優(yōu)秀的老師而努力奮斗！
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