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        六年級(jí)年的作文

        時(shí)間:2024-01-07 10:33:26 六年級(jí) 我要投稿

        六年級(jí)年的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六年級(jí)年的作文

        六年級(jí)年的作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)山城重慶,夏天可熱啦!到了三伏天熱得簡(jiǎn)直像個(gè)大火爐。

          "火爐"里野外的花草被火辣辣的太陽(yáng)曬得彎下了腰,清晨還水靈靈的葉片已變成了墨綠,一朵朵小花無(wú)可奈何地低著頭,仿佛在對(duì)太陽(yáng)苦苦哀求:"太陽(yáng)公公,您快回家去吧,我們身體里的水分不再有那么多了。"太陽(yáng)公公好象沒(méi)有一點(diǎn)憐愛(ài)之心,依然執(zhí)著地發(fā)出熾熱而耀眼的光芒。

          樹(shù)上,知了貼著樹(shù)干"知了、知了"地叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):"熱死啦!熱死啦……"寵物狗趴在門口,張著嘴巴喘著粗氣,舌頭伸得老長(zhǎng),平時(shí)豎起的耳朵也耷了下來(lái),失去了往常的威嚴(yán)。

          池塘里,青蛙早已躲到了荷葉下邊,也懶得去找所謂的'"美餐"了。

          柏油馬路被曬得滲出了油來(lái),腳一踩上去就冒出一縷縷白煙。

          交警叔叔正頂著烈日有力地?fù)]動(dòng)著手臂,有條不紊地指揮著來(lái)來(lái)往往、川流不息的車輛。環(huán)衛(wèi)工人穿著黃背心,拿著掃帚,臉上淌著汗,衣衫也濕透了,依然干勁十足地掃著大街呢。

          傍晚時(shí)分,游泳池里人頭攢動(dòng),三三兩兩的人如魚(yú)兒般游來(lái)游去,盡享水中的涼爽與樂(lè)趣;疱伒昀餆狎v騰的火鍋旁圍坐著逍遙自在的人群,一個(gè)個(gè)吃得大汗淋漓,不知是不是跟熱較勁呢?

          多么火熱的夏天啊!火熱也許正是"火爐"中的人們熱情似火的縮寫吧?

        六年級(jí)年的作文 篇2

          我們的校園坐落在新港路。我在這兒學(xué)習(xí)三年多了,校園里的一草一木,角角落落,都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象。

          春天,校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那草坪里的小草,三五成群地探出腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快的搖擺起來(lái),校園里的石榴樹(shù)和迎春花都像披上了一身新裝,顯出了蓬勃的生命力,一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發(fā)亮。

          夏天,到處都是烈日當(dāng)頭,驕陽(yáng)似火,可是校園卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū),游戲,一陣又一陣的`歡聲笑語(yǔ)給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。

          秋天,萬(wàn)花調(diào)謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。花壇中的菊花開(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,反秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。

          冬天,樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的亂著。但這并不能掩蓋校園的美,一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

          我們的校園一年四季都很美,能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我真感到幸福!

        六年級(jí)年的作文 篇3

          幸福的滋味,可以是,玩的愉悅,也可以是,吃得開(kāi)心,還可以是,聊的驚喜……但,對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福的滋味,是甜甜的,酸酸的,既有,開(kāi)心的成分,更有,愧疚的成分——

          記得小時(shí)候,語(yǔ)文,其他還可以,就是,作文寫不好,經(jīng)常合格,跑題的次數(shù),也挺多,反正,就是一個(gè)字——差。就是,因?yàn)檫@件事,寒假,暑假里,比別人,多了幾篇作文,差不多,是每天一篇,而我,卻毫不在乎,多寫幾篇,少寫幾篇,都無(wú)所謂,只要玩的開(kāi)心就好。

          二年級(jí),已經(jīng)有,看圖寫作了,而我,卻經(jīng)常,以跟別人,不同的思維,換來(lái)了“驚喜”——合格。明明是好的,我說(shuō)是壞的。明明是刺猬,我說(shuō)是老虎。這樣的作文,不扣光,算不錯(cuò)了。而且,我,對(duì)自己的要求,也不高,只要,上九十,就可以了。

          我隔壁,的朋友,新買了,一個(gè)陀螺,純鐵制作,閃閃發(fā)光,我看的,做夢(mèng),都能夢(mèng)到,希望,自己有朝一日,也可以擁有。我去問(wèn)媽媽,能不能,給我買。媽媽說(shuō),等我,長(zhǎng)大了,就可以買。長(zhǎng)大,這兩個(gè)字眼,對(duì)我來(lái)說(shuō),多么遙遠(yuǎn),我可等不到,那個(gè)時(shí)候!叭绻移谀┛,考了全優(yōu),你就給我買!”媽媽正有事,只好,點(diǎn)頭答應(yīng),不然,會(huì)被我一直,纏下去。

          期末過(guò)后,大雪紛飛,我的心里,也靜不下來(lái),仿佛已經(jīng)看到了,閃閃發(fā)光的,純鐵陀螺,放在家中?墒,還要等,整整七天,才能,知道分?jǐn)?shù)。而,心潮澎湃的我,如何能,靜下來(lái)?等著七天?過(guò)了三天,我實(shí)在,憋不住了,忍不住,去問(wèn)老師,而老師,的回答,卻讓我,措手不及——基礎(chǔ)優(yōu),閱讀優(yōu),作文合。仿佛是,晴天里,響起了霹靂。我,渾身無(wú)力,坐在沙發(fā)上,不想說(shuō)話。

          門外,是我媽,和她朋友們,在聊天——我的耳朵,很好使,只要,沒(méi)有聲音,我可以聽(tīng)得,一清二楚,反正,也沒(méi)事干,索性就聽(tīng)了起來(lái)——

          “我兒子說(shuō)他考試全優(yōu),就給他買,可他沒(méi)達(dá)道,要不要給他買呢?”

          “我覺(jué)得應(yīng)該要,不然小時(shí)候因?yàn)檫@件事,長(zhǎng)大了不知會(huì)干出什么事來(lái)!”

          我笑了,我并不是,那樣的人,達(dá)不到目的,便,破罐子破摔。我覺(jué)得,沒(méi)必要,聽(tīng)下去,反正買就買,不買就不買,無(wú)所謂,開(kāi)心一點(diǎn),不在乎結(jié)果。

          我靜靜的.看書(shū),不聽(tīng)她們講話。下午,媽媽突然,說(shuō)要帶我去,買玩具。我欣喜若狂,在那挑了好久,買了一個(gè),比較便宜的。

          回去的路上,我們,坐電瓶車,我緊緊的,抱著媽媽,再看著,買來(lái)的玩具,雖然,有點(diǎn)開(kāi)心,但更多的,還是,對(duì)媽媽的,愧疚,畢竟賺錢,也是,不容易的……我想,這就是,幸福的味道,甜甜的,酸酸的,有點(diǎn)像話梅,含在自己的,嘴中,不舍吞下,更不舍融化。