嘗試六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的嘗試六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
嘗試六年級(jí)作文1
你見過自動(dòng)售貨機(jī)嗎？在文化宮廣場(chǎng)周圍出現(xiàn)了一種新玩意兒——它的樣子很像現(xiàn)在的冰箱，方方正正地立在地上。透過玻璃門能清楚地看見一排排貨架上擺放著各種食品：有綠箭口香糖、搖搖樂、爽口糖、“樂事”薯片……這些“小零嘴”排得整整齊齊的，像一排排花色的小士兵。它的出現(xiàn)引來了許多好奇的目光，就連七、八十歲的老奶奶都對(duì)它充滿了興趣。
每次上學(xué)放學(xué)經(jīng)過這里，我總會(huì)不由自主地看它，腦子里總會(huì)冒出一些奇怪的小問題：這里是不是住著隱身的機(jī)器人呢？它怎樣把人們需要的食品運(yùn)出來呢？我們付了錢后它怎樣找零呢？會(huì)不會(huì)計(jì)算錯(cuò)誤呢？這些問題在我腦子里藏了很久了，我真想去探個(gè)明白。一天放學(xué)后，在我的慫恿下，媽媽答應(yīng)讓我親自去體驗(yàn)一下。
我們?cè)谧詣?dòng)售貨機(jī)前停了下來，媽媽和我就認(rèn)認(rèn)真真地讀使用說明，我沒等讀完就挑選起自己想要的食物。我選中了一包“搖搖樂”，下面的.標(biāo)價(jià)是一元。媽媽給了我一元硬幣，讓我自己去買。我先把塞進(jìn)投幣口，只聽“哐R”一聲，錢就滾進(jìn)了它的“肚子”里。接下來怎么辦呢？我看了媽媽一眼，向她求助。媽媽讓我看清“搖搖樂”的貨號(hào)，我一看是“E7”，于是就在右邊的按鍵上輸入了貨號(hào)——“E7”，隨即耳邊傳來機(jī)器運(yùn)物的聲音，我趕緊往貨架上看，只見白色的軌道慢慢地旋轉(zhuǎn)，我要的貨物也慢慢地向前移。門緊鎖著，這貨怎么送出來呢？“嘭”的一聲，貨物從高空掉下來。我好緊張呀，趕緊把手伸進(jìn)取物口，嘿嘿，“搖搖樂”被我“拖住”了，我心里得意極了。
第一次嘗試獲得成功后，我好不驕傲，自動(dòng)售貨機(jī)也沒什么神秘的。媽媽讓我為她買一包“綠箭”口香糖，我回想一下第一次嘗試的經(jīng)驗(yàn)，勇敢地接受了媽媽的第二次任務(wù)。媽媽給了我一張嶄新的十元人民幣。我一想，這次可不一樣了，用的是紙幣，而且還要找零。我猶豫了一下，還是決定再次挑戰(zhàn)。我把十元錢插入收幣口，我還沒來得及反應(yīng)，“嗖”的一下，錢被卷了進(jìn)去，我趕緊縮回手，好險(xiǎn)呀！我的手可不止這十元錢呀！我傻愣愣地站著，等我回過神來，口香糖早已在取物口了。找零呢？我趕緊把手伸進(jìn)退幣口，把里面的零錢掏了個(gè)一干二凈！呵，還多了一元呢！真是個(gè)希奇事！
我們拿著買的東西一路回家，心里喜滋滋的。雖然只是買了兩件小東西，可我覺得自己仿佛干了一件大事情！
嘗試六年級(jí)作文2
有嘗試，才有成功。不管是否成功，我們都會(huì)有所收獲，有所感悟。在生活中，我們只有敢于嘗試，才能夠收獲更多。
記得前年寒假時(shí)，我看見院子里有不少小朋友都在滑輪滑，比賽。他們腳穿輪滑鞋，頭戴頭盔，時(shí)而往左側(cè)，時(shí)而往右傾，輕松自在的在地上滑來滑去�？粗粗�，我也忍不住想要試一試，便讓媽媽給我買了一雙輪滑鞋，嘗試著滑滑輪滑。
我先換上輪滑鞋，扣好扳扣，試著保持平衡，站起來。我一手扶著墻壁，慢慢放下手，還好，我能夠穩(wěn)穩(wěn)地立著。然后，我微微彎下身體，輕輕地抬起了左腳，身體很快就失去了平衡，整個(gè)向右倒去，我急忙扶住身邊的墻壁。站穩(wěn)了之后，我決定先試著在地上遛一遛，能掌握平衡后，再滑。我輕蹲身子，把兩腳由前向后撇成了一個(gè)“八”字形，身體往前傾，就這樣靠著墻邊慢慢遛。我搖擺雙臂，右腳輕輕抬起，在快要摔倒時(shí)，右腳立刻著地，左腳抬起，雙腿用力向前滑，我漸漸地能在路上滑行了！很快，我就像其他小朋友那樣，隨心所欲、自由自在地左右滑動(dòng)，就仿佛在平地上行走一樣輕松。終于，我的嘗試成功了，我會(huì)滑輪滑了！
嘗試，需要勇氣，需要拼搏。這次滑輪滑的嘗試讓我明白了：沒有嘗試，也就沒有了成功。有信念，能堅(jiān)持，敢于嘗試，那就沒有做不到的事！
那一次嘗試作文3
每個(gè)人有著不一樣的第一次，我的第一次讓我體驗(yàn)到了很多，讓我十分新奇想再有第二次。
我的`第一次是在游泳館，向姐姐學(xué)游泳：我戴上泳鏡，一只手抓著岸的邊緣，一只手捏著鼻子，數(shù)一二三往水里憋氣，我睜開眼看到了水下。在水下看不到對(duì)面，所有的物體都是縮小的我又慢慢放開另一只手，也放開捏著鼻子的手，然后抬起腳像姐姐一樣在靠著岸的左右游，我突然發(fā)現(xiàn)人能輕松的浮在水上，我以前看過許多溺水的事件，以為人是會(huì)往下沉的，都不敢去試著去放手游。而當(dāng)我一次嘗試過后，看到水下那神奇的景象，給了我一個(gè)安慰，告訴自己這并不可怕。
我又慢慢開始學(xué)習(xí)腳和手在水中的動(dòng)作，我先把手和腳伸直讓自己浮起來，頭抬高。然后，手在游時(shí)往外往后擺動(dòng)，腳往里縮后往外往后蹬。我很耐心的學(xué)著，一次次失敗換來的是一次次的成功，當(dāng)我很高興會(huì)游時(shí)，姐姐又說還有其他動(dòng)作要教。原來，我只是成功踏上了第一步，并沒有已經(jīng)站在高臺(tái)上了。
我的第一次帶給了我快樂和戰(zhàn)勝自己的勇氣，我成功了！你的第一次又是怎樣的呢？
嘗試六年級(jí)作文3
嘗試就像是一個(gè)個(gè)腳印，只有一次次勇敢的嘗試，一步一個(gè)腳印的前行，就會(huì)把你引向成功。
記得那是去年的“元旦”，我們班打算嘗試一次與眾不同的慶祝會(huì)，那就是包餃子。同學(xué)們聽到這個(gè)消息很興奮，每個(gè)小組都精心準(zhǔn)備好各種食材和工具�；顒�(dòng)當(dāng)天，老師還邀請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)與我們一起參加實(shí)踐活動(dòng)。
期盼許久的“元旦”慶祝會(huì)終于開始了，班主任老師宣布：“元旦慶祝會(huì)正式開始。”同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，馬上動(dòng)起手來。我們組的`同學(xué)分工明確，小明和面，小麗搟餃子皮，我來包餃子，小強(qiáng)是下餃子的，我是組長(zhǎng)，我等他們把一系列工作做好然后一起包餃子。我一會(huì)和面，一會(huì)搟餃子皮，反正就是不包餃子。因?yàn)橛幸粋�(gè)“天大”的秘密，那就是我不會(huì)包餃子。當(dāng)時(shí)，我為了顯示我無所不能，就驕傲地說自己什么都會(huì)，包餃子算什么呀！但現(xiàn)在，我有些害怕了，怕他們說我是“吹牛皮大王”。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，便偷偷地跑去找家長(zhǎng)請(qǐng)教。阿姨說：“小朋友，來，我教你吧！”她一邊說，一邊做。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)。原來包餃子真的不難呀！，學(xué)好后我禮貌地對(duì)家長(zhǎng)說了一聲“謝謝”，得意地跑了回去。
看到組員都做得差不多了，就說：“咱們開始包餃子吧！”我們每個(gè)人拿一張面皮，放上一個(gè)丸子那么大的餡，再把四周的皮使勁一捏，一個(gè)餃子就好了，但是小強(qiáng)使的力氣太大了，他包的餃子破了，小強(qiáng)很灰心，對(duì)我說：“組長(zhǎng)，我可不可以不包餃子了呀！”聽了他的話，我趕緊對(duì)小強(qiáng)說：“小強(qiáng)，你不要灰心，我也不會(huì)包呀！我也是剛剛才學(xué)的，別怕，我來教你�！蔽覀冃〗M團(tuán)結(jié)合作，包的餃子是全班最多最好的。最后老師讓我說一下自己的感受，我記得我是這樣說的：“當(dāng)你遇到自己不會(huì)的事情時(shí)，不要逃避，虛心向別人請(qǐng)教，勇敢的面對(duì)困難，勇于嘗試即使失敗了你也是最棒的。在團(tuán)隊(duì)和小組活動(dòng)時(shí)，不要只顧自己，要懂得團(tuán)結(jié)合作。我們一定要記�。鹤龅阶约旱淖詈�，離成功就不遠(yuǎn)了”。
這是一次勇敢的嘗試，給我留下了很深的印象，以后不管遇到什么事，我都會(huì)去嘗試，去親身體會(huì)。
嘗試六年級(jí)作文4
從小到大，運(yùn)動(dòng)一直不是我的強(qiáng)項(xiàng)。雖然我又高又胖，但我只對(duì)長(zhǎng)跑皺眉頭。但是一次難忘的嘗試讓我不再害怕長(zhǎng)跑。
那是一節(jié)體育課。當(dāng)老師說我要跑800米的時(shí)候，我差點(diǎn)暈倒�！�800米”這幾個(gè)字像晴天霹靂一樣在我耳邊炸開�！�800米”對(duì)那些長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員來說可能不算什么，但對(duì)我這個(gè)不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，甚至不擅長(zhǎng)慢跑的人來說，“800米”是個(gè)天文數(shù)字。但是我還是在心里安慰自己，給自己打氣！800米有什么意義？只是操場(chǎng)在你腳下轉(zhuǎn)了五圈。想到這，我突然有了自信，開始為這場(chǎng)所謂的“馬拉松”做準(zhǔn)備。很快，長(zhǎng)跑開始了，我開始慢速跑步。我邊跑邊想：這樣下去就一千米了。沒什么大不了的！在我的“夢(mèng)想”下，第一圈就非常輕松的`解決了。我在想800米還剩多少，心不在焉地跑著。結(jié)果我不知道還剩下什么。有那么一會(huì)兒，我踉踉蹌蹌地往前沖了幾步。我必須集中注意力，注意腳下的跑道。跑了兩圈，我消耗了體內(nèi)大量的能量，但盡管如此，我還是建立了信心，對(duì)自己說：“相信自己，你能行的。”但事實(shí)證明，我的自我安慰顯然收效甚微。第三圈跑了一半，我的腿好像被灌滿了鉛，每一步都好像費(fèi)了很大力氣。我邁著沉重的步伐跑完了第三圈。雖然他又安慰自己：時(shí)間差不多了，只剩兩圈了，只有320米遠(yuǎn)，為什么不擔(dān)心呢？但我很清楚一件事，那就是即使我有信心能跑完兩圈，但精力大于體力的還是我的心。我以蝸牛一樣的速度跑完了一圈，但事實(shí)上，這一圈與其說是“跑”，不如說是“走”�！芭堋蓖赀@一圈，我甚至覺得我的腿是隨著跑道而長(zhǎng)的，而不是長(zhǎng)在自己身上。我呼出一口氣，跑了一步，一步一步跑了半圈。但是剩下的半圈，我想我無論如何也跑不完。但是我覺得自信是克服困難的良藥，是人生的敲門磚。我當(dāng)然能做到。于是，我拖著幾乎不省人事的雙腿，跑完了剩下的半圈。在我停下來的那一刻，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，但我在心里為自己歡呼。我明白了一個(gè)人應(yīng)該敢于超越自己。人可以什么都不怕，但最怕輸給自己；一切都可以克服，但最難克服的是自己。
這個(gè)嘗試讓我明白，如果你敢于承認(rèn)自己，相信自己，超越自己，你就可以為自己干杯，為自己加油。
六年級(jí)：黃家明
嘗試六年級(jí)作文5
天空總是藍(lán)色的，云朵總是白色的，草場(chǎng)總是綠色的……我開始厭倦大千世界的色彩。
父親似乎看穿我的心思，要與我玩?zhèn)�游戲，打個(gè)賭，要求很簡(jiǎn)單，用布把眼睛矇上，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不得拉下布。反正，我也顯得無聊，就答應(yīng)了。
我饒有興致的找來一塊不透光的布，二話沒說就閉上眼，矇上，系上了。在這漫長(zhǎng)的等待中，我想還是走到房間，躺在床上，比起坐著干等要好得多。"哦，好痛"沒走出幾步就撞上東西了，我開始變得更加小心，努力回憶著家里通道的結(jié)構(gòu)，每前行一步，都得探著身子，手摸著墻壁慢慢地前進(jìn)。好不容易摸著床沿，就勢(shì)倒下，"咚"的一聲響，頭重重地撞在墻上。我嘶叫起來："不玩了。"正想奮力的將矇在眼上的布扯下，"你打過包票的'"一個(gè)聲音從黑暗中傳來。我松開手，放在疼痛在腦門上。
時(shí)間一刻一刻的熬著，周圍靜得很，我讓自己努力做到什么都不去想，但心里頭失落，寂寞，孤單……開始在漫延滋長(zhǎng)。實(shí)在沒法憋住了，我大聲喊話："爸、媽，你們說話呀。"沒人回應(yīng)，"奶奶，你不最愛我的嗎？你在嗎？"還是沒人。我得從房間里頭走到院子，那里有陽光，會(huì)熱鬧很多。
我又一次嘗試著走到庭院。的確好了很多。我感覺到暖烘烘的陽光灑在我的身上，昨晚剛下的一場(chǎng)雨，空氣里還彌漫著清新的泥土的氣息，微風(fēng)里夾雜著花的芳香……我頓時(shí)覺得一切美好的事物都縈繞在我的身邊。我順著孩子們笑聲的地方走去。"是誰用腳絆倒我？"我倒在地上，膝蓋骨就像火燒一般的赤痛。我憤怒的用力將布扯下，看一下哪個(gè)不識(shí)趣的家伙敢用腳來絆倒姑奶奶我，我要讓他吃不了兜著走。"原來你們都在，看我笑話不是嗎？"我叫嚷起來，爸爸，媽媽，奶奶一家人正圍著我笑哈哈地……
游戲結(jié)束了，但我不禁想到：只有嘗試過了黑暗，才會(huì)珍惜光明；只有嘗試過了傷痛，才懂得擁有重要；只有嘗試了失敗，才會(huì)迎來成功……只有在嘗試中成長(zhǎng)的人才可以品嘗到幸福的滋味啊。
每一次木棉花開，每一次破繭成蝶，都是在嘗試中成長(zhǎng)，煥發(fā)生命的光彩。
嘗試——在余寒猶厲中成長(zhǎng)。
嘗試六年級(jí)作文6
生命是一場(chǎng)奇妙的旅程，永無止境，在這場(chǎng)旅途中，我們會(huì)遇到許多新事物。它們可能似太陽般溫暖，也可能似荊棘般令人畏懼。
但無論是何事物，若我們不去大膽嘗試，最終只能像“小馬過河”文章中開始的小馬一樣，無法邁開前進(jìn)的第一步。因此我們必須嘗試，才可知事情的真相，正如“實(shí)踐出真知”。
在那天之前，“過山車”、“激流勇進(jìn)”等娛樂項(xiàng)目，在我心中只有恐懼二字，從不會(huì)感到任何樂趣。因?yàn)槊恳粋�(gè)玩過這個(gè)項(xiàng)目的人告訴我是總是一些令人害怕與畏懼的場(chǎng)面。
在那天，母親要帶我去水上樂園，開始，我心情異常興奮、無比激動(dòng)，問媽媽里面有何游樂設(shè)施。媽媽告訴我主要有“過山車”與“激流勇進(jìn)”。這時(shí)，我突然一陣寒噤，腦中浮現(xiàn)出令人驚恐與畏懼的場(chǎng)面。我連忙拒絕了媽媽�？蓩寢屓匀粓�(jiān)持讓我去，我在萬不得已的情況下只好答應(yīng)了。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已來到了水上樂園，映入眼簾的是玩轉(zhuǎn)回環(huán)的過山車，時(shí)不時(shí)還聽到一陣陣尖叫聲，令我對(duì)此更加畏懼。
此時(shí)，不及我緩過神來，媽媽便拉著我走向過山車，我立馬變得十分焦急，掙脫了媽媽的手。一向和藹的媽媽卻變得嚴(yán)肅起來“你并未嘗試過過山車，為何要去畏懼它，就只是因?yàn)樗说恼Z言就害怕了嗎！記住，任何未知的`事情，不論結(jié)果如何，我們都應(yīng)大膽嘗試，不要退縮，只有嘗試，才能夠邁開前進(jìn)的步伐，才能夠探索未知的領(lǐng)域，古今成功之人，哪個(gè)不是因?yàn)樽约旱拇竽憞L試。去吧！去嘗試你曾畏懼的過山車，感受它真正所帶給你的情感吧！”聽完母親這一席話，我心中充滿自信，畏懼之感從心中消失。
我大步走上了過山車，系好安全帶，握好把手，等待著過山車的啟動(dòng)。
過山車啟動(dòng)了，緩緩地上坡，我心跳加速、面紅耳赤，在腦海中又浮現(xiàn)出了那令我萬分害怕的畫面。但母親的鼓勵(lì)話語，使我平靜了心情·······過山車要下坡了，我心中仍默念著“大膽嘗試、大膽嘗試······”下坡了！我也隨著人們尖叫，但我并未覺得很害怕。游戲結(jié)束后，我感到十分刺激并且充滿樂趣，這并不像想象中的那樣。
對(duì)��！在生活中，我們應(yīng)大膽嘗試、勇于探索、堅(jiān)信自己定可成功！
感謝母親，感謝那天！
嘗試六年級(jí)作文7
人的一生就是這樣————無數(shù)次嘗試，無數(shù)次失敗，無數(shù)次成功……不管失敗還是成功，至少我們嘗試過。許多嘗試早已化成點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的碎片，遺失在記憶的長(zhǎng)河中，但那一次，我至今記憶猶新。
小時(shí)候，我最喜歡在媽媽炒菜的時(shí)候，站在一旁靜靜地看著，靜靜地聽著“鍋鏟交響曲”，在我看來，媽媽炒的菜是最令人回味無窮、不能忘懷的，我也時(shí)常在吃時(shí)納悶：為什么媽媽可以這么輕松地做出一道香氣撲鼻的菜呢？
久而久之，看媽媽炒菜就成了一種習(xí)慣，媽媽炒菜時(shí)那嫻熟的動(dòng)作便刻在了我的腦海中。
有一次放假，我一個(gè)人在家閑著沒事干，便突發(fā)奇想：看平時(shí)媽媽炒菜感覺可很簡(jiǎn)單嘛，要不我來大展身手，讓媽媽嘗嘗我的`手藝？對(duì)！就這么辦！要不————我就做個(gè)火腿腸炒蛋吧！
我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)廚房，拿了一個(gè)雞蛋和一根火腿腸，興致勃勃地開工了。
我拿了一個(gè)小碗，沿著邊緣輕輕地把雞蛋敲了敲，蛋殼裂了一條縫，蛋黃如水一般流了下來。我學(xué)著媽媽的樣子，飛快地用筷子攪拌，弄得蛋黃四濺，好好的一碗雞蛋液，轉(zhuǎn)眼只剩下一半了。我又拿出火腿腸“一頓暴打”，火腿腸就五馬分尸了。管它三七二十一呢，我干脆直接把火腿腸丁倒進(jìn)蛋液里一塊攪拌，不一會(huì)兒，火腿腸就披上了一件金黃的外套。
我打開火，提著那一大瓶油往鍋里倒，一不小心，油倒多了，算了，我拿著那一碗“黃金火腿腸”往鍋里倒，油直往外濺，我嚇得直往后退�！班枇ㄅ纠病边@“交響曲”可真嚇人！對(duì)了，我還沒加鹽呢！我看著桌上各種各樣的調(diào)料，眼花繚亂，隨便弄了一勺白色顆粒撒在菜上！如果在菜里放點(diǎn)番茄醬和辣椒粉，肯定更好吃！于是，我給火腿腸炒蛋來了個(gè)“錦上添花”。終于，我的杰作出鍋了，媽媽也回來了。我端上自己的杰作，和媽媽一起分享。咦，奇了怪了，這菜怎么一塊甜、一塊辣、一塊酸、一塊又沒味？原來，我把糖當(dāng)成鹽了，又沒有把菜攪拌均勻，連我自己都哭笑不得。唉，真是白費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間呀！
時(shí)光在頁頁翻動(dòng)著，許多往事已灰飛煙滅，但這一次令人哭笑不得的嘗試，將會(huì)成為被時(shí)光打磨過的鉆石，不會(huì)消失，只會(huì)變得更加光彩熠熠。
嘗試六年級(jí)作文8
“如果你不害怕再試一次，你就害怕根本不去嘗試�！眹L試與我們的生活密不可分。從“呱呱”落地的那一天起，嘗試走路、吃飯等各種嘗試就一直伴隨著我們。
“鐺、鐺、鐺”伴隨著新年的鐘聲，人們變得更加興奮。孩子過年表達(dá)內(nèi)心喜悅的最好方式是什么？不用說，當(dāng)然有鞭炮。但膽小如鼠的往年，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，羨慕地看著別人把它收起來，生怕鞭炮燒著我的衣服。這一次，反正我會(huì)盡量把它收起來。
元旦，我來到了街邊公園。這時(shí)，公園里許多孩子在玩鞭炮。看著他們開心的'樣子，我忍不住打開鞭炮盒，拿起一個(gè)鞭炮，拿出一根火柴。我閉上一只眼睛，我的心就像一只上下跳動(dòng)的兔子。等等，扔到哪里？如果扔草坪會(huì)著火，想想就忍不住有些顧忌。我放下東西仔細(xì)想了想后，把位置定在了離草坪不遠(yuǎn)的一條河里。起初，我迫不及待地點(diǎn)燃火柴，點(diǎn)燃鞭炮。我的眼睛盯著鞭炮，它們很快就要來了。我沒做任何準(zhǔn)備就扔了。扔完之后只聽到身后“砰”的一聲。原來是我，過了一段時(shí)間，我漸漸清醒過來，鼓勵(lì)自己：“別怕，畢竟這是第一次”。第二個(gè)鞭炮的時(shí)候，我咽了口唾沫，安慰自己：“沒關(guān)系，只要我有信心，我一定會(huì)成功的�！�。我慢慢走近鞭炮和火柴的距離，看到了就點(diǎn)燃了。我轉(zhuǎn)過身，把火柴和鞭炮扔進(jìn)了河里。一秒，兩秒，三秒，嗯？怎么沒響？我很疑惑。當(dāng)我走近時(shí)，平靜的河上飄著我的鞭炮，但我沒有看到它在冒煙。我屏住呼吸，試了幾次。結(jié)果還是一樣。怎么回事？是因?yàn)楸夼诜挪贿M(jìn)水里嗎？不，即使這樣，它也應(yīng)該冒煙！旁邊一個(gè)大哥哥看到了，露出一句英文：“再來一次，你根本沒點(diǎn)著。每當(dāng)一場(chǎng)比賽稍微接近領(lǐng)先時(shí)，你就把它扔掉。怎么能點(diǎn)著呢？玩鞭炮最重要的是屏住呼吸。點(diǎn)燃了再扔還不晚�！彼娴挠靡痪湓掦@醒了夢(mèng)者。在這位大哥的帶領(lǐng)下，我放大了膽子，鼓足勇氣重新點(diǎn)燃了鞭炮。我趕緊扔到河里，不愧是“礦王”。它名副其實(shí)。我一扔下去，只聽砰的一聲，一股大水花在河面上炸開，在平靜的河面上激起陣陣漣漪。頓時(shí)，我成了眾人的焦點(diǎn)。他們驚訝地看著我。我尷尬地低下頭，卻掩飾不住內(nèi)心的激動(dòng)。
經(jīng)過努力，我成功了。從這次事件中，我體會(huì)到一個(gè)道理：成功在于嘗試，凡事都要嘗試，事件往往經(jīng)過多次嘗試才能完善和提煉。
嘗試六年級(jí)作文9
那一次的嘗試，讓我很后悔，但這樣讓我回憶起來卻是非常的開心。
在一個(gè)暑假里，我嘗試了一次，這個(gè)是我人生中的第一次，可能也是最后一次。參加一個(gè)夏令營(yíng)——軍訓(xùn)夏令營(yíng)。
在報(bào)名的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們班有許多同學(xué)參加六天五夜的。我一時(shí)興奮也報(bào)了六天五夜的班。
那天早上，我和媽媽到我們約定的地點(diǎn)。我們依依不舍的離開了。我坐著大巴車去礬山鎮(zhèn)的鶴頂山上的.基地。
在那過了幾天后，我有點(diǎn)想家了，而每天晚上只有五分鐘的時(shí)間打電話給家里人。而且我們的手機(jī)由生活老師保管。
每天六點(diǎn)多起床，七點(diǎn)多就集合了�？罩亲釉谀侵車苋怂奈迦Φ模�要做瑜佳動(dòng)作。每天晚上自己洗衣服，還很早就睡覺。一天比一天過得慢。這是我們心里感覺，愉悅時(shí)間過的快，傷心、渴望、生氣時(shí)間過的慢。
在參加夏令營(yíng)之前，我無意中，腳受傷了。我在家里什么膏藥都涂，終于好了一點(diǎn)點(diǎn)。在晨跑的時(shí)候，老傷發(fā)作了。我想放棄。不，不能放棄，一次嘗試，這是自己選擇了濃度，不我一定要完成這次的嘗試。這是我自己選擇的路，不能返回來。加油！加油！
我過完了這日子。我懂得了很多知識(shí)。
在上學(xué)時(shí)，我嘗我一起參加夏令營(yíng)的同學(xué)一起聊天，聊聊我們?cè)谲娪?xùn)夏令營(yíng)中的趣事。一起聊個(gè)不停。
在一次同舟共濟(jì)時(shí)，我們的幾次失敗，我們認(rèn)真的議論。我們相信隊(duì)長(zhǎng)，相信隊(duì)員�！凹佑�，加油，彼岸隊(duì)加油，相信我們一定可以的對(duì)吧�！�
我們讓隊(duì)長(zhǎng)在最前面，因?yàn)槲覀兿嘈抨?duì)長(zhǎng)一定可以。
第一次的嘗試這夏令營(yíng)。還是值得的。人生中也需要一些嘗試。只有嘗試了才知這次的嘗試對(duì)你有沒有好處。只有嘗試了才知道這次有沒有參加的值得。
我參加夏令營(yíng)了，這次我發(fā)現(xiàn)了，在人生只要團(tuán)結(jié)就有力量。團(tuán)結(jié)起來，成功的機(jī)率老大。朋友之間要齊心協(xié)力。
我們把地面當(dāng)成了大海，我們把一塊方磚遞給隊(duì)長(zhǎng)，讓她在前面鋪路。我們一塊方磚，一塊方磚的鋪，一塊塊方磚上站著兩支腳，最后一人是一位小弟弟。他很艱難的把剩下的方磚遞給我們，而我們?cè)谥虚g傳遞。我們手握著手，不能散開。就這樣我們艱辛的一步步的走到了對(duì)岸。
人生中需要那一次嘗試。
嘗試六年級(jí)作文10
人生中有許許多多的嘗試，在嘗試中，我們收獲了什么，得到了什么，想必每個(gè)人都深有所悟。在那個(gè)春光明媚的下午，我因一次嘗試而受益終生······
那天，沐著和煦的春風(fēng)，我和母親登上了一座不知名的高山，一陣路途艱辛后，展現(xiàn)在我們眼前的——竟是一片廣闊的平湖！秀水映著連綿的青山，翡翠色的湖面平滑如鏡，詩意動(dòng)人。我們無疑被這景色陶醉了。
母親帶我來到湖邊，隔著幽靜，微張嘴唇：“孩子，我們來打個(gè)賭吧，你向水中投一塊石頭，試著讓它不濺起漣漪，怎么樣？”
我望了望平靜的湖面，自信地?fù)P起了頭：“這太簡(jiǎn)單了，讓我來吧�！闭f著，我走上前，在岸邊的泥沼里拾起一塊石頭，蹲下身來，輕輕一拋，石頭“撲通”一聲落入水中，自然濺起圈圈漣漪，向外氤氳開去。
母親笑了。
我紅著臉辯道：“這次不算，我沒有準(zhǔn)備好�！蹦赣H靜靜地站在一旁，繼續(xù)旁觀。
我又拾起一塊石頭。這次，我特別挑了塊拇指大小的，把它非常小心地靠近水面，幾乎兩者要貼到一起了，手指依次張開，待最后一根手指與它分離，它輕輕地沒入水中，幾乎沒有人聽到它的聲音以及注意到它的存在，但它還是那么不經(jīng)意地給湖面留下了漣漪。
我不解，繼而又拾起數(shù)塊石頭進(jìn)行了同樣的嘗試，但結(jié)果如故。一圈圈波紋在水面泛開，嘲笑著狼狽的我，心中埋藏的烈火被一度激起，我抓起一塊石頭，狠狠地朝水面扔去，激起的水花濺灑開來，涼絲絲地粘在我與母親的面頰上，我沮喪地低下頭。
這時(shí)，母親走過來，撫摸著我的前額：“孩子，你對(duì)生活發(fā)脾氣，生活也會(huì)以同樣的姿態(tài)報(bào)復(fù)你，何必為他們動(dòng)怒呢？”接著，母親仰起頭，眼白注視著蒼茫的天空，“孩子，你要知道，我讓你做這個(gè)嘗試，不是故意刁難你，而是想告訴你：人生，其實(shí)如一面看似平靜的湖泊，要做到波瀾不驚是很困難的，不管落入世界的.哪個(gè)角落，都不免激起細(xì)小波瀾，面對(duì)生活的沉浮，我們要學(xué)著勇敢面對(duì)，未來長(zhǎng)路漫漫，我們還要經(jīng)歷很多�，F(xiàn)在你漸漸長(zhǎng)大了，媽媽陪在你身邊的時(shí)間也漸漸少了，所以面對(duì)挫敗，我希望你學(xué)沉穩(wěn)的大石，哪怕沉入湖底，也泰然處之。記住媽媽的話，好嗎？”
我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母親若有所思地閉上眼，感受著風(fēng)吹泥土帶來的芳香，我靜立一旁，望著她嫻靜的神情，恍若步入夢(mèng)境一般。
母親的話，從那一刻起，就深深印在了我心坎，不論結(jié)果如何，那次的嘗試于我一生都具有重大意義，她用一位母親特有的方法讓我進(jìn)行了一次“成功”的嘗試。
嘗試六年級(jí)作文11
當(dāng)我們面對(duì)新鮮的事物時(shí)，總會(huì)有一種躍躍欲試的心理，而這種心理就是嘗試。嘗試，讓我們的生活充滿樂趣；嘗試，讓我們的生活處處充滿驚喜；嘗試，讓我們的生活更加美好。
對(duì)于“嘗試”，可能大家都有一幀記憶猶新的畫面。而對(duì)于我來說，做奧數(shù)題就是我印象最深刻的嘗試。那是一個(gè)星期五，數(shù)學(xué)吳老師給我們布置了家庭作業(yè)——一張奧數(shù)試卷，并告訴大家要認(rèn)真完成。奧數(shù)題對(duì)于我來說實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，這種類型的題目，我可是手到擒來，就等著我大展身手吧！我洋洋得意地想。等老師把試卷發(fā)下來，我就立刻抄起筆，開始闖關(guān)�！皥A的直徑是3，請(qǐng)問它的面積是多少？”我的掃描器——眼睛一接收到題目的信號(hào)，大腦就立刻開始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。簡(jiǎn)直堪比一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，一路上過五關(guān)，斬六將。沒過幾分鐘，我就做了五題，卻不知困難正在悄悄降臨。
突然，我停下了手中的'筆，皺起了眉頭，似乎上面壓著千萬噸的大山，怎么也舒展不開。這題怎么做？我在心里不斷地思考，握著赫赫戰(zhàn)績(jī)的“神筆”的手也沉重起來。我陷入了深深的沉思，清晰的思緒似乎一去不復(fù)返……我嘆了一口氣，身邊彌漫著苦惱的氣息，我抓耳撓腮，苦思冥想，可無論我怎么思考，也過不去這條叫“難題”的橋。難道是我解題思路不對(duì)？我一時(shí)沒有任何辦法，可我的心卻怎么也不肯放棄，雖然我一點(diǎn)兒頭緒也沒有，但是，我還是不厭其煩地看了一遍又一遍，嘗試了一次又一次。
時(shí)間正在一分一秒地悄悄溜走。我心里嘀咕著：今天一定要和你一較高下。腦子里的細(xì)胞早已消耗過半了，它們都在勸我：“別做了，別做了，你不可能做對(duì)的�！眹L試了第一種方法，過了十分鐘我發(fā)現(xiàn)這條路行不通，便立刻用了第二種方式——畫圖來解題。我將題目中的重要數(shù)據(jù)摘抄下來，嘗試打破這個(gè)難題，可沒一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法行不通。我一計(jì)不成又生一計(jì)，用設(shè)數(shù)來做。我的大腦又開始工作起來，突然，我的筆戛然而止，大腦靈光一現(xiàn)，停頓了一會(huì)兒，一串?dāng)?shù)字出現(xiàn)在我的腦海里，我立刻拿起筆，以平時(shí)十倍的速度加速寫起來。幾分鐘過去了，我大喊起來：“我做出來了！”那種喜悅的心情，現(xiàn)在回想起來依然讓我的心兒怦怦跳。
嘗試，是一種體驗(yàn)；嘗試，是一次經(jīng)歷；嘗試，是一種勇氣。只要嘗試了，沒有什么過不去的坎。一次次經(jīng)歷，一次次鍛煉，會(huì)讓我們的人生更加精彩。
嘗試六年級(jí)作文12
“東東，小公來了！”聽到媽媽的呼喚后，我立刻跑出去給了小公一個(gè)熊抱，把他迎進(jìn)屋后，媽媽便吩咐我去小公的車旁守著。因?yàn)槲壹议T口地形異常，車開進(jìn)來就出不去，所以小公只能把車停在我家旁邊的一條路上，這會(huì)占了一邊的道兒，為了車輛的安全，我只好光榮地在此“執(zhí)行”任務(wù)。
剛來不久，面前就出現(xiàn)了一輛紅色大眾轎車�？粗@窄窄的小路，我不免有些擔(dān)心小公汽車的“安�！�。怎么辦呢？小公汽車要是有個(gè)刮擦什么閃失的，老媽肯定會(huì)拿我是問�？墒恰矣謴膩頉]有指揮過車輛，怎么辦……怎么辦……情急之下，“往右靠一點(diǎn)！”我沖著即將要靠近小公汽車旁的大眾司機(jī)喊道。司機(jī)打開車窗，迎著風(fēng)頭，沖我喊：“還有多少？”“大概十來厘米吧！可以過！”我望了一下剩余的距離，估算了一下，向他打了個(gè)手勢(shì)。OK！一輛車完美通過，我懸著的心也放了下來，哎，初戰(zhàn)告捷還不賴，我心里不由甜滋滋的。
沒過多久，來了第二輛，是一輛別克。雖說它體型龐大，但有了給第一輛汽車當(dāng)指揮員的`嘗試經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)“大家伙”在我的指揮下，順利過去了，司機(jī)還不忘向我道一聲謝。
我高興得一蹦三尺高，沒想到我還會(huì)這一招。正高興著，向我開來了一輛白色的奧迪，司機(jī)是個(gè)女的。我照常將手朝右揮了一下，她將車往右靠了一點(diǎn)，我又揮了一下，她又將車往右靠了一點(diǎn)，可以通過。這時(shí)，她后面來了一輛藍(lán)色車，我也向它揮了一下，而萬萬沒想到，奧迪司機(jī)誤以為我再次叫它向右靠。瞬間，我看見了一個(gè)黑色的輪胎懸空，落了下來，接著車身向右傾斜，只聽清脆的“砰”的一聲，輪胎與下面的凹地親密接觸了。
那一秒，我的心被恐懼與不安塞滿了，我生怕車主怒氣沖沖地走下來，大步走到我面前，劈頭蓋臉地將我痛罵一頓。這真是太可怕了！我第一反應(yīng)立刻逃跑，不能被抓住。腳卻生根在地上，無法自拔。因?yàn)榱硪粋�(gè)心里告訴我男子漢大丈夫，敢作敢當(dāng)。
車主下來了，她并沒有教訓(xùn)我，而是想辦法怎樣能讓車上去，車上的人也下來幫忙。終于，想到用石頭疊上去。我也義無反顧地去幫忙，最終上去了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
不久后，小公把車也開走了，目送他走后，想象著自己剛才那一幕嘗試的經(jīng)歷，不由讓我明白了一個(gè)道理：生活中很多事情都充滿挑戰(zhàn)，它有可能成功，也可能失敗，但只有敢于嘗試，才會(huì)有所收獲，有所啟發(fā)。
嘗試六年級(jí)作文13
面對(duì)一次次的困難、失敗，我們只好垂頭喪氣的低下了頭；面對(duì)一次次的辛苦、疲勞，讓我們汗水如湖。我們要為自己有更好的經(jīng)歷，更好地去付出，必須敢于嘗試。
在我5歲時(shí)，爸爸帶我去攀登山巖，我們是直接攀爬巖石上去，爸爸穿好攀爬用具，讓我坐在爸爸背的小椅子上，讓爸爸背。開始登山，我滿心的愉悅，還有點(diǎn)激動(dòng)，讓我迫不及待。
陽光非常猛烈，籠罩著這座山的每一處，包圍了我們，可讓我始料不及得卻是：我們攀登著崎嶇的山路，我們?cè)谏缴想x地有50米左右，我低頭一看，啊！這么高！會(huì)不會(huì)摔下來啊！爸爸卻專心致志地攀登著，并不理會(huì)離地有多門的遠(yuǎn)，我直閉眼睛，有時(shí)候睜開眼睛，眼皮不停地跳動(dòng)著，就像一個(gè)個(gè)跳躍的'音符。
過了半個(gè)小時(shí)左右，因?yàn)榘职值呐托量�，我們登上了那座山。我和爸爸站在高高的山頂上，仰望天空，迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)，空氣是那么清新，使我總想贊嘆一句：“這里真是美不勝風(fēng)��！”。爸爸背著我，露出一絲微笑，跟我站在高高的山頂上拍上了一張，可那時(shí)，我還有一絲顫抖和恐懼，但是拍照時(shí)我還是會(huì)露出一絲微笑。
又過了五年，時(shí)間一瞬間就過去了，我長(zhǎng)大了，當(dāng)年那個(gè)充滿恐懼的男孩，他已經(jīng)可以攀登更高的山了。
我想試試實(shí)力，便找了一座山，爸爸擔(dān)心我不行，就一起來了。我和爸爸各自穿好攀爬用品，開始攀登這又高又大的山，這座山旁邊的山上聳立著一座寺廟，爸爸說下次登那座山。
我們勇往直前，努力地攀登著，一收一放，操作的很好。過了將近10分鐘，離地面25米左右，我非常輕松，我也和當(dāng)年的爸爸一樣，不理會(huì)頭下。可爸爸老了，臉頰旁，兩顆汗珠一次又一次地掉下來，但是，爸爸堅(jiān)強(qiáng)不屈，繼續(xù)攀巖，努力向上。
過了將近20分鐘，離地面52米左右，浮現(xiàn)出當(dāng)年那段短暫的時(shí)間，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，就像拉拉隊(duì)一樣鼓勵(lì)我們向前，為我們喊：“加油！加油！”我精神充足，小宇宙，爆發(fā)吧！努力向上攀登，爸爸也精神充足，像我一樣，直登向上！
快要到山頂了，我和爸爸滿身是汗，幾乎要吃不消了，身體發(fā)軟�？墒牵覀兊巧絾T，必須要堅(jiān)持，“沖�。∫黄鹣蛏习�！”我又開始爆發(fā)。
我們終于到了山頂，和當(dāng)年那個(gè)陽光燦爛的下午一樣，仰望四周，空氣照樣很清晰，給我留下了深刻的回憶。
這次驚險(xiǎn)的嘗試，讓我記憶非凡，那年那天教會(huì)了我：“嘗試是失敗和成功的起程，給予給我我快樂與愉快的啟示！”
嘗試六年級(jí)作文14
生活中，人們總是會(huì)學(xué)著去嘗試人生中的酸甜苦辣咸，無論做什么事都要嘗試著去做，不然你永遠(yuǎn)也做不成，學(xué)不會(huì)，還有可能會(huì)落下終身遺憾。只有不斷嘗試，才會(huì)有結(jié)果。
有一次我和媽媽一起去外面吃飯，在桌子上放著一碟豆子，客人們看見了，便你一把、我一撮地很快把它“消滅”光了，我卻一點(diǎn)兒也沒吃到。媽媽看我一副愁眉苦臉的樣子，就看出了我的心思：“想吃就去拿唄！”媽媽話里有話，而我卻聽懂了媽媽的弦外之音，膽怯地說：“我不敢，媽媽您幫我去拿點(diǎn)吧！”“孩子，你都十歲啦，指點(diǎn)小事都做不到嗎？總要嘗試的嘛！不嘗試，有怎么知道你不行呢？”媽媽語重心長(zhǎng)地跟我說了一番道理，“這就像小孩子學(xué)走路，不嘗試，那怎么可能學(xué)會(huì)呢？當(dāng)然，在走的時(shí)候，也會(huì)有跌倒、摔跤，但，這并不可怕這樣才能使你更加堅(jiān)強(qiáng)，走得越來越好�。 痹趮寢尩膭駥�(dǎo)下，我拿著碟子走向了柜臺(tái)，可是一到服務(wù)員小姐面前，我的腿又開始發(fā)抖了，臉?biāo)⒌囊幌伦兊猛t，支支吾吾，半天沒說出話來，阿姨看著我兩頰通紅，知道我有些害羞，所以先開口問了：“小朋友，你要點(diǎn)什么？”看著阿姨那彬彬有禮的態(tài)度和溫柔恬雅的聲音，我的心慢慢平靜了下來，回答道：“一碟黃豆！”阿姨聽了，接過我手中的.碟子，盛了一碟黃豆，然后微笑著遞給我，我也禮貌地說了聲謝謝。頓時(shí)，我感覺渾身輕松，原來無論什么事，只要嘗試了，就會(huì)變得簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們吃飯的那間房，媽媽看見我回來了便把我叫了過去：“不困難吧？那個(gè)阿姨沒有吃掉你吧？”我紅著臉，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。原來，嘗試并不難！
在我們的生活中，也有許多需要去嘗試的事情，比如考試時(shí)，不知道的題你要嘗試著你想出的最貼近的答案，這樣才可能會(huì)有對(duì)的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)看過這樣一篇文章，有一個(gè)人在看報(bào)紙的時(shí)候，看見這樣一則新聞：一美元可以買一輛汽車！可這個(gè)人不信，還把這則新聞告訴了他的一位好友，他的一位好友并沒有不相信還決定去試一試，結(jié)果真的買到了一輛豪華的小轎車這個(gè)人才后悔莫及：當(dāng)初，為什么自己不也去試一試呢？
嘗試往往會(huì)給人帶來快樂、幸福，什么是都要嘗試著做，這樣才知感受，才會(huì)知道，才能成功！
嘗試六年級(jí)作文15
說起來，我感到很慚愧，長(zhǎng)這么大，才頭一次坐黃包車�？蛇@次嘗試不僅讓我遠(yuǎn)離了獨(dú)自乘車的恐懼，還讓我明白了嘗試能讓自己成功的道理。
那天下午，我與咱們班的幾個(gè)同學(xué)在幫王老師做事。完成任務(wù)后已到五點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候，路面上熱氣逼人，走到姥姥家還有很長(zhǎng)的一段路，中暑怎么辦？沒有選擇，只得一個(gè)人坐車回家�？墒�，膽小的我怎么敢一個(gè)人回家呢？望著干裂的路面，望著遙遠(yuǎn)的`路途，我下決心乘車回家。這時(shí)，一輛黃包車停下來，問我：“小朋友，到哪兒去？”
“嗯，到剡溪賓館那邊的龍會(huì)新村！”
“哦，上車吧！”
我坐上車，看看眼前這位叔叔，大概三十出頭，看起來敦實(shí)淳樸，一雙濃眉大眼上高高的額頭特別醒目，汗珠正從他那烏黑的頭發(fā)中冒出來，他似乎沒覺察到。車子開動(dòng)了，他那雙健壯的腳賣力地踏起來，一上一下，頗有節(jié)奏感。回頭看看漸漸遠(yuǎn)去的學(xué)校，我開始擔(dān)憂起來：“他會(huì)不會(huì)開錯(cuò)地方，害我回不了家？會(huì)不會(huì)想多要錢？我只有5元啊，到時(shí)候怎么辦？”
“小朋友，你在哪兒讀書��？”
叔叔的一問使我回過神來，我趕緊回答道：“剡山小學(xué)。”
“哦，那兒學(xué)習(xí)好，你們可要好好學(xué)��！”
聽了這番話，我懸著的心似乎放下來了，我漸漸地不再擔(dān)憂了，開始欣賞起四周的景色，偶爾回想起一開始的擔(dān)憂，我不禁笑了出來。
不一會(huì)兒，車子在馬路邊上停了下來，我問道：“多少錢��？”“3元！”看著他那豆大的汗珠不挺地從臉上淌下來，我真想多給他一些錢，于是我掏出那張五元紙鈔，快速地說了聲：“不用找了�！笨墒迨鍏s早已在手中捏好了兩顆一元硬幣，硬是塞進(jìn)了我的手里。我紅著臉說了聲：“叔叔，謝謝��！再見！”于是，我下了車，朝外婆家走去，耳邊隱約聽到：“這姑娘真有禮貌！”我聽了，一路上喜滋滋的，一到姥姥家，我就把這件事的來龍去脈告訴了姥姥，姥姥笑了：“爽爽長(zhǎng)大了嘛！”
坐黃包車是多么簡(jiǎn)單的事，這對(duì)于膽小的我也是一次考驗(yàn)，我嘗試了，就成功了。還記得第一個(gè)吃螃蟹的人嗎？他就是嘗試了，才讓大家品嘗到了美味可口的蟹，可見嘗試給我們帶來多大的快樂��！
朋友們，讓我們多去嘗試，嘗試會(huì)讓自已成功！
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