[必備]六年級(jí)作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文 篇1

　　黃昏時(shí)分，一抹夕陽(yáng)染紅了天際一邊，遠(yuǎn)處知了還在不知疲倦地叫著，讓人有些厭煩。我背著書包疾步走出小區(qū)門口，迎面走來(lái)一位小男孩和老人家。他挽著她的手，蹦蹦跳跳，不知在興奮地說(shuō)些什么老人家一臉慈祥。經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，小男孩以清晰響亮又帶有幾分撒嬌的口吻，笑著對(duì)那老人家說(shuō)了一句：“我希望奶奶能夠長(zhǎng)生不老�！�

　　“長(zhǎng)生不老”？我像是看笑話般揚(yáng)起了嘴角�！伴L(zhǎng)生不老”。我愣了一下。被我藏在角落里的回憶如同山水畫卷般舒展開來(lái)。原來(lái)我從不曾忘記。

　　還記得四五歲時(shí)，暑假我總是爭(zhēng)著吵著要住在祖母家，一住便是整個(gè)暑假。盡管祖母家不比上海，只有一間裝修簡(jiǎn)單破陋的老屋，門口一棵郁郁蔥蔥的香樟樹�？晌液芟矚g那里。夏天極熱的下午，我總與祖母一塊搬個(gè)小凳子坐在那香樟樹下，樹上不知疲倦不知休止的知了聲，燥熱的微風(fēng)穿過(guò)樹葉縫隙伴著窸窸窣窣的.聲音，我逗著懷里抱著的小奶狗，祖母在一旁編著編結(jié)，是要拿去賣的，一坐便是一下午。

　　記憶里場(chǎng)景是如此清晰生動(dòng)，原來(lái)我從不曾忘記。

　　再大些后，祖母牽著我去集市上，我停駐在書攤前，盯著一套書遲遲不肯走。祖母看我喜歡，拿著自己的錢把整套都買下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我是蹦跳抱這那套書回家的，臉上洋溢著滿足的幸福。也就是那時(shí)我奶聲奶氣地挽著祖母的手，對(duì)她說(shuō)：“祖母最好了，我希望祖母長(zhǎng)生不老！”

　　盡管那時(shí)家中不富裕，可祖母從未對(duì)我吝嗇過(guò)。原來(lái)我從不曾忘記。

　　后來(lái)再回祖母家，我與父母總是不過(guò)久地停留，只記得離去時(shí)我坐在車?yán)�，祖母微笑著揮著手。車啟動(dòng)后，祖母的身影漸漸變小，變成一個(gè)點(diǎn)，直到看不見。她就那樣站在那老屋前，看著我們的車子駛?cè)ァｋS著時(shí)間的流逝，記憶里那簡(jiǎn)單破陋的老屋似乎更搖搖晃晃，那能抱在懷里的小奶狗也早長(zhǎng)大了，只有那香樟樹仍是郁郁蔥蔥。正如同不變的是祖母對(duì)我的愛，不求回報(bào)，默默無(wú)聞。

　　我想，我從不曾忘記。我從不曾忘記祖母如何伴著我的童年，也從不曾忘記在祖母慈祥的目光里流轉(zhuǎn)著多少對(duì)我的愛。

　　“我希望祖母你能夠長(zhǎng)生不老。”真的很希望。

六年級(jí)作文 篇2

親愛的老師們，敬愛的同學(xué)們：

　　大家好！ 今天，我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。 在中國(guó)人的心目中，萬(wàn)里奔騰的長(zhǎng)江與黃河在心中流淌。指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷這四大發(fā)明在中華五千年的文明從這里開始起航，給我們幼小的心靈注入了無(wú)限的自豪。綿延不斷的長(zhǎng)城，巍峨雄偉的泰山，綺麗無(wú)比的江南秀色……連成1045萬(wàn)平方公里的雄雞繪圖，勾勒出祖國(guó)神奇?zhèn)グ兜哪�樣。“嫦娥奔月”，“夸父追日”的神話喚起了我�?duì)翱翔的渴望和夢(mèng)想。祖國(guó)涌進(jìn)了我幼小的心靈，她是那樣的神奇又瑰麗，那樣的莊嚴(yán)而令我自豪。 隨著時(shí)光的流逝，年代的增長(zhǎng)，我們漸漸的長(zhǎng)大了一些，在近代歷史上認(rèn)識(shí)了福壽膏和西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮，也認(rèn)識(shí)了災(zāi)難深重的祖國(guó)。在帝國(guó)主義的侵略下主權(quán)喪失，割地賠款、貧窮落后、千蒼百孔的形象取代了她在我心目中的“瑰麗”與“自豪”�！肮式袢罩�責(zé)任，不再他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄與地球�！比缃裎疑倌晔嵌嗝吹�'具有愛國(guó)精神，具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，具有雛鷹一樣敢于搏擊長(zhǎng)空的奮斗精神。

　　“要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)�，要用愛心把世界相連”的警鐘一直在我的耳畔回響！祖國(guó)再一次流進(jìn)我幼小的心靈，他是那樣的神圣而莊嚴(yán)，又是那樣的凄涼而悲傷！ 如今啊，祖國(guó)就在我身邊。 祖國(guó)，您是一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師，您用秀麗的山川，點(diǎn)綴我們富足的生活；您用宏偉的建筑，裝扮我們幸福的家園。祖國(guó)，您是一位辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們這些含苞欲放的花骨朵；您是一位超智慧的工程師，為我們勾畫出祖國(guó)20xx的宏偉藍(lán)圖。為了祖國(guó)的繁榮，民族的興旺，讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。他是一輪火紅的太陽(yáng)，升在世界的東方，生在我充滿憧憬和希望的心中，為了祖國(guó)美好的未來(lái)讓我們一起努力吧，奮斗吧，祖國(guó)走進(jìn)了我的心里！

六年級(jí)作文 篇3

　　愛是什么？其實(shí)，我也不知道，但我知道，愛有很多種，有父母給你的愛意；有老師給你的嚴(yán)中帶愛；有朋友之間的關(guān)愛……

　　有一年冬天，我的腳不小心一滑，摔在了學(xué)校的大廳里，疼的我直掉眼淚，走在大廳里的同學(xué)們看到了我，就像看到了一個(gè)笑話，都捂著嘴笑，笑的我心里火辣辣的。這時(shí)，我看到了班級(jí)里的好閨蜜——柏碩，但我前幾天和她吵了一架，本以為她是來(lái)看我笑話的，沒(méi)想到，她跑過(guò)來(lái)將我扶起來(lái)，用手指著那些笑話我的人說(shuō)：“你們沒(méi)有摔跤的時(shí)候嗎？當(dāng)你們摔跤的`時(shí)候，別人這么笑話你們，你們什么心情？”她怒斥道。那些笑話我的人好似一個(gè)個(gè)霜打的茄子一樣。她扶起我，拉著我的手陪我走上臺(tái)階，我凍得渾身發(fā)抖，她見了，連忙脫下她的棉服，把棉服披在我的身上。外面寒風(fēng)呼嘯，仿佛能把人給吃了，凍的她不僅打了個(gè)噴嚏。

　　看著她這個(gè)樣子，我下定了決心說(shuō)：“你走吧，我不需要你的關(guān)心�！薄安恍校�我們不是好閨蜜嗎？”“閨蜜？哼，我從來(lái)沒(méi)有把你當(dāng)過(guò)閨蜜，你只不過(guò)是我的奴隸罷了�！彼�的嘴角扇動(dòng)了一下，我知道她一定很傷心，但我只有這樣才能不讓她因?yàn)槲叶�感冒�！澳悴话盐耶?dāng)成閨蜜，沒(méi)關(guān)系，我仍然把你當(dāng)成閨蜜，有這一點(diǎn)就夠了�！蔽也唤麩釡I盈眶，我很后悔剛剛說(shuō)出那些不是發(fā)自我內(nèi)心的話，最主要的是我還傷害了她……

　　此時(shí)，我不知道自己哪來(lái)的勇氣，一腳邁上了臺(tái)階，卻不感到痛。沒(méi)錯(cuò)，是友情好力量！是友情的關(guān)愛！沒(méi)錯(cuò)，愛無(wú)處不在！

六年級(jí)作文 篇4

　　其實(shí)，有時(shí)成敗就在一瞬間。

　　那是在小巨人精英成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)的一天，輔導(dǎo)員給我們布置了一個(gè)新的任務(wù)——將右手舉起不動(dòng)堅(jiān)持60分鐘。于是，我開始做起了輔導(dǎo)員布置的任務(wù)。開始的15分鐘和半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持了下來(lái)，但在最后一次的時(shí)候，我有些堅(jiān)持不住了。那酸痛無(wú)比的手時(shí)時(shí)刻刻都有一種要垮下來(lái)的感覺。就在這心理與身體都要垮下來(lái)的時(shí)候，只聽輔導(dǎo)員盡全力地為我喊了一聲：“陳祈宏，加油！”喚起了我的手臂，也喚起了我那顆堅(jiān)持的`心。那軟綿綿的，如海綿一樣的手臂，頓時(shí)變得如挺拔的蒼松一樣。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我仿佛再也支撐不住手臂的垮下，它又軟了下來(lái)。

　　這時(shí)，老師給我戴了一個(gè)眼罩，讓我的痛苦時(shí)間減少一點(diǎn)。戴上之后，果然時(shí)間變快了一點(diǎn)，但疼痛卻依然沒(méi)有任何的減少。這時(shí)，輔導(dǎo)員的一句“一定要堅(jiān)持”在我的心中回響，本來(lái)即將放棄的心理頓時(shí)蕩然無(wú)存，剩下的全是堅(jiān)持、努力。終于，輔導(dǎo)員為我摘下了眼罩，這也代表著我的手臂可以休息一會(huì)兒了。

　　真的，有時(shí)成功就在一瞬間，而決定它的，有時(shí)就是你的親人、老師、朋友的那一句“堅(jiān)持”。

六年級(jí)作文 篇5

　　雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中，雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有，但月考還是來(lái)了，它真的是一面鏡子，把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的'人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應(yīng)似的，我考得也真的很糟糕，很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，而如果想成為尖子，這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的，這個(gè)我知道。都說(shuō)三年級(jí)是一道分水嶺，好的會(huì)使勁好，差的會(huì)使勁差，是這次是不行了。我拎著手提袋，漫無(wú)目的地走在大街上。

　　我考砸了，我心里是多么的難過(guò)，都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì)覺得我很庸俗，眼睛只盯著分?jǐn)?shù)。可是，我是個(gè)要強(qiáng)的女孩子啊，我不能容忍我的英語(yǔ)總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無(wú)濟(jì)于事。我不想放棄，因?yàn)樵跊](méi)學(xué)英語(yǔ)前，我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。回到家后，我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè)，是最輕松的�？蛇@段時(shí)間對(duì)于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最難熬的時(shí)間，我坐立不安，總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。我知道我這個(gè)樣子很不對(duì)，很悲觀�？墒沁@就是好學(xué)生的悲哀，我沒(méi)有辦法對(duì)我的壓力說(shuō)“Bye-Bye”，只要我還有上進(jìn)心，它便會(huì)一直纏著我……只要上進(jìn)了，就行了。我一定會(huì)努力的�。�！

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