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六年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在一片茂盛的森林中住著各種各樣的動(dòng)物,其中有一家袋鼠,它們家的兒子小袋鼠非常地調(diào)皮。
在一次到野外燒烤的時(shí)候,小袋鼠看著下面的火,感到非常地新奇,就悄悄地偷走了爸爸的打火機(jī),然后又找借口來(lái)到了別處。小袋鼠把打火機(jī)拿了出來(lái),按了一下那個(gè)紅色的“小鍵”,火突然竄了出來(lái)。它低下身,將枯黃的小草點(diǎn)燃了。小袋鼠看著草兒被火燒得“畢畢剝剝”直響,可它還拍手叫好。
后來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),把火種帶到了別處。然而火災(zāi)就這樣發(fā)生了。
小袋鼠看著火越燒越旺,便有些害怕起來(lái)了。連忙回去找爸爸媽媽,爸爸媽媽看見(jiàn)了小袋鼠這樣行色匆匆,就過(guò)去問(wèn)它怎么回事。小袋鼠上氣不接下氣地說(shuō):“我來(lái)不及解釋了,趕快走!”說(shuō)著,火竄到了袋鼠一家人面前,好像一個(gè)魔鬼要吞噬食物一樣……
這個(gè)故事一直在我身邊提醒我要注意用火。是的.,多好的一片森林!就這么沒(méi)了,真可惜。所以同學(xué)們一定要多多注意用火,不要像小袋鼠一樣不注意用火。
六年級(jí)的作文300字 篇2
暑假接近尾聲時(shí),我耳朵里傳來(lái)了一個(gè)喜訊,那就是大姑媽的生日就在明天,我高興萬(wàn)分。
第二天一大早,我就和媽媽去買(mǎi)菜了。我們買(mǎi)了好多菜,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),然后擒著回家了。
到了家,只見(jiàn)時(shí)間還早,就和媽媽先做起來(lái)了。我們倆配合得相當(dāng)默契,一會(huì)就做好了?粗@些香噴噴的飯菜,我心里美滋滋的。
過(guò)了一會(huì),大姑媽來(lái)了,拿了一個(gè)大蛋糕和二條魚(yú)。接著,她們大人又開(kāi)始忙起來(lái)了。我們小孩閑著沒(méi)事干,就去廣場(chǎng)玩。來(lái)到廣場(chǎng),成千上萬(wàn)只燕子在翩翩起舞,好像也來(lái)給大姑媽祝賀。
魚(yú)做好了,一切都就位了,然后就開(kāi)飯了。吃完飯,我們就開(kāi)始切蛋糕了。
我們端來(lái)蛋糕,插上已點(diǎn)燃的蠟燭,給姑媽帶上生日帽,并許了愿。接著,我們問(wèn)大姑媽是要快樂(lè)導(dǎo)彈,還是輕松吃蛋糕?大姑媽選擇了快樂(lè)導(dǎo)彈,我們說(shuō)著就往大姑媽臉上抹蛋糕。大姑媽一閃,蛋糕全抹到奶奶的臉上,我們的`臉上也被弄得五花八門(mén)。最后,我們帶著花貓臉照了一張合照。吃完蛋糕,我們就開(kāi)始送禮物,我送給了大姑媽一條手鏈,大姑媽喜歡得不得了。
今天真有意思!
六年級(jí)的作文300字 篇3
我從出生到現(xiàn)在,見(jiàn)過(guò)許許多多在生活中的‘愛(ài)’。那我就拿讓我刻骨銘心的 件事來(lái)說(shuō)吧。
這是 年 月 日下午,我和媽媽出門(mén)逛商場(chǎng)。在商場(chǎng)門(mén)口,我看見(jiàn)了最不愿意看到的一幕。在一旁,坐著個(gè)乞討者,希望有人能給點(diǎn)錢(qián),讓他生存下去。這時(shí),有兩位彪形大漢走向乞討者。看都沒(méi)看乞討者,走過(guò)去時(shí),扔給乞討者 毛錢(qián)。我如果在那時(shí),比那兩位叔叔還強(qiáng)壯的話,我一定會(huì)讓他們向乞討者道歉,畢竟人是有尊嚴(yán)的嘛……正當(dāng)我想入非非時(shí),一位四、五歲樣子的小女孩手里攥著 元錢(qián),微笑著走向乞討者,彎下腰,遞到乞討者手里。我愣住了,在她那個(gè)年齡,不是應(yīng)該牽著父母的手,用厭惡的眼神望著乞討者,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,嘴里喃喃道:“討飯鬼呃!到別處要飯去!”而那位小女孩卻不但沒(méi)有厭惡的眼神和嘲笑的.語(yǔ)氣躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她是微笑走向前,彎下腰。那位小女孩真的讓人佩服,而那兩位叔叔連位小女孩都比不上。我望著那兩位彪形大漢的背影,他們雖然強(qiáng)壯,但他們?yōu)槭裁床蛔寗e人感覺(jué)到,他們對(duì)別人的愛(ài)也是那么強(qiáng)壯呢?我茫然了。
那位小女孩,雖然很瘦弱,但她所做的一切,比那兩位彪形大漢強(qiáng)壯 倍、 倍!
六年級(jí)的作文300字 篇4
多彩的小學(xué)生活像一個(gè)調(diào)味盒,里面有著酸、甜、苦、辣,挖一勺美味的甜,我想起了這件事。
那是一個(gè)夏天,我們學(xué)校舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了女子八百米長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我既緊張又興奮,等待著我參加的項(xiàng)目的開(kāi)始。突然,聽(tīng)到了廣播里說(shuō):“參加女子八百米的同學(xué)請(qǐng)到小操場(chǎng)集合。”我一躍而起,和同學(xué)一起來(lái)到小操場(chǎng)。
老師把我們帶到賽道上,我的心砰砰直跳,像在打鼓一樣!邦A(yù)備,跑!”一聲槍聲響徹天空,我們像離弦的箭一樣飛了出去。一開(kāi)始跑,我就落在了后面第一名離我很遠(yuǎn),我想:“我一定要快一點(diǎn),一定要跑到前面。我開(kāi)始加速,一連超過(guò)了好幾個(gè)同學(xué),來(lái)到了前五名。
還剩下最后三圈,我漸漸體力不支,又慢了下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師在喊:”加油!加油!快一點(diǎn)!“我使出了吃奶的勁奔跑,又超過(guò)了兩名同學(xué)。要沖刺了,我默默地想:我一定要成功,堅(jiān)持下來(lái)!我超到了第二,但是已經(jīng)累的氣喘吁吁了。第一名跑完了,我也馬上到終點(diǎn)了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我步子一慢,被超了過(guò)去,我成了第三。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我跑了第三,這是我沒(méi)有想到的.好成績(jī)。我嘗到了成功的喜悅,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的時(shí)刻。
六年級(jí)的作文300字 篇5
朝陽(yáng)東升,我迎著霞光向?qū)W校走去。一路上桃紅柳紅,小鳥(niǎo)啾啾。
走進(jìn)校園,首先看到的就是旗臺(tái)了。旗臺(tái)是用紅色瓷磚鋪成的。正中間是一根筆直的旗桿,一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺(tái)四周還有些水竹和鐵樹(shù),它們都是深綠色的。
操場(chǎng)前面有幾棵高大、挺拔、秀麗的大樹(shù)。這幾棵樹(shù)像是守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)兵,一直站在那里。其中的銀杏樹(shù)很引人注目。一陣風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)那小小的扇子就不停地扇啊扇!發(fā)出沙沙的響聲。我心想:難道是銀杏樹(shù)的一把把小扇子,扇走了黑暗和寒冷嗎?
操場(chǎng)的左上邊是楊槐樹(shù),楊槐樹(shù)開(kāi)花了。前幾天,米粒似的花苞還隱藏在綠葉叢中,一夜之間,這些花苞全都綻開(kāi)了笑臉。雪白的.小花一串串、一嘟嘟地掛滿枝頭。它們簇?fù)碇?jìng)相開(kāi)放,一點(diǎn)兒也不害羞。濃郁的香氣彌漫在校園里,沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中竊竊私語(yǔ)。
操場(chǎng)的四周都有花壇。花壇里盛開(kāi)著各種鮮花:映山紅、月季花,牽;
春意多濃呀!我們的校園里一派迷人的春色,哪怕看上一眼,準(zhǔn)叫你心醉!
六年級(jí)的作文300字 篇6
一身漂亮的外裝,一對(duì)大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,這就是“我”——金魚(yú)!
我的家住在一條清澈的小溪中,哪里有著稻花姐姐為我們送來(lái)的無(wú)絲芳香;菜花妹妹送出的甜甜花蜜;激流哥哥帶來(lái)的清澈溪水。
我本過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,直到一天——稻花姐姐不再送來(lái)無(wú)私的`芳香;菜花妹妹不再送來(lái)甜甜的花粉;激流哥哥不再送來(lái)清澈的溪水而且消失得無(wú)影無(wú)蹤。我整天生活在這發(fā)出股股惡臭的溪水中,逐漸小溪的水越來(lái)越少,逐漸小溪的水越來(lái)越臟,逐漸小溪的水越來(lái)越臭。我只有選擇離開(kāi)。
我雖然十分不舍,但還是帶著牽掛,帶著對(duì)人類的憎恨。我離開(kāi)了那昔日充滿歡聲笑語(yǔ)的小溪來(lái)到了另一條小溪,居住下來(lái)。但好景不長(zhǎng);這條小溪也遭到了人類的破壞。我十分懊惱的想,可恨的人類增么還沒(méi)意識(shí)到自己犯下的錯(cuò),照這樣下去地球會(huì)在他們的手上消失。這些驕傲無(wú)知的現(xiàn)代人他們根本不知道珍惜,不懂的對(duì)大自然的保護(hù)唉!
人類逼迫我來(lái)到大海,大海的海水真咸。我快受不了了,但我又能怎樣呢?我只有忍受著人類給我?guī)?lái)的痛苦!
上帝!你管管這些無(wú)知的人吧!救救他們別讓他們一錯(cuò)再錯(cuò)下去了。
六年級(jí)的作文300字 篇7
依稀記得我們?cè)谝黄疰覒虻漠?huà)面,記得你最美的笑容……現(xiàn)在,你轉(zhuǎn)學(xué)了,我們都不舍,看著她們哭泣的樣子,我也莫名的傷感。
記得,你對(duì)我說(shuō)過(guò),你討厭班里的男生,說(shuō)他們變態(tài),也許他們會(huì)很快樂(lè),可你卻強(qiáng)忍住淚水,自己在角落里流淚,其實(shí),這感受我懂,這時(shí)我知道了你有多堅(jiān)強(qiáng)……
懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,當(dāng)他們欺負(fù)我的時(shí)候,你總是挺身而出;
懷念我們?cè)跔?zhēng)吵的時(shí)候,你總是讓著我,說(shuō):我錯(cuò)了。
太多的情緒沒(méi)有適當(dāng)?shù)腵表情。也許,轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)你來(lái)說(shuō)是最好的,新學(xué)校,新老師,新同學(xué)……這樣你就不會(huì)被她們欺負(fù)了,記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)“只有一個(gè)量的努力,才有一個(gè)度的提高”,我們要一起加油,為我們的未來(lái)奮斗!
“誰(shuí)還記得,是誰(shuí)先說(shuō)永遠(yuǎn)的愛(ài),我以前的一句話,是我們以后的傷口,過(guò)了太久,沒(méi)人記得當(dāng)初那些溫柔,我和你手牽手,說(shuō)要一起走到最后”雖然這是一首小情歌,但我覺(jué)得用在我們身上,同樣合適哦!
在很久以后,你還會(huì)記得有我這么一個(gè)朋友么?
六年級(jí)的作文300字 篇8
在小學(xué)六年的時(shí)光里,陪伴我最多的是老師,鼓勵(lì)我最多的是老師,對(duì)我耐心加細(xì)心的還是老師。
首先,我感謝的是常老師,雖然,她教我的時(shí)間不長(zhǎng),但是在我心里常老師已經(jīng)是我的好朋友了。每次上課總是有幾個(gè)學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,但常老師仍然十分耐心地教我們知識(shí),不但如此,常老師還陪我們一起玩“抱團(tuán)”,那是我六年來(lái)最開(kāi)心的一節(jié)課。我對(duì)常老師的印象是:善良+耐心=最溫柔的老師。
接著,是陳老師,陳老師只教過(guò)我兩個(gè)學(xué)期,我對(duì)陳老師的印象:嚴(yán)厲+時(shí)尚=最酷的'老師。
最后,是班主任姚老師。在我小學(xué)六年時(shí)光中,給我印象最深的就是姚老師。每次,當(dāng)我考試怯場(chǎng)發(fā)揮失?汲龅头謺r(shí),給我鼓勵(lì)最多的是姚老師,每次遇到困難對(duì)我?guī)椭疃嗟倪是姚老師。我對(duì)姚老師的印象:耐心+善良+年輕+溫柔=最美麗的老師。
這是我印象中最深的老師,是我最感謝的三位老師,是我認(rèn)為最溫柔、最酷、最美麗的三位老師。
我感謝老師將他們畢生所學(xué)都一字不落地傳授給我們,我感謝你們——我的老師!
六年級(jí)的作文300字 篇9
每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上;疖囌荆S許多多的孩子失去了父母,許許多多的'人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人是多么的可惡呀!
1937年8月28日,日軍侵占了上海火車站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿了恐懼、無(wú)助?粗蝗哲娬的火車站:站臺(tái)已經(jīng)被xxx毀,人行天橋早已斷開(kāi),斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說(shuō)有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒(méi)有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平。
世界上還有國(guó)家并不太平,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái):保衛(wèi)家園,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!
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