六年級(jí)作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　每個(gè)人的生活都很平凡，有快樂，有悲傷，我也不例外。最近，在我們班就有一件令我開心，也令我們班同學(xué)開心的事。

　　這學(xué)期，我們學(xué)校開始了“文明示范班”的評(píng)比活動(dòng)。為了評(píng)到“文明示范班”，我們六年級(jí)的同學(xué)都在努力，比以前大有進(jìn)步，壞毛病也改掉了許多，班干部也盡職盡責(zé)。

　　盼星星，盼月亮，期中考過后，校長在早操后宣布獲得“文明示范班”的兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，當(dāng)說到“六年級(jí)獲得文明示范班”的時(shí)候，我們班的同學(xué)高興不已，我的心里也樂開了花。回到班級(jí)后，當(dāng)看到那一面“文明示范班”的錦旗，我的心里久久不能平靜，心想：我們這次能夠得到“文明示范班”的榮譽(yù)是不容易的，這都是大家共同的`努力得來的，這都是大家都有一個(gè)共同的決心，要成為其它年級(jí)的榜樣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是六年級(jí)了。

　　六年級(jí)的同學(xué)們,我們不能夠驕傲,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取期末再次獲得“文明示范班”的榮譽(yù)吧!

　　六年級(jí)的同學(xué)們,讓我們一同向理想前進(jìn)，向目標(biāo)奮發(fā)吧!相信自己，一定能行!

六年級(jí)作文300字 篇2

　　今天的作文課上，馮老師給我們大家講了一篇范文，范文講的內(nèi)容是一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲的名字是猜動(dòng)作。

　　聽了范文后，我們明白了游戲的規(guī)則，就是馮老師說出地點(diǎn)，一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上做一個(gè)相應(yīng)的動(dòng)作，大家來猜他做的動(dòng)作是什么意思。

　　馮老師問：誰上來表演？劉佳明連忙舉手，所以馮老師就請(qǐng)他到講臺(tái)上給我們表演動(dòng)作。他把頭低下，把手抬起來，不停地用大拇指敲打鍵盤。這也太簡(jiǎn)單了！陳錦東馬上舉手說是打游戲，或者在玩泥巴。最后劉佳明說他就是在打游戲。

　　接著，王紫菲也走到講臺(tái)上。她做的動(dòng)作像是一只手端著一個(gè)盤子，另一只手在盤子里抓東西往外面扔。有的同學(xué)說在發(fā)紙牌；有的同學(xué)說是喂鴿子；還有的`同學(xué)說是護(hù)士在給病人揀藥。后來，王紫菲說她就是在喂鴿子。

　　然后，馮老師又讓我們做跟乘火車有關(guān)的動(dòng)作，這次是同桌互相猜。我做的動(dòng)作是踮著腳，手往上面放東西。同桌馬上就說：是在放行李。我說：就是在放行李。后來，她又做了一個(gè)動(dòng)作，她把兩手抬起來。我猜是開窗戶，同桌說：不對(duì)。我又猜是在開門，最后，她說是在看報(bào)紙。

　　今天這個(gè)游戲真好玩！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　早上，我起床，聽見窗外小鳥“嘰嘰”的啼叫。我向窗外望去，啊，好大的霧啊！

　　我背上書包，小心翼翼地走著。街上朦朧的霧彌漫在空中，看不透，摸不著，那么神秘，那么妖嬈，那么縹紗。走在干凈的街上，霧好像一張大大的天幕，把天與地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩起來，又像一個(gè)魔術(shù)師把天與地變成了糊的一片。汽車慢慢地向前開著，只見路旁的那棵熟悉的老松樹，在厚霧中也看不出它的輪廓。摸索著走近一看，只見那棵老松樹若隱若現(xiàn)，若幻若真。再走近一看，那棵老松樹逼真地出現(xiàn)在我的.面前。突然，腦海中冒出了一個(gè)念頭，在這云霧彌漫的街上走著，難道不像《西游記》中孫悟空的騰云駕霧嗎這樹不正像廣寒宮中的桂樹嗎？霧漸漸地散開來了，也漸漸的薄了。此時(shí)的霧宛如一位美麗的仙女，她拖著長長的裙帶，披著薄薄的輕紗，面帶羞澀，時(shí)而佇立凝望，時(shí)而親吻大地。

　　太陽漸漸地升起來了，霧散開了，花朵上，小草上，樹葉上都掛滿了晶瑩剔透的水珠。

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