六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
“零零零……”鬧鐘響起了，我伸手關(guān)了鬧鐘，順便掃了一眼時(shí)間，“啊——”我瞬間嚇醒了。天哪，九點(diǎn)了!我還和小麗約好了在“老樹(shù)咖啡屋”見(jiàn)面呢!現(xiàn)在去搭配衣服已經(jīng)來(lái)不及了，我立刻抓起衣櫥里的多功能衣，用小遙控調(diào)好了一套簡(jiǎn)約的便裝，然后迅速套上。
這件衣服在21世紀(jì)只有我一個(gè)人有，因?yàn)檫@是我為了兒時(shí)的愿望而設(shè)計(jì)的。它的功能可多了：可以在每一件衣服的款式之間自由變換，尺碼可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，還有各種變色、防水、自動(dòng)清潔等功能。這件衣服雖然還沒(méi)流入市場(chǎng)，但可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)最高端、最頂尖的衣服了。今天還是我第一次試穿，就當(dāng)檢查這衣服是否有漏洞嘍!
二十分鐘后，我洗漱完畢，來(lái)到咖啡屋，暗自慶幸：幸虧有這件衣服，不然可真就遲到了。我和小麗靠窗而坐，各自點(diǎn)了一杯咖啡和一份甜點(diǎn)，談笑風(fēng)生。后來(lái)我去了一趟洗手間，一個(gè)服務(wù)生端著一個(gè)奶油蛋糕就走了上來(lái)，我們都還沒(méi)反應(yīng)，奶油蛋糕就蹭到了我的手臂上。服務(wù)員愣住了，但她立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，連連道歉。我回頭看了看，小麗并沒(méi)有注意到我的'窘樣，我就回了句“沒(méi)關(guān)系”，便匆匆進(jìn)了洗手間。
進(jìn)了洗手間，我急忙拿出遙控，按下綠色清潔鍵，開(kāi)啟清潔模式。一秒、兩秒、三秒，“嘀——”清潔完畢。我低頭看了看，真得很干凈，衣服煥然一新，那香濃的奶油味也蕩然無(wú)存。我再次回到位置上，若無(wú)其事地與好友聊著天。
當(dāng)然，禍不單行，離開(kāi)咖啡屋時(shí)，天空中烏云密布，陣雨嘩嘩地下著，我也沒(méi)帶傘。你們是不是以為我會(huì)淋成“落湯雞”啦?那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我的多功能衣自然會(huì)幫我解決這個(gè)令人苦惱的問(wèn)題。我再次拿出遙控器，按下藍(lán)色防雨按鈕，“嘀嘀”從領(lǐng)子后面的一個(gè)小縫隙里冒出一把隱形的雨傘。我悠閑地走回家，一路上行人紛紛側(cè)目，也許是奇怪我為什么沒(méi)有被淋濕吧!
這就是我設(shè)計(jì)的多功能衣，因?yàn)樗性S多了不起的功能，所以我就以“了不起”作為它的名字了。它將會(huì)在不久的將來(lái)批量生產(chǎn)，然后上市，大家就期待吧!
六年級(jí)年的作文 篇2
星期天，我來(lái)到作文班，趙老師右手提著一瓶礦泉水，左手拿著一個(gè)大塑料碗、兩個(gè)杯子、一塔紙片。走進(jìn)了我們六級(jí)三班的教室，我變得疑惑不解，不知道趙老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。
趙老師把那些材料放在講臺(tái)上，同學(xué)們都七嘴八舌、議論紛紛，可趙老師還在賣(mài)關(guān)子，同學(xué)們絞盡腦汁、百思不得其解時(shí)，趙老師才說(shuō)了一句：“今天，我給同學(xué)們表演一個(gè)魔術(shù)。”她邊說(shuō)邊拿起水瓶倒半杯水在杯子里，然后在杯口上放上一張紙片，再按壓一下杯口后把杯子倒了過(guò)來(lái)，結(jié)果嘩的一聲水漏出來(lái)了，我心里想：“水都漏出來(lái)了，難道這就是趙老師的魔術(shù)嗎？”我開(kāi)始懷疑了，可趙老師并沒(méi)有失敗的感覺(jué)，反而好像是意料之中的事一樣。
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，趙老師提起礦泉水瓶把杯子倒?jié)M水，和剛才一樣放上紙片進(jìn)行按壓，然后慢慢地把杯子倒過(guò)來(lái)，“嘩”的一聲水全部都流了出來(lái)，又一次失敗了，趙老師還是那樣就感覺(jué)這一次次的失敗都是意料之中的事，我變的疑惑起來(lái)，如果都是失敗的話(huà)那還怎么變魔術(shù)給我們看呢？
第三次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，趙老師把杯子倒?jié)M水，然后再輕輕地蓋上紙片，接著又按壓了一下杯口，最后迅速地把杯子倒過(guò)來(lái)，我原本以為這次還是會(huì)失敗，但這次水沒(méi)有漏出來(lái)，趙老師終于成功了。
現(xiàn)在，輪到我們同學(xué)上講臺(tái)試試了，前兩位同學(xué)如法炮制的.學(xué)著趙老師的樣子做，他們都成功了。
第三位同學(xué)一一張健函，他覺(jué)得前面的兩位同學(xué)都成功了，他也能輕輕松松的就成功，于是他信心十足地走上了講臺(tái)，他倒好水、放好紙然后就把杯子倒了過(guò)來(lái)�？墒菂s大意失荊州，他失敗了，他心里一定在想：“為什么前兩位同學(xué)都成功了，而我卻失敗了呢？”他垂頭喪氣的下了臺(tái)。
第四位同學(xué)是我們班虎背熊腰的大力士一一陸柏希，他大搖大擺、氣勢(shì)洶涌的走上了講臺(tái)，他一倒好水、蓋上紙就像杯口猛的一拍，水飛濺而出，然后他把杯子倒了過(guò)來(lái)，水并設(shè)有漏出來(lái)，他成功了。
后面的同學(xué)也全部都成功了，這就是我們班的課堂，怎么樣？你們覺(jué)得有趣嗎？
六年級(jí)年的作文 篇3
人生的第一次總是讓人心懷忐忑而充滿(mǎn)期待。第一次做的事，不管是成功還是失敗，即使有些幼稚，也讓人難以忘懷。
快過(guò)年的時(shí)候，媽媽要準(zhǔn)備過(guò)年的“年飯”，這其中有一道就是百吃不厭的餃子，而這一次，居然是由我親手制作。
這次的任務(wù)，是我自己請(qǐng)求來(lái)的。媽媽還有些不放心，“包餃子，是要有耐心的，你可以堅(jiān)持到底么?”看著笑瞇瞇的.媽媽?zhuān)倚睦镉辛艘还删髲?qiáng)勁：別瞧不起我，當(dāng)然可以啦。
洗干凈了手，就來(lái)到桌邊。拿起一張餃子皮，攤在手心里，四周抹了些水;舀上一小勺餡，把餃皮的四周都捏緊了，再折幾下，不就成了?想的倒是容易，可是那些餃子餡卻拼命與我作對(duì)，四鉆八拱的，弄得我滿(mǎn)手都是。
看了一眼媽媽?zhuān)玫搅丝隙ǖ闹С郑翰灰艞�，查找一下失利的原因，再�?lái)一次，相信自己可以成功。
“原因……原因在哪里?可能是四周的水抹多了吧?”于是，又鼓起勇氣，經(jīng)過(guò)了幾次的試驗(yàn)，終于成功了第一個(gè)。
第一次的經(jīng)歷雖然有點(diǎn)兒驚險(xiǎn)，但卻是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的開(kāi)始。勇敢地去嘗試屬于自己的第一次吧。相信這樣的堅(jiān)持，會(huì)讓你的生活愈加豐富多彩。
六年級(jí)年的作文 篇4
我讀過(guò)許許多多的文章，但讓我感受最深的便是《寶貴的一分鐘》。這篇文章講了一分鐘的價(jià)值，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。
時(shí)間一去不復(fù)返；時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。這些名言警句都是教導(dǎo)我們時(shí)間的.寶貴，別看一分鐘眨眼間就過(guò)去，許多名人科學(xué)家都是從小珍惜每一分鐘，才取得輝煌的成就。如果我們從小不珍惜時(shí)間，長(zhǎng)大后一定會(huì)名落孫山的。
時(shí)間就是財(cái)富。工人叔叔們每天都夜以繼日的為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，建造房屋，蓋起高樓大廈，能為國(guó)家創(chuàng)造多少財(cái)富啊！
時(shí)間就是生命。醫(yī)生在搶救垂危的病人時(shí)，總是爭(zhēng)分奪秒，不耽誤一分鐘，從死神手里奪回生命。
時(shí)間就是知識(shí)。我國(guó)著名畫(huà)家齊白石，“從不叫一日閑過(guò)”他幾十年如一日的堅(jiān)持做畫(huà)，從不間斷。
以前，我對(duì)一分鐘從不在乎，不知到浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘。讀了這篇文章，我下定決心要珍時(shí)間，堅(jiān)決不讓它從我身邊流走。
時(shí)間是多么寶貴，我們應(yīng)該抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)知識(shí)和文化，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。