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        六年級作文

        時(shí)間:2023-12-07 11:50:37 六年級 我要投稿

        (薦)六年級作文9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (薦)六年級作文9篇

        六年級作文 篇1

          在人生漫長而又稍縱即逝的旅途中,大家可能傷心過,快樂過,悲痛過······人生有著酸甜苦辣,令人神往,雖然有時(shí)抱怨過,也有時(shí)放棄過,但這些都是人生中必不可少缺的,但是那一次,我可是倒霉透了。我平生哪有似那一次的倒霉?

          那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我躺在沙發(fā)上,這樣熱的.天氣,難免會(huì)使人有些睡意,我也就不知不覺地進(jìn)入了夢中,一睡就過去了半個(gè)小時(shí),當(dāng)睜開眼時(shí),再看表,!快晚了,我跳下沙發(fā),快步走向鞋柜,穿上鞋子,飛奔出去,但我總覺得好像少了點(diǎn)什么,現(xiàn)在顧不上這些了。到了學(xué)校,還好,沒有晚,可等老師抽查背誦中午積累作業(yè)時(shí),哦,我竟然忘帶作業(yè)簽字了。天!上帝怎么這么不公平,難道我真是被“上帝咬過的蘋果”嗎?

          下午上課了,老師讓默寫古詩,這可又難住我了,昨晚老實(shí)交待的要背誦古詩,怎么·······算了,聽天由命吧,開始默寫,我十分無奈,心里象打了五味瓶,要什么味就有什么味,這就是所謂的老師心中的好學(xué)生?看著時(shí)間一分一秒地過去,再看看眼下的白的一絲痕跡沒有的紙,我絕望了,我無語了!二十分鐘的時(shí)間只寫了三個(gè)字“趙梓豪”,后果大家應(yīng)該清楚。我想哭,但想到男子漢的自尊,我止住了!

          現(xiàn)在想想,還真是可笑,不過再想想,人生就是這樣,充滿著喜怒哀樂,充滿著傷心與眼淚,充滿著無奈與痛苦,只有經(jīng)歷了這些磨難,今后才會(huì)在人生的道路上經(jīng)得起生活的考驗(yàn)!

        六年級作文 篇2

          生活中,遇到一些倒霉的事情是很正常的,而這時(shí)候我們千萬不要馬虎,要找到原因。如果你一慌張,就會(huì)和我一樣,無奈地被霉神牽著鼻子走了。

          今天早上,天氣晴朗,微風(fēng)伴著八九點(diǎn)的太陽徐徐吹過。我騎上賽車,慢慢地騎向按摩館,讓我小姨給我按摩腰,然后我順便去架子鼓班上課。

          騎了一半的路程,意想不到的事情發(fā)生了,車突然不能騎了,我就開始尋找“原因”,最后“原因”沒找到,我只好推著車走了?墒亲吡藳]多遠(yuǎn)就聽見咔嚓一聲,我慌忙扭頭一看車后輪竟然掉了?吹竭@種情形,我驚訝地瞪大了雙眼,但也無計(jì)可施,只好把車鎖住,自己一個(gè)人走路去找小姨了。十幾分鐘后,我來到了按摩館,但卻發(fā)現(xiàn)按摩館沒有開門,害得我只好在外面等小姨她們了。

          我在門外面邊溜達(dá)邊等,生怕出了什么差錯(cuò),可是我的車鑰匙并不懂我的心思,在我走到一個(gè)下水道蓋上的時(shí)候,鑰匙從兜里不安分地掉了下去,鑰匙掉下去后可能太興奮,就再接再厲了一下,又掉進(jìn)了下水道。

          我呆呆地站在那里,不知如何是好,幾秒鐘后才醒悟過來,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),最后蹲在了地上哭了起來。這時(shí)候小姨的鄰居娟阿姨看到了我,忙問我怎么了,我給娟阿姨說明了緣由,然后娟阿姨給我媽打了個(gè)電話,說了事情的經(jīng)過。媽媽在電話里說:“沒關(guān)系,讓他去上補(bǔ)習(xí)班吧!”

          下課了,是媽媽來接的`我。她一見我就用指頭戳著我的腦袋抱怨起來:“你呀!只要把后車輪的螺絲擰緊就行了,我們就不用掏錢,可你卻把車鎖上了,還把鑰匙丟了,害得我們要掏幾十塊錢配鑰匙呀!”我一聽,就傻眼了,同時(shí)想:為什么我沒有看到螺絲松了呢?唉!我真馬虎。

          如果我把螺絲上緊,就不會(huì)花幾十元冤枉錢了,我真是腦子銹透了啊!

        六年級作文 篇3

          在你摔倒時(shí)是誰把你扶起?在你比賽時(shí)是誰給你鼓氣?在你生病時(shí)是誰去看望你?那一定是你的好朋友,是你的好伙伴。

          我以前有一個(gè)這樣的好朋友——雙奕,她和我住一棟樓,是我從小玩到大的伙伴。那年國慶節(jié)放長假,我在旅行中不小心腳被一個(gè)小玻璃片扎了一下,傷口有點(diǎn)深,醫(yī)生叫我休息兩天再上學(xué)。我想到一上學(xué)就要補(bǔ)兩天的作業(yè)可不是一件容易的事,心里暗自叫苦。在家整整待了一天沒出門,第二天早晨我下樓去想把報(bào)紙拿回來,卻意想不到地發(fā)現(xiàn)信箱中有兩本書和一張紙條,那上面的字體再熟悉不過了,她寫道:這是昨天老師發(fā)的家庭作業(yè),如果需要我給你講解就打這個(gè)電話號(hào)碼……那一刻,一股暖流涌入我的'心房。還有一件事令我難忘:一個(gè)冬天的周末,我見太陽高掛在天空,想到那天是我的生日,就打電話約了幾個(gè)要好的同學(xué)去公園玩。但是那天的天氣就像小孩子的臉一樣變得快,剛才還是陽光普照,等我剛到公園的涼亭就下起了雨,而且越下越大了。我等了好半天一個(gè)朋友也沒來,這種鬼天氣看樣子是不會(huì)有人來了。正當(dāng)我失望地準(zhǔn)備離開時(shí),一個(gè)瘦小的身影從遠(yuǎn)處跑來,是她!是我的朋友雙奕!我喜出望外,高興得要跳起來。

          她一邊收攏雨傘一邊說:“我來晚了吧!雨下大了!走,我們?nèi)フ覀(gè)可以避雨的地方慶祝你的生日吧!”我們在公園附近的一家麥當(dāng)勞里度過了那個(gè)難忘的生日。現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然和我的好朋友不能常常見面,但現(xiàn)在回想起那一幕幕感人的事,心中就無比溫暖。

        六年級作文 篇4

          “嘭!”阿翼的電動(dòng)車和一個(gè)老爺子的三輪車撞在了一起,蹲在前面的我不幸做了炮灰,膝蓋部分恰巧被老頭的三輪車撞倒了,“嘶——”我悄悄出聲,真疼!晚上一定會(huì)黑青的!

          “你媽比,快死的'了?”未等我們先反應(yīng),那個(gè)老頭子已經(jīng)叫嚷了起來,我不解的看了阿翼一眼,阿翼沒有看我,只是飛快的擰著電動(dòng)車鑰匙飛奔而去!皠e看!”阿翼一只手捂住我的眼睛,一只手把著車子,那老頭子罵罵咧咧的聲音還在身后,而且愈來愈近,“碰瓷的?”我不解得道。阿翼嗯了一聲,“沒事,我們趕緊走就好!蔽夜怨渣c(diǎn)頭,余光悄悄朝后瞥了一眼,那老頭子還在追著,嘴里還在罵著。

          我們左拐右拐,終于進(jìn)入了一條小巷,停在了一戶人家門口,狗汪汪的叫著。我趕緊下來,躲在墻邊,生怕那個(gè)訛人的老頭過來看到我們。

          “唉,老是遇上這碰瓷的!卑⒁頍o奈的笑著,“剛剛沒撞到你吧!卑⒁黻P(guān)心地問。我搖搖頭,說沒有。實(shí)際上,腿還在疼著。但是我不想讓他擔(dān)心。

          過了好久,我們才出去。但是我們還是繞路走的。

          一路上,阿翼認(rèn)真的告訴我,出來玩,要預(yù)防老爺子,這年頭,碰瓷的特別多。我聽了,不禁陷入沉思,我們這里只是個(gè)小城市,這種情況變這么猖獗,那大城市呢?是否也是每天都有碰瓷的人?天哪,這就是人。人啊。

        六年級作文 篇5

          數(shù)學(xué)老師最近正教到千米,所以這個(gè)星期的作業(yè)是——體驗(yàn)千米。這不,我和媽媽正在計(jì)算路線,準(zhǔn)備從江陰高新開發(fā)區(qū)走到新一城去,媽媽從手機(jī)地圖上看了一下,大約有一千米,估計(jì)要走十五分鐘。

          我們先從砂山路往北走,一只金色的小狗一直緊跟著我們的步伐,也許是它太餓了,但我們也沒有肉骨頭呀?我又加快了步伐,可那只小狗還是緊追不舍。我不理它,繼續(xù)走,它可能明白了我們的意思,覺得無趣,轉(zhuǎn)身就走,總算擺脫了小狗。

          左轉(zhuǎn),我們又到了文化路,走著走著,突然聽到身后有人在叫媽媽,媽媽一轉(zhuǎn)身,呀!原來是媽媽以前的同事,一場喋喋不休的談話又開始了:“喲!你們家女兒都這么大了!”“你兒子也要上大班了吧!”……。一分鐘,二分鐘,三爭鐘,時(shí)間一分一秒地過去,媽媽還在和阿姨說話,我拉拉媽媽的衣角,輕聲說道:“媽媽,不要說了,再說,時(shí)間要不準(zhǔn)了!

          媽媽這才收斂,急忙和阿姨告別,繼續(xù)和我體驗(yàn)千米了。走到紅綠燈右轉(zhuǎn),我們又來到了香山路,媽媽陶醉地說:“香山路是江陰最美的一條路!蔽铱戳丝绰穬膳苑N滿了月季,上面除了綠綠的葉子也沒花。槭裁词亲蠲赖穆纺?“這月季要到五月份才開花呢!到時(shí)候,路兩旁開滿了月季花,紅的`、粉的、黃的、整條路上都散發(fā)著月季花香呢!”我在腦海里已經(jīng)能想像出那番景像了。

          香山路旁有一座小房子,上面寫著“香山書屋”,我真想到里面去看一下,眼巴巴地望瞭望,媽媽一下子看穿了我的心思,笑著說:“好啦,別看了,時(shí)間要不準(zhǔn)啦!下次吧。”嘿!媽媽學(xué)我!媽媽笑著說:“這就叫以其人之道還至其人之身。”我倆又繼續(xù)悶聲走路,穿過澄江路終于來到了新一城,媽媽一看時(shí)間,哎!怎么是19分鐘。颗!對了,還要扣除媽媽和阿姨說話的時(shí)間呢。

          這次體驗(yàn)千米算是完美落幕了,以后會(huì)不會(huì)要體驗(yàn)一萬米呢?那我就走不動(dòng)了。哈!

        六年級作文 篇6

          這天,巴掌大的原始森林來了一個(gè)客人——一只從馬戲團(tuán)逃出來的猴子,不能不說明一下,這片原始森林里的每一個(gè)動(dòng)物都有自己名字,它說它的名字叫“靈”。

          我雖然饑餓,但我沒有把“靈”吃掉,我想把它當(dāng)我的玩伴,我太孤單了。而“靈”就像它的名字一樣,是個(gè)機(jī)靈鬼,也很討我喜歡,當(dāng)然,它剛從花花世界來,也是個(gè)很好的消息傳播者。從它的口中,我得到了我的同類的消息:它說,有許多我的同類被送進(jìn)了馬戲團(tuán)——哦!那是個(gè)可怕的.地方。我的同類每天被逼著訓(xùn)練,沒有了快樂。沒有了自由。當(dāng)然了,動(dòng)物園里也有我的同類,它們有的受到了人類很好的照顧,有的卻因得不到充足的食物而瘦骨嶙峋,甚至還有的被放到所謂的野生動(dòng)物園里,讓我的同類展示我們原有的野性,不然我的同類又要受到懲罰。

          我的傷口經(jīng)過我不停地舔治,漸漸地好起來了。這一天傍晚,我拖著傷腿又去找“靈”了,我太孤獨(dú)了,我只是想有個(gè)伴兒?墒,到它家時(shí),我看到了一攤血跡“——靈”遇害了!肯定又是偷獵者,因?yàn)槲衣劦搅四鞘煜さ臍馕。我任憑風(fēng)撕扯著我的淚,我看到殘陽即將隱沒在山那邊了,漫漫黑夜又將籠罩原野。

        六年級作文 篇7

          押韻并不難,字音串一串。

          大家不用怕,自己寫寫看。

          押韻,一個(gè)大家都并不生疏的詞,從古到今,無論是詩詞還是兒歌都用上了押韻。而押韻到底是什么呢?那就是在字?jǐn)?shù)相符的情況下最后一個(gè)字都應(yīng)有相同的韻母的詞句。

          說到押韻,精彩的押韻大比拼又拉開了帷幕。規(guī)則是這樣的:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)兩組隊(duì)員誰先寫的句子與“我愛我的家”相押韻的.多,哪組就獲勝。好,現(xiàn)在就開始吧!

          “嘩”的一聲,老師在黑板中央劃了條長長的“白龍”。從那一刻起,大家的心都沸騰了,迫不及待地等待著比賽的開始。聽著“開始”一聲發(fā)令,躍躍欲試的同學(xué)們都隨著急促的腳步聲沖向了黑板。我不管三七二十一,直奔講臺(tái),在一片“手!敝袚屃酥Ψ酃P,可隨之腦子里一片空白,寫啥都還不知道了。我看著上方的一排字絞盡腦汁地想著,可在這關(guān)鍵時(shí)刻,腦子偏偏不爭氣地“休業(yè)”了,這可死我了,情急之下只好先灰溜熘地退隱“戰(zhàn)場”,免得占位子。唉呀,對方寫的比我們多了,我一著急,這不靈感來了,我一鼓作氣寫了六個(gè)。剛想下臺(tái),又一句從腦海中涌了出來,我這可樂了,再看看戰(zhàn)友們,個(gè)個(gè)生龍活虎、爭分奪秒;對方呢,也不甘示弱,與我們旗鼓相當(dāng)。我暗暗為我們組加油鼓勁。

          果然,我們贏了!說不出的喜悅涌上心頭,大家都禁不住歡呼起來。嘿,多有趣的比賽!

        六年級作文 篇8

          “又是98分,又要去改錯(cuò),唉!”當(dāng)我看到數(shù)學(xué)作業(yè)本上刺眼的“98分”時(shí),失望地嘆了口氣。習(xí)慣性地拿起筆更正錯(cuò)誤后,剛要出教室,我和一個(gè)剛改完錯(cuò)的同學(xué)撞了個(gè)滿懷。他正準(zhǔn)備生氣,當(dāng)看到我手上拿著練習(xí)冊和筆時(shí),卻忽然朝我露出一個(gè)神秘的微笑:“嘻嘻!快去吧!改錯(cuò)有驚喜哦!”什么?我剛想問個(gè)明白,他卻一溜煙跑走了。于是,我?guī)е敕趾闷姘敕植唤饪邕M(jìn)了辦公室的大門。

          “報(bào)告!”我在數(shù)學(xué)教師的辦公桌前行了個(gè)隊(duì)禮。老師抬起頭微笑地望了我一眼,繼而平和地說道:“來,把本子給我。”老師在改錯(cuò)的地方畫了個(gè)勾,便把本子遞著了我。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿著本子離開這“不宜久留之地”時(shí),身后突然傳來了老師的聲音:“等一下,你玩?zhèn)走東西了再走!笔裁礀|西?出于本能,我好奇地回過頭去,只見老師手里捧出一個(gè)類似小彈簧的玩具,綠色的油漆加上朵朵素花,讓人倍感清新。

          它勾起了我的好奇心,于是我連忙跑了過去,欣賞著這個(gè)玩具,我正要去拿時(shí),卻瞥見剛改完錯(cuò)的`同學(xué)正抿嘴竊笑,管它呢,玩就玩唄!我嘗試著捏了一下彈簧,一股強(qiáng)烈的電流立即穿透了我的手指,又麻又疼。隨著“啊”的一聲“慘叫”,彈簧啪地一下掉到了老師的辦公桌上。老師不但沒有心疼的表情,反而沖我邪魅地一笑:“歡迎下次又來改錯(cuò)呀!”圍觀的同學(xué)哄堂大笑,笑聲快掀翻了屋頂……

          回到教室,我望見了許多與我“同病相憐”的同學(xué),他們大都和我一樣繃著個(gè)苦瓜臉。唉!這錯(cuò)真的改不起呀!以后我一定要提高正確率,爭取不要再看到那個(gè)綠色小魔鬼!

        六年級作文 篇9

          大年夜里飄著雪花,屋子里面熱熱鬧鬧的,可總是有一股寒風(fēng)吹過來,還發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音,讓聽到忍不住打寒顫。這股風(fēng)是從過道的窗戶里吹來的,鄰居跟門衛(wèi)說了幾次,都不見人來修理。

          大家守歲到深夜,困得都睡著了,我卻總能聽見外面?zhèn)鱽硪魂嚒斑、咚、咚”的聲音,一?huì)兒又傳來一陣咳嗽聲!肮质履昴暧,今年特別多嘛!蔽艺f著,可被媽媽制止了:“過年說點(diǎn)好話!睡覺。”我只得乖乖睡覺。過了一會(huì)兒,聲音不見了,我也漸漸睡著了。

          第二天早上,媽媽去放爆竹,一回來就對我說:“不知道是哪個(gè)好心人,把樓道里的窗戶修好了,這下大家暖和多了!”我也好奇道:“到底會(huì)是誰呢?”

          下午,爸爸說要去一下醫(yī)院,看望住在一樓,行動(dòng)不便的顧伯伯,聽說他生病了!邦櫜磉厸]有一個(gè)親人,我們?nèi)タ纯此彩菓?yīng)該的!蔽覍Π职终f道。來到顧老的病床前,只見許多人都圍在那兒。爸爸向樓下的叔叔打聽怎么回事,叔叔告訴我們:昨天晚上大家睡著了,顧伯伯為了不讓大家睡覺著涼,自己獨(dú)個(gè)兒搬著工具箱來到窗子前修。他有關(guān)節(jié)炎,是吹不得風(fēng)的,第二天就發(fā)高燒,被送到了醫(yī)院!卑职盅劬σ粺幔瑏淼酱睬皩︻櫜f:“您給大家做了那么多好事,現(xiàn)在自己卻生病了。您要安心養(yǎng)病,祝您早日康復(fù)!鳖櫜认榈匦α诵Γ骸安坏K事,只要你們年輕人身體健康就行!”我在一旁看著躺在床上的顧伯伯,聽著他爽朗的笑聲,除了敬佩,還有就是歉意。顧伯伯以自己的健康為代價(jià),讓大家過上了一個(gè)溫暖的'冬天,這種文明的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我們每個(gè)人都能像顧伯伯那樣,該多好呀!

          有人說,文明是一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻在照著你;也有人說,文明是無影無蹤的人,每分每秒都在看著你。的確,生活中文明無處不在,它每時(shí)每刻都在上演著……

          老家,就是那個(gè)味兒!

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