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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-05 08:44:31 六年級(jí) 我要投稿

        【精】六年級(jí)作文8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精】六年級(jí)作文8篇

        六年級(jí)作文 篇1

          溝通,是在成長(zhǎng)道路上必不可少的。主要是看你如何去溝通。

          成長(zhǎng)道路中,我們最難溝通的就是我們那固執(zhí)的家長(zhǎng)了。他們有時(shí)總是用另類的眼光打量你,正如平常所說的‘雞蛋里面挑骨頭’你是否會(huì)有這樣的感覺?如果有的話,我認(rèn)為你應(yīng)該盡量和他們達(dá)成共識(shí),最好還是聽取他們的話,因?yàn)樗麄冑嚭靡捕际沁^來人,聽了他們的話也許你栽跟頭時(shí)不會(huì)那么痛。

          在報(bào)紙上看到,許多像我們這樣十一二歲同齡的孩子,一遇到問題、困難就用死來了結(jié)。這是最傻做法。因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)道路還有很長(zhǎng),我們要面臨的挫折還有很多很多,不計(jì)其數(shù)。你如果就這樣輕易的放棄了你的生命,那你生來的這些年又有何用呢?父母親還不是白白養(yǎng)活你這么些年?我們要學(xué)會(huì)與父母溝通,你有什么困難,疑惑都可以像父母傾訴。他們可以為你指明方向,就如同黑暗中的燈塔。

          我記得,我和媽媽之間就有過這樣類似的一件事情。那是一個(gè)夏天的晚上,我和媽媽下樓散步,也不知道為了什么事情一直爭(zhēng)辯不休,走到門口,我們兩個(gè)竟然吵了起來。我一生氣,調(diào)頭朝小區(qū)門口走去,說是要離家出走。我走出院子到了菜市街口那里,可哪知道媽媽還跟著我呢。最后死拉硬拽的把我扯回家去了。回家后,我和媽媽還是針鋒相對(duì),因?yàn)槟且欢螘r(shí)間可能媽媽太忙沒有溝通的緣故,我們兩個(gè)就是合不來。經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)解,終于明白了媽媽的良苦用心,真后悔當(dāng)初沒有聽取媽媽的話。

          所以,溝通是必不可少的。你還可以和你的死黨,好朋友講講你的苦惱,困惑。讓他們幫你解決問題。如果是大事情還是讓父母親為你把關(guān)。

          溝通的.意思就是互相交流,通過交流讓對(duì)方知道你想的是什么,你的想法。只有通過溝通他才能理解你,才能幫助你。在以后的生活中,可不要以死來了結(jié)人生,要和父母經(jīng)常來往、溝通。這樣他們才能知道你的心里想的是什么,才能設(shè)身處地的為你考慮。

        六年級(jí)作文 篇2

          20xx年8月8日,從下午17時(shí)起,我就和奶奶守候在電視前看直播。

          隨著電視屏幕上的倒計(jì)時(shí)不斷變化,我的心情也越來越激動(dòng)了。終于,19時(shí)48分,直播開始。開場(chǎng)時(shí)的擊缶表演多么有氣勢(shì)!在高亢鼓樂與震天歡呼聲中,北京奧運(yùn)會(huì)開幕式拉開帷幕。在《歷史的足跡》一幕中,象征奧運(yùn)歷史足跡的29個(gè)“巨人腳印”,用焰火接力的造型,沿著古老北京的`中軸線,一步步走向鳥巢。當(dāng)“足跡”出現(xiàn)在鳥巢上空時(shí),現(xiàn)場(chǎng)觀眾沸騰了,我也心跳加快了。接著,文藝表演正式開始。當(dāng)清新和諧的畫卷展開,精致優(yōu)雅的舞蹈同時(shí)也在描繪著一幅彩繪。在接下來的表演中,我們也隨時(shí)能真切地感受到中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。當(dāng)中國(guó)隊(duì)入場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)又一次沸騰了!“中國(guó),加油!”的口號(hào)響徹云霄,現(xiàn)場(chǎng)歡聲雷動(dòng),讓每一個(gè)華夏兒女充滿激情。

          19日零點(diǎn)四分,奧林匹克的圣火終于在國(guó)家體育場(chǎng)鳥巢熊熊燃起!同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,此時(shí)此刻,中華民族終于圓了百年奧運(yùn)之夢(mèng)。

          讓我們?yōu)閵W運(yùn)喝彩!

        六年級(jí)作文 篇3

          寒風(fēng)呼號(hào),那一天,是一個(gè)雪夜。狼狽的我跑進(jìn)一座破廟,想要避避寒,找了個(gè)破墊子,正準(zhǔn)備坐下,一陣?yán)滹L(fēng)刮過,從頭冷到腳。回頭,窗戶開了。嘆口氣,起身。闔上窗戶,眼角不經(jīng)意一轉(zhuǎn),火光!有人!我從地上撿了根木棍,躡手躡腳的走過去。撥開面前的破舊紗簾,一位老人正安靜地坐在地上,用一根木棍撥弄著一堆火!翱禳c(diǎn)過來吧,外面冷!蔽乙惑@,他怎么會(huì)知道……然而在這樣的天氣火堆實(shí)在太有誘惑力,我走出簾子,又拖了好幾個(gè)破墊子進(jìn)來,“等會(huì)用來燒火好了!蔽液屠先苏劦氖滞稒C(jī),話不投機(jī)半句多,這一聊,就是半夜;饾u漸地小了,墊子也已燒完,我不知該如何是好!澳阆肟茨九紤騿幔俊崩先诉@突兀的一句話,嚇了我一跳,不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。何來木偶?我眼環(huán)視四周,看見一個(gè)木偶靠在老人身旁,這木偶用輕巧卻又昂貴的`桐木制成,一身華美衣衫與老人身上的襤褸形成了鮮明對(duì)比。還未看分明,老人已牽動(dòng)木偶起舞。那一瞬,木偶仿佛有了生命,精致的衣裾如流云般旋轉(zhuǎn)起舞,臉上雖是悲傷的妝容,卻也顧盼生姿,傾國(guó)傾城。一曲已終,我贊嘆不已,卻也十分不解:既然老人有如此精湛的技藝,為何卻如此貧困?老人仿佛看出了我的疑惑,對(duì)我娓娓道來……

          六歲時(shí),村里來了個(gè)馬戲團(tuán)!奥犝f有好看的木偶戲呀,去嗎?”面對(duì)伙伴的邀請(qǐng)我難以拒絕,可家中太貧困,不能支付票錢,只好含淚拒絕。從那之后,木偶戲時(shí)刻縈繞在我的心頭,十歲那年,終于忍不住的我,跑出去尋找能教我的人。就這樣,我找到了我的師父,一個(gè)個(gè)春秋過去,我的木偶戲手藝越來越好。十八那年,師父重病,臨去前,把他的傳世木偶給了我,但卻因此,惹怒了師父的兒子,一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的人,他不讓任何一個(gè)木偶團(tuán)收我,我只好在街頭賣藝,勉強(qiáng)糊口。但是我就算是在最窮困時(shí),我也沒有賣我的木偶……

          說到這,老人忽然大怒,擎起木偶,大聲喊道:“都是因?yàn)槟,我才?huì)窮困一生!”我還來不及阻止,他已經(jīng)把木偶,扔入了火中。我正在惋惜,忽然木偶站起身,向老人行了個(gè)禮轉(zhuǎn)身大笑隱入火中。那一晚,老人再也沒有說話。說來也是奇怪,那火燒了一夜,竟是越燒越旺,可天明那一刻,瞬間熄滅,只留一縷青煙,在寒氣中蒸騰而上……

          我到現(xiàn)在都記得那個(gè)場(chǎng)面。在火焰溫暖而熱烈的光里,木偶緩緩轉(zhuǎn)身,帶動(dòng)衣袂隨風(fēng)紛飛,衣衫帶著火星,像夜空中的煙火消融前的短暫燦爛,臉上似劃過一絲淚痕,轉(zhuǎn)臉隕入塵!且豢,老人哭得像小時(shí)候看不了木偶戲的孩子。

        六年級(jí)作文 篇4

          小時(shí)候,十幾口人同住在一個(gè)大院子里,自然,姐姐和弟弟就是我兒時(shí)最忠實(shí)的玩伴了。

          這天,我和姐姐為了一塊兒面包打了起來,我扯住了姐姐的頭發(fā),姐姐用她的腳使勁踩住了我,“!”我叫了起來,媽媽和二嬸(姐姐的媽媽)拉住了我們,可我和姐姐始終不放手,姐姐拽住了我的襯衫,“空中戰(zhàn)斗”正式開始啦!姐姐使勁地蹬著我的`肚皮,我也學(xué)著姐姐的動(dòng)作,但無濟(jì)于事,被欺負(fù)的始終是我,我被媽媽拉開了,我不服輸,回家時(shí),我在地上打滾,媽媽一怒之下,把我鎖在房里一個(gè)下午,媽媽在一個(gè)下午,奶奶在一旁安慰我:“以后不要那么混了。 薄皢!雪雪知道,雪雪不要賴了嘛!”我不斷重復(fù)著這句話,媽媽仍舊沒有回來。

          窗外下起了雨,可不一會(huì)兒又艷陽高照,媽媽終于回來了!我被放了出來,媽媽終于回來了!我被放了出來,在積滿了雨水的院落下,“撲!”的一聲,一屁股坐在雨水中,伙著弟弟姐姐一起過起了潑水節(jié),“呵!呵!……”在一陣陣笑聲中,我們變成了一只只落湯雞。

          根據(jù)“小兒指示”下一個(gè)游戲就是小卡車游戲,院子里有一輛小卡車,我們就從小卡車的輪胎上翻到后面的箱子里,比賽誰爬得慢,就到小卡車上唱歌,比賽開始啦!姐姐雙腿一蹬就踏上了車輪胎,一翻,就上了車,我緊隨其后,可弟弟的手把我朝下一按,我就摔了下去,肚皮被卡車旁的鉤掛了一下,留下了印子,我哭鬧著回了家。

          第二天,火紅的朝陽冉冉升起,我在門口的松柏樹下,讓爸爸教我刷牙,一遍又一遍,我終于學(xué)會(huì)了,第二天,我就能自己刷牙了!

          后來,房子搬遷,松柏樹被鋸了,房子被拆了,看見一片光禿禿的土地,我才知道,珍惜,珍惜兒時(shí)的友誼,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜身邊的一切一切……

        六年級(jí)作文 篇5

          我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫馨、幸福的家,無比疼愛自己的爸爸媽媽。

          我愛我家,我愛我的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽也很愛我,他們很關(guān)心我的學(xué)習(xí),即使在別人看來是“模范夫婦”,但在生活中“吵架”也是必不可少的。

          有一次,媽媽不知道從哪搬來了一堆補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班的簡(jiǎn)訊,一張一張地遞給我看,還不是不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,津津樂道的自言自語道:“嗯,這個(gè)不錯(cuò)!薄笆沁@個(gè)好還是那個(gè)好呢?”是在實(shí)在打不定主意,就問我:“女兒,你看這個(gè)好還是那個(gè)好呢?”我馬馬虎虎地應(yīng)了聲:“唉,隨便隨便!边@時(shí),爸爸下班回來了,看見媽媽這等做法,生氣地奪過那一堆“廢紙”,嚴(yán)肅的對(duì)媽媽說:“跟你說過多少遍了?上這種補(bǔ)習(xí)班是沒用的額!自己上課有認(rèn)真聽講才是最重要的!再說了,我們孩子成績(jī)又不差,去補(bǔ)什么習(xí)啊?”媽媽聽了,不爽地說:“補(bǔ)習(xí)有錯(cuò)嗎?可以鞏固孩子的基礎(chǔ),鍛煉孩子的能力,還可以加強(qiáng)練習(xí)呢!一舉三得,有什么不好的?”“都說了……”爸爸的話還未說完,就被我打斷了:“行了,行了,你們倆別吵了!”因?yàn)槲抑腊职謰寢尩木笃猓遣粫?huì)輕易罷休的,再這么下去,他們定得“火拼”。我過來討好媽媽說:“好了,不要生氣了。您女兒不至于差到要上補(bǔ)習(xí)班的!您這么高的智商,還會(huì)有一個(gè)差女兒?jiǎn)?我自己多練?xí),定會(huì)勝過上補(bǔ)習(xí)班的'!”媽媽聽了,扭過頭去偷笑,我又對(duì)爸爸說:“您別怪媽媽了,她也是為了我好!”爸爸知道我有理,只好徑直走向書房,媽媽也會(huì)回了廚房。一場(chǎng)因“補(bǔ)習(xí)”引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平息了。

          我知道,其實(shí)爸爸堅(jiān)決不讓我去補(bǔ)習(xí)班,是為了讓我獨(dú)立自主自覺地去學(xué)習(xí),真才實(shí)學(xué)地取得好成績(jī),這可謂就是那種嚴(yán)格和慈祥交織著的父愛;媽媽支持我去補(bǔ)習(xí)班,也是想要我得到更多的知識(shí)、更多的磨練,將來能夠比別人更勝一籌,這無疑就是那種將關(guān)心和溫柔將凝聚在一起的母愛。

          我愛我家,更愛建設(shè)這個(gè)溫馨、幸福的家的工程師——爸爸和媽媽!

        六年級(jí)作文 篇6

          在一片白雪皚皚的大地上,星星點(diǎn)點(diǎn)的梅紅色格外引人注目。是那樣的耀眼,在這片冰雪世界她就是女王。

          冬,是個(gè)多么寒冷的季節(jié)呀!樹葉凋零,花朵枯萎,萬物仿佛停止了心跳。然而那傲雪盛開的梅花永不懼怕這嚴(yán)寒的天氣。她宛如一位久經(jīng)沙場(chǎng)的孤傲女王,在這令人膽顫的季節(jié)里盡情的釋放著無與倫比的魅力。她挺立著身軀,飄落的雪花為她披上一件雪白的外套。在那刺骨的寒風(fēng)中,嬌艷的女王散發(fā)著一種惟我獨(dú)尊的氣質(zhì),這種境界是無人能匹及的。

          其實(shí)欣賞一朵梅花,就像是在稱贊一件舉世無雙的藝術(shù)品。她好像擁有能撥動(dòng)人心弦的魔力?偰苁谷饲椴蛔越貫樗氖址Q贊,會(huì)使人為她如醉如癡。我總會(huì)去猜想:在哪那堪比西施的'花瓣中到底蘊(yùn)含著怎樣的生命力?會(huì)使她在如此嚴(yán)寒的天氣里一展身姿。她是一位勇士,她敢在惡劣的環(huán)境下挑戰(zhàn)自我,她愿與雪花為友擦亮人們的眼睛。她是一位仙人,她可以在這夢(mèng)幻的白雪天下讓人們一睹她的風(fēng)姿.她有著無數(shù)的閃光點(diǎn),她比寶石更珍貴,比菊花更堅(jiān)強(qiáng)。

          梅花,她是上帝最偉大的杰作!

          六年級(jí):冉雨馨

        六年級(jí)作文 篇7

          我們小組的搞笑劇終于演出成功啦!這次閉學(xué)式,我們小組演《西門豹治鄴》改編版,我演里面最最搞笑的巫婆。當(dāng)我站在舞臺(tái)上,用極其別扭的聲音說出那句最好笑的臺(tái)詞“我是媒婆馬大嬸,人人叫我老巫婆”時(shí),臺(tái)下笑成一片,我看見別人在笑,我想笑,可是一旦笑了場(chǎng),我就會(huì)忘記臺(tái)詞,這樣之前的努力就白費(fèi)了,于是我強(qiáng)忍著笑,繼續(xù)演下去。演出之后,臺(tái)下響起一陣熱烈的.掌聲。

          當(dāng)別人問我,為什么這次演出會(huì)如此成功時(shí),我笑著回答:“因?yàn)槲疫@個(gè)老巫婆演技好唄!”后來又一本正經(jīng)的補(bǔ)充一句:“因?yàn)槲覀兘M的團(tuán)隊(duì)精神很好!”的確如此,排練時(shí)正是期末考來臨之際,又要復(fù)習(xí)又要排練,整天忙東忙西的。而且隊(duì)員的配合度不夠好,經(jīng)常笑場(chǎng),忘詞,隊(duì)長(zhǎng)(導(dǎo)演)總是耐心地教我們?墒悄M考時(shí),導(dǎo)演考得很差,她一氣之下,決定解散,不演了。

          我們?cè)趺唇?jīng)得起這樣的打擊,辛辛苦苦排練,竟然說不干就不干!隊(duì)員在學(xué)校里不說什么,但周末在QQ上罵他,甚至發(fā)群里說她壞話。導(dǎo)演的幾個(gè)姐妹朋友都發(fā)QQ勸她,畢竟排了那么久了。最后,她在空間里發(fā)表了一篇致歉信,我看著,明白了她的苦衷,她是怕繼續(xù)演下去,期末成績(jī)下降。我告訴她一個(gè)辦法,就是每天下午放學(xué)后排練半小時(shí),回家后有時(shí)間要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),周末作業(yè)寫完,在學(xué)校排練。她覺得這個(gè)辦法不錯(cuò),周一就跟隊(duì)員說要繼續(xù)演下去。隊(duì)員個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。

          我們排練了很多次,回到家后又一遍一遍地背臺(tái)詞,但仍不忘復(fù)習(xí)功課。就這樣,既不誤學(xué)業(yè)又不費(fèi)勞動(dòng),而且演出還成功了,老師給了我們每人一支筆作為獎(jiǎng)勵(lì),我樂得合不攏嘴。

          沒有人能隨隨便便成功,利用手段得到的成功并不光榮,成功不在于結(jié)果,而在于過程,只要你努力了,就算最后不是成功的,你也會(huì)很開心!

        六年級(jí)作文 篇8

          冰雪融化,泉水叮咚,小鳥唱歌,蝴蝶跳舞,向科婆婆揮手告別后,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了泗水邊,不論她走到哪兒,青草小芽探出頭來,大樹長(zhǎng)出了頭發(fā),百鳥聚在一起稱贊春姑娘的美好。

          泗水邊境的一處森林里,幾棵桃樹在春姑娘的愛護(hù)下開出了花朵。這時(shí),一旁的嫩芽悄咪咪地高興地探出頭來,向美麗的桃樹姐姐搖著身子,好像在說“你好”!一旁的行人望著滿園的春色,不禁感嘆“這就是春天啊”!

          在泗水靠中間的地方有一塊草坪,這塊草坪原來只是看見滿地的綠色,現(xiàn)在卻有著許多許多漂亮的花兒點(diǎn)綴,顯得更加美麗,更加鮮艷;▋憾级阍诓輩玻皇鞘呛π叩乜粗,偷偷地在草叢中笑,一位去游各地的`詩人苦于尋找春天,當(dāng)他看到如此的萬紫千紅的時(shí)候,幾乎是下意識(shí)的捏住書本,又怕它如碎影般散去,睜大著眼,不禁感嘆“原來這就是春天”!

          在一棵當(dāng)?shù)赜忻墓艠渖,手掌一般的樹葉緩緩地?fù)u動(dòng),光線從樹葉上漏了下來。粗壯的樹干和粗糙的樹皮散發(fā)著大自然特有的古樸、典雅。人們望望如同孩子一般不停搖動(dòng),鳥兒嘰嘰喳喳地叫,東風(fēng)逗弄著人們的頭發(fā)。此時(shí),太陽正將溫暖,金燦燦的陽光撒在大地上,使人感到十分溫暖,再加上東風(fēng)的來訪,更覺得幾番趣味了。

          春天,真是萬紫千紅呀!好像這無邊的美麗光景又煥然一新了!蟲子叫了,嫩芽出了,小鳥飛了,樹葉搖了,花苞開了......春天,就在眼前!

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