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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-11-27 18:36:35 六年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的六年級(jí)的作文300字(匯編8篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的六年級(jí)的作文300字(匯編8篇)

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          在我的家鄉(xiāng),有一條美麗的像玉帶一樣的河流——白河。它的水波像鉆石一樣閃著亮光,河水像綢緞一樣柔軟,它橫穿這座城市,滋養(yǎng)著我們祖祖輩輩。

          春天,岸邊的柳樹發(fā)出了新芽,地上的小草探出了腦袋向我們問好,這些美麗的綠色植物,把河水都給染綠了,綠得像一塊無瑕的美玉,兩岸的花朵也發(fā)出了淡淡的清香,在每一個(gè)角落里都能感受到春的氣息。

          夏天,河面上總會(huì)有幾只小黃鴨,在那里悠閑地游來游去,一群群的小魚小蝦,在河水中自由的玩耍,在河岸上,綠樹成蔭,是人們避暑的好地方。

          秋天的白河更美了!風(fēng)平浪靜的時(shí)候,水面平靜得像一面鏡子,要是有一陣風(fēng)吹過,河面就像一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺,如果風(fēng)大,水面就像一個(gè)生起氣來的小孩子。再看河岸上那步伐穩(wěn)重,神志安祥的太極高手們,一個(gè)個(gè)像大師一樣,揮舞著健康,揮舞著快樂。

          最好玩的'是冬天的白河了,河面上結(jié)著厚厚的冰,我們可以在上面打陀螺,在上面滑滑冰,還有人在這里開鑿冰塊,在冰上釣魚……快樂極了!

          家鄉(xiāng)的白河雖比不上桂林山水那樣有名,但是它養(yǎng)育了我們一代又一代。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,這幾天我們一直在學(xué)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的課文,讓我深受啟發(fā)。我明白了當(dāng)今時(shí)代的來之不易,也懂得了我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。比如說《燈光》那課我便深受感慨,郝副營(yíng)長(zhǎng)十分的渴望將來孩子能用上電燈學(xué)習(xí),可是自己連電燈一眼也沒看見便為革命事業(yè)犧牲了,在現(xiàn)在很容易做到的事情,可在當(dāng)時(shí)真的是奢望中的奢望?墒俏覀?yōu)槭裁床徽湎а矍皝淼纳钅,仿佛這樣的社會(huì)來的理所當(dāng)然,在生活一步又一步發(fā)展,中間又有怎樣不為人知的辛酸呢,有多少革命先烈付出了他們寶貴的.生命呢?

          所以說我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的生活,它是鮮血換來的,是人民拼搏奮斗出來的,真是應(yīng)當(dāng)好好珍惜。

          當(dāng)時(shí)的人民十分團(tuán)結(jié)一心,沒有現(xiàn)在的自私,自立,更沒有陷害之類的事,仿佛中國(guó)人民是一個(gè)大家庭,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),所有的人都互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,沒有任何私心,好像,他們真的時(shí)為祖國(guó)生的,不要求一點(diǎn)利益,只要國(guó)家穩(wěn)固了,就時(shí)他們最大的心愿。

          而現(xiàn)在的我們,飯來張口,衣來伸手,根本就淡忘了當(dāng)時(shí)生活的來之不易,也不會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在的生活,我呼吁,我真心的呼吁:珍惜現(xiàn)在的生活,他包含了許許多多的來之不易。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          在星期四的時(shí)候,我們學(xué)校開展大掃除,我們班那同心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈。

          那天下午第二節(jié)課一上,同學(xué)們就準(zhǔn)備就緒了。一開始老師就叫我和其他幾個(gè)同學(xué)一起把桌子搬去我們班前面的空地上。我們把桌子搬去空地后,老師又給我們分配任務(wù)了。一些同學(xué)去抹床窗子,一些同學(xué)去抹桌子,一些同學(xué)掃地,一些同學(xué)去拖地,剩下的.同學(xué)排隊(duì)取水給同學(xué)拖地、抹窗和抹桌子。我也在排隊(duì)等拿水,我才排了兩輪隊(duì),空地上的桌子和椅子已經(jīng)抹得干干凈凈了。我取了一通又一桶水,雖然大家都好累,但是我們還是干勁十足,終于窗子被同學(xué)們擦干凈了,在窗子上住的灰塵也消失了。最后只有課室的地沒完全干凈。我們這一隊(duì)人不知道取了多少桶水了,老師和同學(xué)倒一桶又一桶的往課室里倒,不一會(huì)兒,整個(gè)課室都是水。老師把水一倒同學(xué)們一掃一推把水掃出外面,就這樣不斷重復(fù)這些動(dòng)作,很快整個(gè)課室都被老師和同們打掃得干干凈凈了。

          課室干凈后,我們就把正在晾太陽(yáng)的桌子搬進(jìn)來,雖然我們這樣做狍累,但我們很開心。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          時(shí)間來也匆匆,去也匆匆。一眨眼小學(xué)六的生活即將結(jié)束了,即將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校。一想到要離開老師,離開同學(xué),離開我的那些好朋友,好姐妹,還有那培育了我六年的母校,我的心里邊有一絲絲的傷感。哦!不是那么多的傷感!畢竟我們?cè)谝黄鹉敲撮L(zhǎng)時(shí)間了,現(xiàn)在回想起來,六年前的事情又一件件深深地,烙在我的腦海中。

          當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校,就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。就在此刻,我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。望著班里黑板報(bào)上的八個(gè)大字“感謝師恩,難忘母校”,我的腦海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學(xué)情”這五個(gè)字來。

          雖然已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有和同學(xué)聯(lián)系了,但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著這份沉甸甸的愛,度過這難忘的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間,六年一晃就過去了,還有幾個(gè)月的.時(shí)間我就要離開母校,離開我的老師們了,離開六年級(jí)x班這個(gè)溫暖的集體,離開與我相處了六年的同學(xué)們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          寫給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事,二年級(jí)的趣事,這一別不知道什么時(shí)候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的'討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了老師的嘮叨……

          到我們?cè)僬驹谛iT口時(shí),不再是走進(jìn)校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時(shí)間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對(duì)著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對(duì)方高興的面龐,其實(shí)我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進(jìn),不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。

          畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒有對(duì)方的時(shí)間。也許,我們?cè)趯頃?huì)將對(duì)方遺忘。也許,當(dāng)我們?cè)俅卧诿CH撕@锵嘤,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          老師為了我們,常常廢寢忘食。放學(xué)了,每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后,走過老師窗前,常?匆娎蠋熯在埋頭批改作業(yè),那辛勤的身影,令我油然而生感動(dòng);深夜了,老師的辦公室的燈光依然亮著,那是老師備課的身影。老師啊,你為了我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)!你從不喊一聲累,有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。

          老師的寬嚴(yán),常常激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯(cuò)事時(shí),老師總會(huì)鼓勵(lì)、寬容我們;當(dāng)有的同學(xué)在上課說話或搞小動(dòng)作時(shí),老師總會(huì)用她那有魔力的眼神提醒著,使同學(xué)門集中精神認(rèn)真聽課。記得有一次,我們班期中考試成績(jī)不理想,我們垂頭喪氣時(shí),老師看到我們無助的眼神,她認(rèn)真細(xì)致地幫助我們分析失敗的原因,還鼓勵(lì)我們?cè)谑∶媲安荒軞怵H。就是這樣,老師的愛在于一句句教誨,使我們能信心百倍地克服困難,奮發(fā)向上;老師的愛在于一個(gè)個(gè)無聲的眼神,常常鼓勵(lì)著我們、寬容著我們、關(guān)愛著我們。

          總之,老師的愛無聲無息,不是一句句批評(píng)與埋怨,不是一臉的生氣與無奈,而是耐心、寬容與教誨。這種愛,勝過紅燭,不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙,照亮著我們成長(zhǎng)的.道路,為我們奉獻(xiàn)全部的光與熱。

          老師的愛,是人間最偉大的愛!

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          現(xiàn)在的汽車不僅不環(huán)保,還只能在陸地上行駛,和我夢(mèng)想中的新型汽車相比差遠(yuǎn)了。

          我夢(mèng)想中的新型汽車用的`不是汽油,而是電。這種汽車?yán)脷饬魍苿?dòng)汽車。為了達(dá)到這種效果,汽車的尾部裝有兩臺(tái)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)。這種汽車用電啟動(dòng)這兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),比用汽油環(huán)保多了。而且,這種汽車的速度也不比現(xiàn)在的汽車慢,最高時(shí)速可達(dá)600千米。

          我夢(mèng)想中的汽車不僅環(huán)保,還可以有許多功能。如果你在陸地上遇到了堵車,你就按一下“空”,汽車一下子就會(huì)升高三米,你在空中行駛和在陸地行駛沒有什么兩樣,只不過一個(gè)在空中,一個(gè)在陸地罷了。如果你有急事,要到一條河的對(duì)面,而河上沒有橋,繞路的話又太遠(yuǎn)了,這是你就可以按一下“水”,你把汽車開到水里去,汽車的一般在水里,一半在水上,這樣就不怕沒有氧氣了。當(dāng)汽車開到岸邊時(shí),只要再按一下“空”就能飛上岸了,這樣子可節(jié)省了不少時(shí)間呢。

          這種汽車還有一個(gè)功能,就是可以當(dāng)潛水艇。你想看水中的魚,你就可以按“潛”,汽車就會(huì)潛到水中,最多可以下潛五百米,下潛過程中,車頂會(huì)伸出一根管子,這根管子會(huì)伸到水面之上,來吸氧氣。

          我真希望科技能快速發(fā)展,創(chuàng)造出我夢(mèng)想中的汽車呀!

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          今天,我跟媽媽說:“明天讓我當(dāng)一天家。”媽媽同意了。

          第二天早晨,叮鈴鈴的鬧鐘聲驚醒了我,我懶洋洋地爬起來,看了一下鬧鐘,才6點(diǎn)鐘,真想再睡一會(huì)兒,可是不行,誰叫我今天當(dāng)家呢,我慢吞吞的爬起來,過了好久才穿好了衣服褲子,然后叫爸爸媽媽起床,叫他們?nèi)コ颗,跑完后回來吃飯,早飯吃完后,我們一家人來到菜市?chǎng),今天的菜我來選,大約選了半個(gè)小時(shí),一大塑料袋的菜買好了。這時(shí)時(shí)間還早,我說我們?cè)偃ヅ郎,在山上玩猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍……沒想到我們玩過了頭,因此我們中午就在外面吃了頓塊餐。晚餐,我決定好好露一手,燒我最拿手的'菜:炮火丸子。我花了好幾分鐘,終于燒好了炮火丸子。接著燒了幾個(gè)家常小炒,這些菜很快就被滅了。

          爸爸媽媽吃了都說好好好,然后我就去洗碗,左刷刷,右刷刷,透亮的碗,快點(diǎn)變干凈,變干凈,洗著洗著我就唱了起來。瞧,一大堆的碗筷洗好了,這時(shí)總感覺腰酸背疼,哇,好累呀,F(xiàn)在我可體驗(yàn)到爸爸媽媽的辛苦了,白天要上班,回到家還要做那么多的家務(wù)事,以后我一定要給他們多分擔(dān)一些家務(wù)事。

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