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六年級(jí)的作文300字9篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我最崇拜的人是我的爸爸。
他正直,豪爽,外向。他撒謊,但那是善意的謊言。有一次,我不高興,爸爸他編了個(gè)謊言——要帶我去釣魚(yú),這使我興奮了一下午,但他食言了。我并沒(méi)有生氣,我知道那是善意的謊言,因?yàn)槲抑烙袝r(shí)善意的謊言讓人三冬溫暖,誠(chéng)實(shí)的真話讓人六月寒心。但后來(lái)我明白了爸爸是為了讓我什麼事都自己獨(dú)立完成。最后我完成了任務(wù),自己享受了釣魚(yú)的樂(lè)趣,十分高興!
他很愛(ài)我,我四歲那年,全家去爬山,當(dāng)時(shí),游人如織。我很調(diào)皮,東跑跑,西溜溜,一會(huì)就累了,就嚷嚷著不走了。爸爸說(shuō):“我背你上山,好嗎?”爸爸背著我直到山頂,他汗如雨注,媽媽幾次勸爸爸休息一會(huì)兒,把我放下來(lái),爸爸都拒絕了,一直把我背上山。我當(dāng)時(shí)小,不懂事,后來(lái)才追悔莫及,F(xiàn)在我知道了,父愛(ài)是沉默的,它不象母愛(ài)一樣表達(dá)出來(lái),但它一旦呈現(xiàn),則是十分感人的'。
雖然我的爸爸有時(shí)候脾氣不好,但他現(xiàn)在改了,能盡量的忍著,這是需要極大的毅力的。
我佩服,崇拜我的爸爸。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我想做一名廚師,這是我的夢(mèng)想,至于為什么我想當(dāng)一名廚師,原因就在那天……
那天,我在家正寫(xiě)著作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是出門(mén)買(mǎi)東西的'媽媽滿(mǎn)載而歸地回來(lái)了,只見(jiàn)她左手拎著水果、蔬菜、肉等一些東西,右手也拿了一大堆零食。我連忙幫媽媽拿東西。等一切都干完了時(shí),媽媽喊我過(guò)來(lái),興奮地給我說(shuō):“今天我去買(mǎi)東西,猜猜我看見(jiàn)了什么?”“我哪知道!”我回答道。媽媽告訴我:“我看見(jiàn)人家在舉行美食比賽,人家讓品嘗投票,我還參與了呢,可惜你沒(méi)去!薄拔以趺慈パ,一大波作業(yè)向我來(lái)襲!薄拔疫在想呢,如果你可以當(dāng)一名廚師就好了,可惜不太可能!本蜎_著這句話,我對(duì)媽媽說(shuō):“您放心,我將來(lái)一定會(huì)當(dāng)個(gè)廚師。”
還有一次,事情是這樣的,當(dāng)時(shí)媽媽在廚房里做飯,我寫(xiě)完作業(yè)實(shí)在無(wú)聊得慌,就跑到廚房,看媽媽做飯,我還問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷懿荒軐W(xué)學(xué)!眿寢屝χf(shuō):“可以!庇谑牵揖蛧L試做了一道菜,雖然有點(diǎn)難看,但還挺好吃的,這又讓我更加肯定了我可以做廚師。
我想做一名廚師。
六年級(jí)的作文300字 篇3
放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢(qián)飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊(duì),爸爸和李新杰組成一隊(duì)。
比賽開(kāi)始,守門(mén)的錢(qián)飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來(lái)阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機(jī)跑到了老爸身后接到了球,就差射門(mén)了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊(duì)里的陳志、錢(qián)飛宇兩人一點(diǎn)信心。欣喜爬上了他們的`眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。
第二球還是被我接住了,可后來(lái)又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時(shí),我的心如十五個(gè)吊桶打水――七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背,F(xiàn)在比分是一比一。休息時(shí),我和陳志、錢(qián)飛宇開(kāi)始商定策略了。策略是這樣的錢(qián)飛宇還是把門(mén)守好了,陳志主要是搶球,我專(zhuān)門(mén)攻球。第三球開(kāi)始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門(mén)時(shí),兩人就各用一個(gè)腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)領(lǐng)先了一分。
六年級(jí)的作文300字 篇4
天剛剛朦朦亮,初冬的曠野冷清清的,枯黃的草梗上,凝結(jié)了一層薄薄的'冰霜.一只藍(lán)眼珠的灰狐貍正在尋覓食物,賊頭賊腦的東瞧瞧.西望望,從南山溜到北山坡.它穿過(guò)光禿禿的棗樹(shù)林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有一間用玉米秸扎起的棚子,高興極了.它藍(lán)眼珠一轉(zhuǎn),立刻想出了一條妙計(jì).不一會(huì),一只白色的小兔蹦蹦跳跳地唱著歌回來(lái)了。
小兔住的房子就是那玉米秸扎的棚子.小兔正要進(jìn)去,突然,小兔停下了腳步,往地上一看,發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印和毛,還聞到了狐貍的氣味,知道了狐貍在里面設(shè)下了陷阱要吃掉自己.于是,便想出了一個(gè)好辦法。
小白兔先在離自己家的不遠(yuǎn)處設(shè)下了一個(gè)深坑,有十多米深.并蓋了些草偽裝.小白兔在家門(mén)口對(duì)狐貍大喊:"大笨狐貍,大傻瓜,來(lái)追我呀!
。⒑偞笈f(shuō);"好呀!看我把你給吃了."小白兔急忙跑到陷阱面前跳了過(guò)去,站在那邊動(dòng)也不動(dòng),好像嚇傻了.狐貍急忙沖了過(guò)去,連下面的陷阱也不看,掉了下去.小白兔把許多大石頭給扔了下去,把狐貍給壓死了。
六年級(jí)的作文300字 篇5
清晨,我推開(kāi)窗子,聞著新鮮空氣,打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備上學(xué)!
今天是開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校的一切都變了,六年級(jí)的哥哥姐姐走了,來(lái)了一批新的小朋友,一看到那些稚嫩臉龐,就看到了自己一年級(jí)的時(shí)候!我隨便找了個(gè)座子坐了下來(lái),因?yàn)楸容^期待新學(xué)期,我第一個(gè)來(lái)到了班級(jí)里。過(guò)了一會(huì)兒,陸續(xù)有人進(jìn)了班級(jí),我越來(lái)越期待新的開(kāi)始!
第一節(jié)課稀里糊涂的上完了,第二節(jié)是手工課,我喜歡手工課,因?yàn)槭堑谝还?jié)手工課,老師讓我們隨便做東西,我正好書(shū)包里有超輕黏土,我捏了一個(gè)圣誕老人!圣誕老人那慈祥的面孔,讓我想起了我的爺爺!第二節(jié)課也飛快的過(guò)去了,下課了,我最好的“哥們兒”馬壯說(shuō):“我們?nèi)ネ胬疖?chē)!”我臉上充滿(mǎn)了嫌棄,說(shuō):“都這么大了還玩!”但不知為什么,我竟然加入了他們“幼稚”的游戲,課間操的`鈴聲想起了,大部分動(dòng)作我已經(jīng)忘記了,但隨著領(lǐng)操妹妹,還是可以順下來(lái)!
一轉(zhuǎn)眼,上午的課程全部結(jié)束了。有趣的開(kāi)始。
六年級(jí)的作文300字 篇6
媽媽?zhuān)?qǐng)您對(duì)我寬容一點(diǎn)……
您總是對(duì)我說(shuō),讓我多看一些科普類(lèi)的書(shū),可是您給我買(mǎi)的《科學(xué)啟蒙》、《健康與幸福》一套都是十幾本、二十幾本,我壓力很大哎。您一下子買(mǎi)這么多的書(shū)讓我看,我很不樂(lè)意。我感覺(jué)那些書(shū)的'內(nèi)容是那么枯燥。如果您給我買(mǎi)的是像《我們愛(ài)科學(xué)》那樣的書(shū),我可能會(huì)不用您一再提醒,就會(huì)很自覺(jué)的去看。
還有,為什么我每天必須寫(xiě)一篇日記才能看電視劇,而且只能看一集?每當(dāng)我問(wèn)您能不能再看一集時(shí),您就會(huì)馬上嚴(yán)厲起來(lái):“不能!”那時(shí)候我會(huì)覺(jué)得您冷若冰霜。還有一次我寫(xiě)了日記,按說(shuō)該讓我看電視據(jù)了吧,可是偏偏那天電腦壞了,我沒(méi)看成。第二天電腦修好了,我提出來(lái)應(yīng)該補(bǔ)償昨天那一集電視劇,您卻讓我再寫(xiě)一篇日記,今天才能看。我不理解啊,為什么?為什么?
當(dāng)我靜下心來(lái),我慢慢明白了您的苦心:您不讓我長(zhǎng)時(shí)間的看電視,是為了我的眼睛好;您說(shuō)讓我寫(xiě)一篇日記再看電視是為了鍛煉我的寫(xiě)作能力;您給我買(mǎi)那些科學(xué)書(shū)是為了讓我愛(ài)上科學(xué),了解更多的知識(shí)。
所以媽媽?zhuān)郧笆俏也欢鷮?duì)我嚴(yán)格要求的真正用意,但現(xiàn)在我理解了您得一片苦心,我想對(duì)您說(shuō):媽媽——我愛(ài)您!
六年級(jí)的作文300字 篇7
每個(gè)人都有與眾不同的童年,喜怒哀樂(lè),人人都有。
在我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我在爺爺家里,幫他們打掃家務(wù)?墒,像我這樣游手好閑的人,怎么可能吃得了這么小小的活兒呢?于是,我放下掃把,奔向我的知音——電視?晌掖蜷_(kāi)來(lái)的時(shí)候,里面竟然沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片,我哀聲嘆息,只好到外面閑逛。
這時(shí),我看見(jiàn)爺爺在河邊釣魚(yú),出于好奇,拿來(lái)一根樹(shù)木和繩子,學(xué)著爺爺?shù)?樣子,坐了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺?shù)幕@筐里釣了好幾條魚(yú),而我卻一條也沒(méi)有釣到。我厭煩地說(shuō):“為什么我沒(méi)有釣到魚(yú),你就可以釣到魚(yú)?”
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我能釣到魚(yú),那是因?yàn)槲矣心托;而你呢,才過(guò)一會(huì)兒就厭煩了,說(shuō)明你不夠耐心!蔽衣(tīng)了,慚愧的低下了頭。
月亮出來(lái)了,照在河面上,顯得非常明亮。我看了看,說(shuō):“爺爺,月亮跑到河邊上了,我們快去捉他吧!”
“‘傻瓜’!月亮是不會(huì)跑的,這是因?yàn)楹用姘言铝练瓷涞剿抢,就形成了第二個(gè)‘月亮’,原來(lái)的月亮還在天空中呢,不信你看。”果然,原來(lái)的月亮原封不動(dòng)地掛在那里。說(shuō)完,我們都笑了。
至今回想起這件事,我就會(huì)笑出聲來(lái)。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我今天非常高興,你知道么?今天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。
端午節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念古代楚國(guó)大忠臣屈原。他是投江而死,當(dāng)?shù)鼐用褛s來(lái)營(yíng)救,撈了半天也沒(méi)撈到,大家就把粽子投下去喂魚(yú)。漸漸就成了風(fēng)俗,端午節(jié)也就有了吃粽子、賽龍舟習(xí)俗。聽(tīng)爸爸說(shuō),我們這里習(xí)俗是端午節(jié)吃粽子、喝雄黃酒、掛艾草與菖蒲劍。我還與爸爸一起在門(mén)口掛了艾草與菖蒲劍,聽(tīng)說(shuō)是驅(qū)邪。
奶奶要做粽子了,我連忙跑去觀看。奶奶做是蜜棗棕,她先準(zhǔn)備好箬葉,然后再把糯米放進(jìn)裹成錐形箬葉里,再在糯米中間放顆蜜棗,最后把葉子包起來(lái),緊緊地扎上線就可以了。把裹好粽子放進(jìn)鍋里煮,我就開(kāi)始耐心等待了。
粽子煮好了。我接過(guò)粽子就是一口,!又甜又軟,真好吃!我吃了好幾個(gè),肚子都快撐破了!
六年級(jí)的作文300字 篇9
讀書(shū)已然是我生活中的常理了,我一生讀過(guò)的好書(shū)不下幾十本,可要說(shuō)最?lèi)?ài),只能是一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。
這本書(shū)的主人公是一只小豬,他在小時(shí)候被小女孩所飼養(yǎng),可當(dāng)它長(zhǎng)大以后,爸爸強(qiáng)迫地把小豬送到了農(nóng)場(chǎng)里。農(nóng)場(chǎng)中的伙伴為了給它制造逃跑的機(jī)會(huì),它們花了很多時(shí)間。小豬威爾伯卻因?yàn)槭澄锏恼T惑回到了那個(gè)農(nóng)場(chǎng)。從此沒(méi)有動(dòng)物愿意和它說(shuō)話了。
直到有一天,一只叫夏洛的蜘蛛出現(xiàn)了,小豬將被吃掉前,夏洛在網(wǎng)上織了“王牌豬”。從此它們的人生就變了。
有人說(shuō)過(guò):“友誼是人類(lèi)堅(jiān)硬的后盾!庇颜x能使一個(gè)人產(chǎn)生翻天覆地的變化。友誼可不僅僅是兩個(gè)人隨便可以產(chǎn)生的。也許很多人每天都說(shuō)自己很講義氣,可真當(dāng)自己的朋友
有困難的.時(shí)候呢?是否愿意為朋友伸出援手,而不是自己落跑?當(dāng)朋友被罵的時(shí)候,你是不是會(huì)為朋友背黑鍋而心甘情愿又不會(huì)去后悔呢?
我認(rèn)為友誼不是掛在嘴邊,隨隨便便可以將的。我認(rèn)為友誼都是靠一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)去證明的。當(dāng)你為了友誼,犧牲了某個(gè)東西或做了某些事,再去說(shuō)你講義氣。
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