六年級(jí)作文(集合8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
12月15日下午，“我們的家風(fēng)家訓(xùn)”——20xx年蕭山區(qū)未成年人表彰大會(huì)在蕭山圖書(shū)館世紀(jì)劇場(chǎng)如期舉行。
天空下著蒙蒙細(xì)雨，陰沉沉的。但這絲毫沒(méi)有影響我們的心情，依舊興致勃勃地來(lái)參加此次活動(dòng)。穿上了紅馬甲，我們已儼然是一名合格的記者了。掛著記者證，拿著本子和筆，沖向以各種不同身份來(lái)參加此次活動(dòng)的人。
放眼望去，紅馬甲在上百個(gè)人里忙碌的穿梭�！凹磳⑸吓_(tái)了，你緊張嗎？”我開(kāi)始向一位小演員采訪�！澳挠腥瞬痪o張呀！對(duì)了，我們這次要表演的是《勞動(dòng)最光榮》。我們準(zhǔn)備了有幾個(gè)月了，每天早、中、晚都得去訓(xùn)練，每次都是大汗淋漓地回家，很累很累，但一切都是值得的�！毙⊙輪T從容地說(shuō)。
為了能從不同的'方面對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一定的了解和認(rèn)識(shí)，我又對(duì)老師及獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了采訪。老師們紛紛流露出對(duì)自己學(xué)生的驕傲和自豪。當(dāng)采訪到獲獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)，一位大姐姐的敘述讓我深有感觸�！昂眉绎L(fēng)就應(yīng)該要傳承下去，我參加的家風(fēng)家訓(xùn)夏令營(yíng)也是為了這點(diǎn)，我很激動(dòng)，因?yàn)槲乙苍趥鞒��！?/p>
未成年人表彰大會(huì)在觀眾們的一片贊揚(yáng)聲和經(jīng)久不息的掌聲中閉幕了。我相信這次表彰大會(huì)給我們帶來(lái)的不僅是好看有趣的節(jié)目，更是給我們帶來(lái)了前進(jìn)的動(dòng)力。
六年級(jí)作文 篇2
電腦和電視是很好的朋友。
一天，電腦對(duì)著電視說(shuō)：“主人最喜歡我�！彪娨曊f(shuō)：“主人每天都會(huì)看我，我有很多的視頻，主人每天都會(huì)看。所以主人最喜歡我。”“怎么可能喜歡你�！彪娔X說(shuō)著�！澳侵魅藶槭裁磿�(huì)喜歡你？”電視說(shuō)。“因?yàn)槲壹饶苌暇W(wǎng)，又能打游戲，還能看電影或者視頻，你可以干什么呢？你只能看電視，還能干什么？主人不可能喜歡你，因?yàn)槟銢](méi)有用。我用處比你多的多。所以主人只會(huì)喜歡我�！�
“如果主人喜歡你，那為什么主人要買(mǎi)我呢？你只不過(guò)是主人的舅舅送的而已。我在主人家已經(jīng)待了二十幾年了。你不過(guò)只待了十幾年而已。這二十幾年，主人一直在用我。而你呢，只是一個(gè)擺設(shè)罷了。你就是無(wú)用的.家伙。”電視說(shuō)。“那是因?yàn)橹魅藳](méi)有什么難題。所以用不著我�！彪娔X答復(fù)著�！爸魅嗽缫呀�(jīng)不用了，他有手機(jī)，可以用手機(jī)來(lái)搜。你以前落伍了�！彪娨曊f(shuō)�！叭绻魅擞惺謾C(jī)，那為什么還要看你呢？可以直接到手機(jī)里看。”電腦不慌不忙地說(shuō)�！耙�?yàn)槲业囊曨l大，方便。這手機(jī)的十幾倍�！彪娨暤靡庋笱蟮卣f(shuō)著。
……
后來(lái)，主人來(lái)了。還帶了一些人，把電視、電腦全拆了。把他們準(zhǔn)備拿去賣(mài)。
電腦說(shuō)：“早知如此。我們?yōu)槭裁匆臣苣�？我們都是無(wú)用的家伙。手機(jī)成了主人最喜歡的東西。嗨，我們落伍了�！�
不久，他們就被主人賣(mài)了。
六年級(jí)作文 篇3
當(dāng)晨光破曉時(shí)，一輪紅色的太陽(yáng)從天邊懶散的爬起，收去了剛開(kāi)始時(shí)的紫色光芒，灑下更加耀眼的金色光芒。春天來(lái)了，春天是一個(gè)新的開(kāi)始，那么春雨就是春天的一個(gè)起跑線。河流不再冰凍，開(kāi)始流動(dòng)；大地不再堅(jiān)固，開(kāi)始滋生；樹(shù)木不再寒冷，開(kāi)始萌芽；整個(gè)大地開(kāi)始重生。
當(dāng)黎明的曙光漸漸從海平面升起，透過(guò)紅色的云朵，將天地照亮，感覺(jué)上，就像動(dòng)脈血一樣，富有生機(jī)地滾動(dòng)著。早上，抬頭仰望天空，藍(lán)天和云彩構(gòu)成了一幅絢麗的畫(huà)，賞心悅目，卻抹不住天空的孤獨(dú)。早上還是晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，下午就變得灰蒙蒙了，天氣真想小孩的臉——說(shuō)變就變。不過(guò)一會(huì)，就下起了小雨，還摻雜著一縷一縷的春風(fēng)，雨點(diǎn)翻滾著，匍匐著，飛揚(yáng)著，與春風(fēng)一起奏響著柔美的春雨進(jìn)行曲，大地環(huán)繞在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中。春筍仿佛聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的音樂(lè)，奮力地沖出黑暗的地層，來(lái)到大地上，仔細(xì)傾聽(tīng)著柔美的音樂(lè)；樹(shù)枝上的嫩芽也聽(tīng)見(jiàn)了，努力的生長(zhǎng)，好和春雨一起奏響春雨進(jìn)行曲；大地上的花朵也聽(tīng)見(jiàn)了春雨的呼喚，綻放出屬于自己的美麗，給春雨當(dāng)伴舞；小河聽(tīng)見(jiàn)了春雨的邀請(qǐng)，一邊流淌，一邊應(yīng)和著春雨歡唱。春雨和大地上的植物給人們演奏了一首交響曲，給植物一個(gè)重生的機(jī)會(huì)，給動(dòng)物一個(gè)喚醒沉睡的鬧鐘。
春天和霞光一樣，春天是一個(gè)季節(jié)的結(jié)尾，但并未結(jié)束，才剛剛開(kāi)始而已，接下來(lái)是炎熱的'夏天，豐收的秋天，寒冷的冬天，這就是植物的一生，經(jīng)歷春夏秋冬，然后不限循環(huán)。就像人一樣，霞光是一個(gè)故事的結(jié)尾，但并未結(jié)束，才剛剛開(kāi)始而已，不久之后，是新的黑夜，然后，產(chǎn)生新的晨輝，中途的殘陽(yáng)，會(huì)以霞光的形式結(jié)束，再以晨輝的形式開(kāi)始，過(guò)著簡(jiǎn)單的生活就行了，雖然漫長(zhǎng)——但是，如同一片天。晨輝，殘陽(yáng)，霞光，從開(kāi)始，到結(jié)束。那么，下一次晨輝升起之時(shí)，春天來(lái)臨之時(shí)，春雨降臨之時(shí)，讓我們一起欣賞這美妙的萬(wàn)物之始吧！
六年級(jí)作文 篇4
我的同學(xué)顧培卓是一個(gè)簡(jiǎn)單的人,但是她卻總是給我不尋常的愛(ài)。
她是一個(gè)溫柔、善良、文靜的女孩子，從來(lái)不和別人計(jì)較，更不和別人吵架。她瘦小的臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛，像一顆烏黑發(fā)亮的寶石，閃爍著晶瑩的讓我印象深刻。
她雖然只是我的一個(gè)平常的同學(xué)，但是她卻讓我受益很深，給我了很多的啟示。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到402班的時(shí)候，班里舉行“三八”婦女節(jié)作文朗誦比賽。我也成為了十五個(gè)候選人之一，但是由于沒(méi)人為我投票，結(jié)果我落選了。這件事情本來(lái)也沒(méi)什么大不了的，但是課后有些男同學(xué)嘲笑我“陳澤祺，0票，0票，真不害羞，這么沒(méi)水平，下次就不要去獻(xiàn)丑了。難為情死了�！蔽冶粴獾脻M臉通紅，哆嗦著說(shuō)不出一句話來(lái)，眼里出現(xiàn)了淚花，再也忍不住，趴在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí)顧培卓悄悄地走到了我的旁邊，手放在我的肩上，溫柔地說(shuō)：“陳澤祺，別哭了。你還剛來(lái)我們班，同學(xué)對(duì)你還不夠了解，但是進(jìn)了15名，已經(jīng)很了不起了，我的作文還只得到三星，而你卻已經(jīng)有了五星的等級(jí)。別哭了，你要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給他們看，爭(zhēng)取下次寫(xiě)得更好，讓他們對(duì)你刮目相看，是不？”她用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言重新給了我信心，讓我明白哭是解決不了問(wèn)題的.，重要的在于自信，在于自己的努力。
像這樣的事情還有很多，在我有進(jìn)步的時(shí)候她鼓勵(lì)我，并提醒我不要驕傲，在我失落的時(shí)候她開(kāi)導(dǎo)我要對(duì)生活充滿信心，在我考砸的時(shí)候幫助我解決不懂的問(wèn)題。
其實(shí)同學(xué)之間的愛(ài)很簡(jiǎn)單，但是很真誠(chéng)；很普通，但是很珍貴。
六年級(jí)作文 篇5
人生處處有艱難、險(xiǎn)阻，而我們?nèi)祟?lèi)不能向它們低頭，一定要正視自己與困難斗爭(zhēng)，一定要跨過(guò)這道坎，才能成功。
雕是一種我們大家耳熟能詳?shù)膭?dòng)物吧！它們的平均壽命為70歲。一般是前40年都可以在藍(lán)天中自由地翱翔捕食，而在40歲到45歲之間的那一段時(shí)間中，雕的翅膀因?yàn)檫^(guò)多的飛行會(huì)老化，而在它老化的這一段時(shí)間內(nèi)，雕是無(wú)法飛行的.。這時(shí)，雕將會(huì)有兩個(gè)選擇：一是把自己翅膀上的根部的毛拔掉，那么將會(huì)忍受巨大的痛苦，就像我們?nèi)祟?lèi)拔牙不打麻藥一樣；二是靜靜地等待著自己的翅膀休息一段時(shí)間再飛翔，只不過(guò)如果選這一種的話死亡率高達(dá)80%。第一種拔掉毛后一個(gè)月就可以再次翱翔在藍(lán)天，而第二種休息大約要過(guò)5個(gè)月才行，而雕想要活下去必須要跨過(guò)這道坎。
而虎也是這樣，它們必須從小要學(xué)習(xí)自我防衛(wèi)和捕食，如果不學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)的話將會(huì)被其它強(qiáng)勁的動(dòng)物所欺負(fù)，被它們所殺害、充饑。而如果它們不捕食的話，就會(huì)一事無(wú)成，被同類(lèi)視為失敗者，也不會(huì)找到戀愛(ài)對(duì)象。它們要學(xué)習(xí)自我防衛(wèi)與捕食的路自然也是異常艱辛與痛苦。而老虎想要在群隊(duì)中立足也要跨過(guò)學(xué)習(xí)防衛(wèi)與捕食的這一道坎呀！
而我們?nèi)祟?lèi)不也一樣嗎？我們需要不斷地去學(xué)習(xí)，去克服種種困難，才能在社會(huì)上立足，生存下來(lái)。我們?nèi)祟?lèi)也要跨過(guò)這道坎。
六年級(jí)作文 篇6
暑假中的事情像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，又像沙灘上的貝殼，閃閃發(fā)光，而送小鳥(niǎo)回家這件事讓我感觸很深。
那是7月22日的一個(gè)下午，我邀了小伙伴到學(xué)校里打籃球。烈日炎炎，汗珠頑皮的爬上我的頭上，又像坐滑滑梯一樣滾了下去，“熱死啦!熱死啦”，知了叫的越來(lái)越厲害，我們已汗流浹背了，只好到樹(shù)蔭下乘涼。
忽然，“撲通”一聲，一個(gè)小東西從樹(shù)上掉了下來(lái)，大家連忙跑過(guò)去，我眼疾手快，一下就把那個(gè)東西抓住了，一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)！我像得到了珍寶一樣，把它捧在手中。
大家圍著我看了起來(lái)，不一會(huì)兒，七嘴八舌的討論了起來(lái)，意見(jiàn)可以分成兩種：一種是想玩這只小鳥(niǎo)；另一種是把小鳥(niǎo)放了。我起初也想玩這只小鳥(niǎo)，但經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地觀察以后，使我瞠目結(jié)舌：你瞧！它是那么的瘦弱，睜著一雙驚恐的眼睛，嘴巴張得大大的.，“嘰嘰，嘰嘰……”，拼命的叫著，叫聲是那么凄慘，仿佛在說(shuō)：“放了我吧！放了我吧……”。它的羽毛才長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，有的地方連毛都沒(méi)長(zhǎng)，紅紅的一片。
這一定是一只剛出生不久的小鳥(niǎo)，我們?cè)跄芤源笃坌�，倚�?qiáng)凌弱呢？這也是一條生命呀!如果一直玩它的話，它就很可能死亡，這不等于殘害了一條生命嗎？我們都是少先隊(duì)員，這樣做還配不配做少先隊(duì)員，還對(duì)得起我們胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎？我們和小鳥(niǎo)同在一片藍(lán)天下，就要保護(hù)它們，與它們和睦相處呀。
“放了它吧！”我理直氣壯的把我的想法告訴了小伙伴們，他們七嘴八舌的討論了一會(huì)，都支持我的想法，覺(jué)得我的想法對(duì)，于是決定放走小鳥(niǎo)。而我們又不能把小鳥(niǎo)放在那里袖手旁觀，所以，大家決定齊心協(xié)力，給小鳥(niǎo)做個(gè)窩。主意已定，我們有的去拔草，有的去撿樹(shù)枝，有的去找小藤條……，大家干得熱火朝天，不一會(huì)，一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩就做成了。
我們把鳥(niǎo)窩牢固的安在樹(shù)枝上，然后小心翼翼的把小鳥(niǎo)放到窩里�！八I了怎么辦？”我說(shuō)。于是，在我的帶動(dòng)下，我們把自己喜歡吃的零食統(tǒng)統(tǒng)放在鳥(niǎo)窩里，小鳥(niǎo)用一雙友好的眼神望著我們，好像在說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”我看著小鳥(niǎo)，心里默默的祝福它快快長(zhǎng)大，飛向藍(lán)天，飛向大自然，唱出優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲。
愉快的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，想起這件事，我的心里比吃了蜜還要甜。
六年級(jí)作文 篇7
人生的權(quán)力、自由，都是由自己掌控的。
——題記
在我8歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一架鋼琴，開(kāi)始，我挺喜歡它的，漸漸地，我討厭起它來(lái)，希望能把鋼琴賣(mài)掉。
這是怎么回事呢？這還得從頭說(shuō)起。為了培養(yǎng)我的一門(mén)特長(zhǎng)，爸爸媽媽不惜拿出多年的積蓄，從廣東買(mǎi)回一臺(tái)嶄新的鋼琴，還給我請(qǐng)了專(zhuān)門(mén)的鋼琴老師，本來(lái)我很喜歡彈鋼琴，每次上完鋼琴課，一回家，我就高高興興的坐在琴凳上，一邊看譜，一邊認(rèn)認(rèn)真真的彈，爸爸媽媽也走過(guò)來(lái)看我談。可是，他們嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲總在我耳旁響起：“又癟指了！”“抬指！”這時(shí)媽媽冷冰冰的聲音。“彈錯(cuò)了！”“重彈！”“怎么搞的？”這時(shí)爸爸嚴(yán)厲的吼叫聲。我聽(tīng)見(jiàn)這些訓(xùn)斥聲，開(kāi)始的那股高興勁兒頓時(shí)煙消云散，無(wú)精打采的談著。媽媽看我一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有，不但不安慰我、憐憫我，還生氣的說(shuō)：“別人想買(mǎi)鋼琴都沒(méi)有條件，我省吃儉用給你創(chuàng)造條件，你還不好好珍惜！”爸爸也發(fā)火了，說(shuō)：“你呀！多寶貴的時(shí)間就這樣溜走了，你長(zhǎng)大會(huì)知道后悔的！”爸爸說(shuō)話輕，可批評(píng)的分量卻非常重。我便覺(jué)得委屈，眼淚不由自主的'奪眶而出。，每天，我就是在這種沉悶的氣氛中，撇嘴含淚地嘆這老師布置的鋼琴作業(yè)，完成爸爸媽媽規(guī)定的練習(xí)任務(wù)。
我希望爸爸把鋼琴賣(mài)掉，因?yàn)檫@樣我就可以寫(xiě)完作業(yè)后休息一下，再看一看課外書(shū)，不用在彈鋼琴了。我希望爸爸把鋼琴賣(mài)掉，因?yàn)檫@樣我就可以跟我心愛(ài)的玩具“米老鼠”說(shuō)說(shuō)知心話，跟領(lǐng)居家的哥哥、妹妹在樓前“瘋一瘋”，跟同學(xué)一起去擁抱美麗的大自然�？墒牵慨�(dāng)我放下筆，拿起課外書(shū)，剛拿出玩具，爸爸媽媽就會(huì)出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：“練琴去！”雖然聲調(diào)不高，可不亞于炸雷在我的頭上響起，我整天在這種高提心吊膽中度過(guò)。
我彈著鋼琴，聽(tīng)著窗外伙伴們的嬉鬧聲，我是多么羨慕他們�。∥艺嫘南Ｍ馨堰@龐然大物賣(mài)掉，高興的與他說(shuō)聲：“Baybay”！
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)不要這樣對(duì)我，給我一點(diǎn)自由空間和時(shí)間吧！
六年級(jí)作文 篇8
莫道人之長(zhǎng)，莫嫌己之短。
——題記
又是一個(gè)秋高氣爽的日子，一切都是那么的安詳，寂寥。和煦的秋光澹澹的灑在樹(shù)梢上，再也分不清明晦變化。涼爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，將無(wú)數(shù)疲憊身影送入夢(mèng)鄉(xiāng)。
公園里，綠化帶中新綠層層疊然，用瑪瑙石羅列而成的小道寬敞舒適，園中的小湖輕輕蕩漾，泛著金燦燦的漣漪，如臨仙境。忽然，一個(gè)面似桃花，長(zhǎng)著濃眉大眼櫻桃小嘴的小女孩不顧一切的`從陰暗小道嗚咽而來(lái)。她的步伐輕柔，如仙女下凡，但哭聲如雷，讓不知情的路人百般不得其解。
小女孩赤著雙腳，她的鞋子在玩水時(shí)掉入了湖中，她哭，哭她沒(méi)有鞋穿。
夕陽(yáng)西下，暮光降臨，在莽莽余輝的照射下，公園顯得格外燦爛。忽然，從瑪瑙石小路傳來(lái)了輪椅的響聲，一個(gè)推著輪椅的小男孩蹣跚著向小女孩走來(lái)，金色的頭發(fā)與這暮光格外相稱(chēng)，圓圓的雙眼直視著小女孩，雙膝以下是空空的褲管，隨風(fēng)飄蕩。小男孩一言不發(fā)，直視著遠(yuǎn)方綿延的山巒。
“我一直在哭，哭我沒(méi)有鞋穿，直到看見(jiàn)有人沒(méi)有腳�。 毙∨Ⅲ@訝地說(shuō)。
月亮升起了，月光靜靜地灑在小男孩空空的褲管上。
許多時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得別人的東西比自己的好，其實(shí)只有把握手中幸福的人才能發(fā)現(xiàn)事物的另一面！
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