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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-11-14 10:47:26 六年級(jí) 我要投稿
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        實(shí)用的六年級(jí)作文300字(精選3篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的六年級(jí)作文300字(精選3篇)

        六年級(jí)作文300字 篇1

          早晨醒來(lái),便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼,走到窗前一看,啊,下雨了。

          今天的雨絲很細(xì),纏綿不斷,雨簾是那樣密,像一條條飄浮的柳絮。

          雨雖然下得很細(xì),但街上卻被沖洗得很干凈,一塵不染。兩邊的綠化帶里,濕潤(rùn)的泥土又喝足了水;垂著頭的花兒又挺直了胸;樟樹的葉子也洗好了澡……

          而大街上的人呢?因?yàn)闆龅年P(guān)系也都穿得特別多,可是很少有人打著雨傘,人們?cè)谟曛新健?/p>

          我也是其中的一份子。我信步走在街上,看著一滴滴可愛的小露珠滾動(dòng)在綠葉間,禁不住用手指一碰,小露珠便從葉子上滾落了下來(lái)。我又用手輕輕一拍,小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上,頑皮地打轉(zhuǎn)。

          我走著,走著,雨突然停了?磥(lái)我們的云姑娘是哭夠了,自己的.身子也變白了。

          秋雨,你像絹絲一般,又輕又細(xì),溫柔地滋潤(rùn)著大地和人們的心田。

          這是一篇寫秋雨的優(yōu)秀作文,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法,使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點(diǎn)將秋雨寫得細(xì)致入微,字里行間透露出對(duì)秋雨的喜愛與贊美之情。

        六年級(jí)作文300字 篇2

          幸福到底是什么?也許你會(huì)認(rèn)為是擁有不愁吃、不愁穿的富裕生活;也許是可以不用努力,就能得到收獲……那請(qǐng)你告訴自己,其實(shí)這些都不是!

          在我的心中,幸福并不是這樣,幸福是一份愛;幸福是生活中微不足道的事;不要覺得上帝拋棄了自己,其實(shí)他還愛著自己;不要去埋怨父母對(duì)自己嚴(yán)加看管,其實(shí)只有這樣才能對(duì)得起自己的存在……

          以前父母經(jīng)常訓(xùn)導(dǎo)我,可我卻認(rèn)為是他們不愛我,是上帝對(duì)我不公平,直到有一天,我終于明白了父母對(duì)子女的教導(dǎo)的'真正含義。我的爸爸、媽媽對(duì)我很嚴(yán),我明白他們是對(duì)我的關(guān)心,從那以后,我很少不聽話,努力不讓父母操心!

          幸福是什么?幸福就是你已經(jīng)失去的、每當(dāng)想起就會(huì)有一種深深留戀感的過去,就是你滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬,也是你現(xiàn)在普普通通、平平凡凡沒有一點(diǎn)波瀾的生活。所有的這一切,都是在失去以后才知道應(yīng)該好好珍惜。不過失去以后再想珍惜,為時(shí)已晚。所以,珍惜現(xiàn)在,就是在享受幸福!

        六年級(jí)作文300字 篇3

          孩子,需要的是什么?快樂?鞓罚炀土艘粋(gè)怎樣的孩子?天真。而快樂和天真又構(gòu)成了什么——一個(gè)富有童心的孩子。

          我嘛,雖說已經(jīng)是讀六年級(jí)了,應(yīng)該算是一個(gè)小大人了,而我去不失一顆童心。學(xué)習(xí)使得我一本正經(jīng),可要是玩起來(lái),真是天壤之別,孩子,不都是這樣嗎?

          體育課時(shí),回想起以前玩的跳皮筋或者丟手絹,心里癢癢,就拖著幾個(gè)要好的朋友玩兒了起來(lái),別笑我,畢竟我還是個(gè)孩子啊。課間十分鐘,從教學(xué)樓往下望,看見那一年級(jí)的.小弟弟小妹妹們正追逐著、打鬧著,笑得十分天真,心想:時(shí)間如果能夠倒流那該多好啊!那時(shí),就可以痛痛快快的玩了!考試不理想時(shí),雖然心里很難受,像是打翻了五味瓶,可還是不失那天真的笑,心想:如果不笑,會(huì)更加難過,倒不如開開心心的,盡了力就沒事了。接著,恢復(fù)了笑,又安慰著好朋友,然后打起十二分精神,繼續(xù)學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@,伙伴們還說我是天生的樂觀主義者!

          這就是我——一個(gè)面帶笑容充滿陽(yáng)關(guān)與童心的女孩!

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