六年級(jí)的作文5篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1

　　卡洛爾默默地站著欣賞這美麗的春色。

　　那些青草和花兒，都無限地展現(xiàn)在她面前了，香味并不多濃，卻能感到春的氣息。風(fēng)兒吹亂了幾絲頭發(fā)，吹得小池塘里葦桿晃起來，她靠著的樹也晃著，晃著。

　　剎那間一個(gè)黑點(diǎn)兒劃過樹梢，劃過池塘，掠過草地，轉(zhuǎn)眼便消失了，只剩下波紋還在蕩漾開去，再望過去那黑點(diǎn)兒便隱藏在朝霞中了，卡洛爾想，那應(yīng)該是一只尖尾雨燕。

　　說來也怪，那黑點(diǎn)兒消失后，霧便來了，只見那層淡淡而呈奶白色的霧把大地蓋上了，一切是那么朦朧而可愛，只望著嫩黃色的柳絲上掠過的`一只杜鵑，可它也漸漸飛去了。

　　幾分鐘后，霧慢慢地淡了。雨絲落在卡洛爾臉上，柔軟而細(xì)膩，鈴蘭花慢慢被雨絲沖淡了，淡藍(lán)色的它也別有羞澀，雨是柔的，當(dāng)它漸漸地退去，一切又生長得更好了。那雨絲或那陽光，到底哪一個(gè)才是萬物之源呢?

　　過了一會(huì)兒，雨停了，夕陽伴著天空冒出來的炊煙，消失了，炊煙中夾雜著蛤蜊湯與紅燒羊肉的香味，卡洛爾知道她該回家了。

　　萬物默默著，至到卡洛爾的背影離去。

六年級(jí)的作文 篇2

　　我媽媽可愛美了！也很糊涂！

　　那天清晨媽媽見我穿著一條。雪白的連衣裙陪著一條雪白的絲襪再配上一雙雪白的鞋子那個(gè)可真是美極啦！媽媽看見了就說：“這身真是太美了，我記得我也有一條白色的裙子，我也去看看。等我啊，待會(huì)兒要不然你上學(xué)遲到了，可跟我沒有關(guān)系啦。”

　　我只好在門口等著媽媽。過了好一會(huì)兒，媽媽終于出來了。我看著媽媽穿著一身雪白的連衣裙。哎！陪著一條肉色的絲襪何一雙金色的高跟鞋我就對(duì)媽媽說：“媽，你終于打扮好了，我上學(xué)都快遲到啦！”

　　媽媽卻說怎么又要遲到啦我的妝還沒有化呢！我聽了，只好嘆口氣誰讓我有這么個(gè)愛美的媽媽呢？

　　過了好一會(huì)兒媽媽終于把妝化好了！可他又忘了帶手機(jī)只好回去找來找去找了半天終于在她的梳妝臺(tái)中找到了這個(gè)可惡的手機(jī)。7：30多了，終于可以走了，可是媽媽又發(fā)現(xiàn)了問題，走到半路就得我說你是不是沒有吃早飯呀。我就說還吃什么早飯呀，都快遲到啦！媽媽卻說。不吃早飯?jiān)趺纯梢阅�？哎。我真的是拗不過我的`媽媽呀！

　　終于有隨便蹭了個(gè)早飯，然后就趕緊跑上了學(xué)校。

　　媽媽還是個(gè)老糊涂，她總是忘東忘西。就例如今天早上吧他竟然忘帶了手機(jī)。幸好，他找到了，要不然上班他就沒有辦法上了！我中午回家的時(shí)候媽媽在做飯。過了一會(huì)兒，廚房就變得煙火熏天！

　　這就是我的不僅愛美而又糊涂的媽媽！

六年級(jí)的作文 篇3

　　我們來到了白羽公園游玩，老師在一棵樹下轉(zhuǎn)了一圈，打量一番，就掏出一根彩色繩子。我們還沒看明白，老師就像西部牛仔一樣，把手中的繩子甩了兩圈后拋了出去。只聽“嗖”的一聲，繩子掛到了樹枝的邊上，搖搖欲墜。

　　一次不成功，老師斗志滿滿，瞄準(zhǔn)目標(biāo)再次拋出，這次中了，繩套在了樹枝的分叉上。老師把繩子使勁地拽了幾下，確定繩子已經(jīng)綁結(jié)實(shí)后，笑嘻嘻地對(duì)我們說：“大家聽我說，咱們來玩?zhèn)�游戲叫過河，大家看樹上是不是有根長繩子？”我和同學(xué)們回答：“是�！崩蠋熣f：“大家就想象著后面有百萬追兵，前路迷茫，我們要急速跑到河對(duì)面，攥緊繩子飛快地蕩過去，你就可能逃出生天。不過，河深不可測，要是不小心墜河，那就意味著你光榮犧牲了。要是成功蕩過去，那就等于你平安無事了。”我想與其坐以待斃，干等死，還不如蕩過去還有一點(diǎn)希望、一線生機(jī)。

　　老師先拽緊繩子做表率，后腳蓄力奮力蹬地，一躍而起成功地蕩了過去。老師那胖胖的體格，把繩子和樹枝都?jí)旱眠沁亲黜�，好似在舊石器時(shí)代的“人猿泰山”。同學(xué)們也不甘示弱，紛紛地沖上前去“過河”去了。

　　最經(jīng)典的一幕發(fā)生了。只見周國慶，真不愧是個(gè)肥豬仔，手腳并用，拖著身子，跐著地猛地蕩了過去。誰知天有不測風(fēng)云，一不小心手一滑，摔了個(gè)嘴啃泥。只見他慢騰騰地爬了起來，溜到隊(duì)伍后面排隊(duì)進(jìn)行下一輪“過河”了。

　　第五個(gè)上場的'是賈燃，他真不是吃素的，只用一只手就騰空而起，身輕如燕，感覺就像是飛過去。

　　該我啦，一定要過去啊，我給自己鼓勁兒。我咽了口唾沫，使勁拽緊繩子，又轉(zhuǎn)了一圈，雙腳齊用、使勁蹬地，身體后仰，腳步不停，飛沖過去。離岸邊只差一點(diǎn)了，我猛蹬了地面，“唰！”過去了，我松了口氣，終于成功了。

　　真是虛驚一場，我拍拍胸口，心想這真是有驚無險(xiǎn)呀！之后我經(jīng)過多次沖鋒，都取得了勝利，真是暢爽過癮。同學(xué)們連連取勝，仿佛再現(xiàn)了一幕一幕驚險(xiǎn)的“人猿泰山”。

　　這次活動(dòng)真是撼動(dòng)人心、驚險(xiǎn)刺激，讓我體驗(yàn)到了游戲的快樂，也鍛煉了我的反應(yīng)能力。

六年級(jí)的作文 篇4

　　我的家庭比較傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在家長的思想比較現(xiàn)代，但我爸爸媽媽的思想?yún)s比較傳統(tǒng)。我記得爸爸經(jīng)常對(duì)我們說：“家風(fēng)正，則后代正，則原頭正，則國正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良、有孝心的人。

　　做人要有孝心。媽媽經(jīng)常教育我對(duì)長輩要有孝心。特別是對(duì)奶奶。我經(jīng)常聽大人說：“婆媳是最難相處的，可我覺得媽媽和奶奶相處得特別融洽，經(jīng)常受到鄰里的.好評(píng)。但是她對(duì)我們要求特別嚴(yán)格。

　　記得有一次，奶奶不小心把我心愛的東西打爛了，我沖著奶奶在發(fā)脾氣，奶奶看到我那么傷心，心疼地說：“都是奶奶不好，奶奶老了，手腳不靈活，不中用了�！蔽也还苋�七二十一，對(duì)著奶奶大聲吼到：“出去，我的事不用你管�！保�然后“呯”的一聲把門關(guān)上，任由奶奶怎么叫，我就是不理她，還對(duì)她說了不該說的話。也許是因?yàn)槲艺f的話太傷奶奶了，奶奶傷心地流著眼淚說：“我走，死了也不用你管。”說著，奶奶坐在客廳里傷心的哭。媽媽回來后看見奶奶流眼淚，連忙問出了什么事？奶奶把事的原尾告訴了媽媽。媽媽聽了后，連忙安慰奶奶，說：“小孩子不懂事，別往心里去。”然后來到我的房間，把我狠狠地批評(píng)了一翻。最后語氣心長的對(duì)我說：“奶奶以前有多辛苦人知道？因?yàn)闋敔斣谀惆职趾苄〉臅r(shí)就過世了，家里的重?fù)?dān)全壓在奶奶一個(gè)人身上，她含辛茹苦地把爸爸姑姑幾人拉扯大，吃盡了苦�！闭f著說著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶濕潤了。我突然想起了媽媽平時(shí)對(duì)奶奶的好，想起奶奶對(duì)我的疼愛。還沒等媽媽把話說完，我飛快地跑出去，抱住傷心的奶奶連忙說：“奶奶，對(duì)不起，是我不好，我不該對(duì)你發(fā)火，我錯(cuò)了，原諒我吧。”奶奶看我哭得那么傷心，心疼得不知如何是好。

　　家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的家風(fēng)。

六年級(jí)的作文 篇5

　　我們學(xué)校的操場是最棒的，不信我就給你說說。

　　剛進(jìn)校門，往里走，就到了操場。操場像一塊巨大的地毯，紅色環(huán)繞著綠色。中間的綠色部分是足球場，紅色的部分是田徑跑道，還有左右兩邊長長的欄桿。

　　操場的用處可大了！每個(gè)星期一的早晨，同學(xué)們站在操場上，迎著朝陽，一邊唱著雄壯的國歌，一邊行著少先隊(duì)禮注視著鮮艷的五星紅旗徐徐升起；每天課間操，我們在那里做廣播體操，鍛煉我們的身體；上體育課的時(shí)候，操場上歡笑一片，同學(xué)們有的在跑步，有的在打球，還有的在跳遠(yuǎn)，還有的在一起嬉鬧，多么熱鬧的景象啊；每節(jié)課間休息，我們都可以去那里自由活動(dòng)、盡情玩耍。這操場給我們增添了多少快樂��！

　　我們操場西墻上有《弟子規(guī)》，它讓我的學(xué)習(xí)、禮貌、生活習(xí)慣等各方面都有了進(jìn)步�！兜茏右�(guī)》里面還有很多故事，也讓我懂得了許多道理，。如“惜時(shí)故事”讓我知道了時(shí)光一去不回頭，只有抓緊每一分每一秒努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的'理想�！耙晃莶粧撸�何以掃天下”這個(gè)故事讓我知道了要從小事做起，才能一步步實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。學(xué)校操場南面上有勵(lì)志故事的畫，其中有望梅止渴、程門立雪、大禹治水等，這些勵(lì)志故事讓我們懂得了許多道理，有的教會(huì)我們尊師重道，有的教會(huì)我們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難，這些故事將永遠(yuǎn)伴隨著我們一起成長。

　　怎么樣，聽我說完我們學(xué)校的操場，你一定覺得不錯(cuò)吧！如果你還不信，歡迎前來參觀呦！

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