六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
哎呦！我的屁股摔得陣陣發(fā)疼，我揉揉眼睛一看，頓時(shí)蒙了。只見(jiàn)汽車都在天空中飛行著，我連忙問(wèn)問(wèn)路人：“大哥，你知道這是哪一年嗎？”
路人大量了我一番對(duì)我說(shuō)：“3067年�。∧闶遣皇巧窠�(jīng)病��？”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去，我連忙趕到汽車市場(chǎng)，哇塞！這里的汽車光彩奪目，有暗金、銀白、還有紫影色的。我來(lái)到一輛名叫暗影戰(zhàn)車的汽車身旁。站在一邊的銷售人員面帶微笑地說(shuō)：“先生，請(qǐng)問(wèn)您要試駕嗎？這是本店的鎮(zhèn)店之寶，擁有三個(gè)f馬達(dá)，分別是水下、陸地、天空”。我坐了進(jìn)去，按了一下紫色的按鈕，汽車頓時(shí)飛了起來(lái)。你想要去哪個(gè)國(guó)家游玩的話，對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)一聲，暗影戰(zhàn)車就會(huì)自動(dòng)駕駛。如果你想去水下探險(xiǎn)，它就會(huì)自動(dòng)變成潛艇，供人們參觀。暗影戰(zhàn)車還有保護(hù)的功能，假如你遇見(jiàn)了歹徒，系統(tǒng)不僅會(huì)報(bào)警而且會(huì)變成一面保護(hù)盾，把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，直到警察趕到。汽車還是很環(huán)保的.，完全是靠二氧化碳飛行，不用擔(dān)心會(huì)污染新鮮空氣。汽車配有九百八十一代超級(jí)衛(wèi)星，開在哪里都不會(huì)迷路。暗影戰(zhàn)車還可以偽裝，它可以變成大樹、報(bào)亭等偽裝汽車。汽車裝置這四季空調(diào)，它會(huì)隨著季節(jié)而變化。在多發(fā)病的季節(jié)，你生病了，它就會(huì)啟動(dòng)安全警報(bào)，根據(jù)你的病因傳送給醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生會(huì)配好藥，遠(yuǎn)程傳遞藥物。汽車樣樣都能，你想居家旅行，它就會(huì)開啟倉(cāng)庫(kù)用來(lái)存放食物或衣物等生活用品。
丁鈴鈴！我被鬧鐘聲吵醒，看見(jiàn)媽媽站在我面前，才知道，這只是一個(gè)夢(mèng)。
雖然現(xiàn)在的科技還沒(méi)有這么先進(jìn)，但我堅(jiān)信不久的將來(lái)，一定會(huì)有這樣的現(xiàn)代汽車。
六年級(jí)年的作文 篇2
這是有我美好的夢(mèng)想的地方，這是讓我踏進(jìn)第二個(gè)家鄉(xiāng)的地方，這是我們的智慧校！
自從我踏進(jìn)學(xué)校的第一步，記就已經(jīng)看到了我的第二家鄉(xiāng)了。��！學(xué)校記著我們經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的痛苦，記著我們經(jīng)歷過(guò)的開心和快樂(lè)。我喜歡學(xué)校、老師、同學(xué)以及班級(jí)。當(dāng)我看到老師的第一眼，就已經(jīng)認(rèn)為：老師媽媽。大家同我一起去看看吧！gogogo！
在我們面前的`是一個(gè)自動(dòng)的大門和值周生，還有門衛(wèi)。走進(jìn)學(xué)校，第一眼就是:似三角又不是三角的大石頭，它外圈圍著小花和一圈的鵝卵石。我們學(xué)校還是很應(yīng)有盡有的嗎！
在學(xué)校里直走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有我們的教學(xué)樓�？孔筮叄幸粋�(gè)像仙境一樣的小花園，那有一個(gè)小魚塘、兩個(gè)秋千和一個(gè)拱橋等還有好多小花、小草和樹。我們學(xué)校不是很富有，但是充滿了智慧，老師一說(shuō)問(wèn)題，同學(xué)們就把手舉得高高的。下課啦，同學(xué)們有的看書，有的玩兒游戲，還有得寫作業(yè)，各干各的事兒。
在學(xué)校里，我記得最清的一次就是陳老師帶我們出去幫一個(gè)學(xué)校的孩子們，教他們做手工、畫畫等。哎！那些孩子真可憐吶！踏進(jìn)他們的學(xué)校我就看到了可憐的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和他們的爸爸媽媽們來(lái)到了班級(jí)里面，有的嫌棄別人還狼狽為奸地嘲笑他們，可他們老師說(shuō)他們會(huì)像我們一樣懂事、聰明。我在想他們也會(huì)像我們一樣廢寢忘食的學(xué)習(xí)嗎？也會(huì)像我們一樣開心玩樂(lè)聞雞起舞嗎？我們回到家一個(gè)個(gè)都像爸媽學(xué)了！還有一次，就是親子嘉年華啦。還有我聽同學(xué)們說(shuō)那可多活動(dòng)了呢！有很多游戲等著你去一一嘗試、去體驗(yàn)呀！可惜那時(shí)因?yàn)閶寢屔诵〉艿埽�沒(méi)有滿月，所以沒(méi)有去參加。不過(guò)我知道，還有非常多的驚喜等著我們！
看呀！一所充滿智慧的學(xué)校展現(xiàn)在你面前，如果我走了，我也不會(huì)忘記的---汝河新區(qū)小學(xué)！
六年級(jí)年的作文 篇3
今天，天氣很好，秋高氣爽，我正在風(fēng)景優(yōu)美的小區(qū)散布。突然我的頭被一個(gè)東西砸了一下。我往地上一看，原來(lái)是一個(gè)小柿子，再抬頭，便欣喜地看到了一顆長(zhǎng)滿果子的柿子樹。
這棵柿子樹有著粗大的枝干，枝干筆直向上，樹冠部分枝繁葉茂。深綠色的闊葉裝點(diǎn)著整顆柿子樹，讓柿子樹更添一份色彩。果子們爬到枝干上，相擁著與葉子說(shuō)著悄悄話！聽！綠柿子子們?cè)谙蛉~子傾訴想長(zhǎng)大的急切心情；紅柿子們?cè)诓孪胫约簳?huì)落在那位主人的手里；而半綠半紅的柿子在祈禱自己變得更漂亮。
哇！好多柿子呀！好想吃一個(gè)。正想著，一位手拿拖把的女清潔工走了過(guò)來(lái)，我就向她借了拖把。打哪一個(gè)好呢？我圍著柿子樹繞了一圈，終于找到了一個(gè)長(zhǎng)得比較好看的柿子。我手舉拖把跳了起來(lái)，在拖把桿接近柿子的.時(shí)候，猛地?fù)]桿，“啪”的一聲，一顆柿子掉落在地上。我撿起柿子，仔細(xì)地打量了一番：好小的柿子呀！金黃圓滑的皮上有一些小青點(diǎn)，看來(lái)還沒(méi)有完全褪去它的青澀。呀！這兒還有一條深深的裂縫，或許小時(shí)候遭受過(guò)什么災(zāi)難吧。看！她現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大，還那么愛(ài)美，這不，頭上還頂著個(gè)綠皇冠呢！這個(gè)皇冠很特別，是一個(gè)菱形的，皇冠中間還有個(gè)鼓起來(lái)的空心小圓點(diǎn)，這就是柿柄。好可愛(ài)的柿子啊，可惜現(xiàn)在不能吃。不過(guò)，我相信過(guò)不了幾天，柿子會(huì)越變?cè)郊t，越變?cè)胶贸浴?/p>