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六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
成績是學(xué)生和家長最關(guān)心的了。學(xué)生只要取得了好成績,即使有再大的煩惱,也能減少一半。家長也會喜笑顏開地等在門口迎接孩子回家?墒牵绻麑W(xué)習(xí)成績不好,家長的臉色可要陰沉昏暗,難有陽光了。
每次,學(xué)校的考試結(jié)果一出來,我放學(xué)到家,爸媽總是笑嘻嘻地迎上來,開始打探消息了。媽媽首先開口:“這次考試的題目難不難。孔晕腋杏X怎么樣?作文題目是什么啊?……”看似輕飄飄的,但卻又很有分量。爸爸在一旁討好:“不要急,慢慢來!先喝口水吧!边@樣一個紅臉,一個白臉,唱雙簧呢。幾乎每次都一樣,我感覺好無聊,就用“還好”來回答。他們見我防守得嚴(yán)實,就無可奈何了,放我回房間寫作業(yè)了。
但是,學(xué)校和家長之間有手機(jī)短信可以溝通。有時成績差,在家長的“嚴(yán)刑逼問”下,我只好說出真實情況,當(dāng)然免不了一頓語言版的“竹板炒肉”。對父母的“風(fēng)云突變”,我也只有承受的份兒了。
成績好的`時候另當(dāng)別論。我沒有后顧之憂,可以高興地回家。爸爸媽媽會“客客氣氣”地給你送零食端水果。成績好的時候,會獲得貴賓級待遇。
我渴望取得好成績,能讓父母天天開心,當(dāng)然我也有私心,可以擺脫家長的嘮叨,自由自在的成長。
六年級作文300字 篇2
梅花是我國的名花。它傲霜斗雪,不怕嚴(yán)寒,端莊素雅。歷來人們喜歡梅、竹、蘭、菊四花,并稱為四君子。從古至今,贊賞梅花的詩篇數(shù)不勝數(shù)。
吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
這是出自于元朝王冕的詩。我喜歡梅花不止它有端莊素雅的風(fēng)韻,而且高潔的.梅花是不肯低頭折節(jié)的精神象征,也是我們國家的民族精神象征。
想起梅花我就想起于謙。那一日成千上萬的匈奴兇相畢露地攻打到首都。那些奸臣主張皇帝逃跑,于謙堅決反對。在于謙的勸說下皇帝才準(zhǔn)備于匈奴人一決高下。窮兇極惡的匈奴人終于被驅(qū)逐出中原,而奸臣們說于謙與匈奴人串通一氣,皇帝一怒下把于謙殺。但是于謙做到"粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。"于謙就是那一支凌寒獨(dú)自開的梅花。
梅花傲霜斗雪、不怕嚴(yán)寒。我最喜歡梅花。
六年級作文300字 篇3
沒多長時間,我就能騎幾米遠(yuǎn)了。媽媽慢慢地把手松開,我手緊握車把,面視前方,掌握重心,腳一蹬,車子就往前駛?cè),我越騎越快,越騎越順,就大喊:“噢!我會了!”可話音未落,我突然失去重心,“啪”的一聲,重重摔在地上,自行車也倒在一邊。
媽媽趕緊跑過來,扶起我,見我膝蓋上擦出了一個鋼蹦大小的'傷口,滲著鮮血,和汗?jié)n混在一起,趕忙掏出紙巾,折了兩下,蹲下身子,輕輕用紙在傷口處沾吸血漬!褒堼,疼不疼?”媽媽邊擦邊安慰著。“不疼!逼鋵,我疼得鉆心,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。媽媽擦去我眼中的淚花,撫摸著我的頭,用期待的眼光望著我,說:“咱不學(xué)吧?”我好像看出了媽媽的意思:是讓我繼續(xù)學(xué)下去!皩W(xué)!蔽一卮鸬芈曇舨桓撸浅远。
于是,我們母子二人學(xué)車的身影又出現(xiàn)在操場上。
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