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(熱門(mén))實(shí)用的六年級(jí)作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
自從升上六年級(jí),所有的老師都換了,而我最喜歡的是我們班的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師姓柯,我們都會(huì)叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),中等身材,笑起來(lái)時(shí)很溫馨。老師非常關(guān)心我們,有誰(shuí)發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫,把我們照顧得無(wú)微不至,生怕我們感到難受。
老師對(duì)待工作非常認(rèn)真。批改作業(yè)時(shí),就連我那不起眼的小錯(cuò)題也被老師揪了出來(lái)。
每次我經(jīng)過(guò)辦公室,都會(huì)情不自禁地伸出頭來(lái)看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲倦?yún)s依然堅(jiān)持的好老師;每次上語(yǔ)文課,老師都會(huì)用她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話放到最高聲音來(lái)為我們講解課文,生怕后面的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn);每次地上有紙屑老師都會(huì)輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
老師是指路明燈,也是知識(shí)寶庫(kù),不管老師是什么,她都會(huì)把最好的知識(shí)教給我們。
老師是辛勤的.園丁,精心培育幼小的花苗;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。老師,您就是我心目中的英雄!
六年級(jí)作文300字 篇2
冬天到了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),緊接著刮起了那微小的風(fēng)“呼呼”讓雪花在空中旋轉(zhuǎn),好像一只只白色的彩蝶在翩翩起舞,那微小的風(fēng)正是那形態(tài)各異的樂(lè)器幫它伴奏。
我穿上暖和的大棉衣,在廚房的窗戶(hù)上看雪花飄舞。我的臉紅通通的,眼珠子在那兒打轉(zhuǎn),情不自禁地叫了起來(lái):“哇!好美呀!”我的心像吃了蜜一樣甜,漸漸的,雪停了,風(fēng)也停了,我們不約而同地來(lái)到雪地上,有的在上面跑來(lái)跑去,可松軟了;有的堆雪人,兩個(gè)球兒一個(gè)上,一個(gè)下,在放一個(gè)胡蘿卜,在鼻子的位子上在放上兩顆桃核,變成眼睛,看!多可愛(ài)的`雪人呀!還有的在打雪仗,一團(tuán)團(tuán)雪球就像一顆顆炮彈從天而降,打得對(duì)方左躲右閃,難以招架。后來(lái)有的小朋友呵呵的笑了起來(lái),有的小朋友卻嗚嗚地哭了起來(lái),。就這樣,這些并不引人注目的雪花給我們帶來(lái)了不少的快樂(lè)。
。≌l(shuí)說(shuō)冬天單調(diào),誰(shuí)說(shuō)冬天枯燥,誰(shuí)說(shuō)冬天扼殺了一切,漫漫風(fēng)雪中,隱藏著多少盎然的春意,又孕育著蓬勃的生機(jī)。
六年級(jí)作文300字 篇3
關(guān)于理想,你是否還記得當(dāng)年你的作文的內(nèi)容?
我本不是一個(gè)理想偉大的人,因?yàn)槲乙呀?jīng)記不起當(dāng)年落筆寫(xiě)下的理想作文了。但是我肯定地說(shuō),我記得當(dāng)年寫(xiě)關(guān)于理想的作文的時(shí)候,肯定想過(guò)當(dāng)個(gè)警察或者老師,但是因?yàn)檠劬?wèn)題,不能當(dāng)警察,對(duì)于這個(gè)理想,父親還有記憶。而對(duì)于老師的理想,因?yàn)椴幌胝`人子弟而最終落空了。
再后來(lái)就是渾渾噩噩的活著,從來(lái)不敢再去想自己的理想。
看了《象雞毛一樣飛》,重新問(wèn)自己的理想——忽然間腦子一片空白,也許已經(jīng)被日漸的'銅臭味玷污了心靈,唯一的目標(biāo)就是賺錢(qián)。
我們是否還在追求一種心靈陶然,一種純凈的美?還是每天忙忙碌碌只有看著帶著老人頭的紙而興奮不已?哦,對(duì)了,現(xiàn)在我們都直接看數(shù)字了,一張塑料片我們期待它進(jìn)入某一個(gè)機(jī)器里的時(shí)候顯示的數(shù)字越多越好。
天呢,我們是否還仰望天空長(zhǎng)嘆星空的美麗?我們是否還仔細(xì)觀察過(guò)路邊的小花?
關(guān)于理想,我們遺忘的太久太久了。
六年級(jí)作文300字 篇4
人與人之間就像影子與自己,永遠(yuǎn)都保持著同步,無(wú)法分離,生活就像鏡子中的世界,不停地被模仿,不停地重演。
有次我獨(dú)自走在放學(xué)的小路上,天色已經(jīng)漸漸黑了起來(lái),我低著的頭微微抬起來(lái),突然,不經(jīng)意間看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有著黑壓壓一片的`人,還不斷有人涌過(guò)去,甚至有些開(kāi)車(chē)的人將自己的愛(ài)車(chē)隨意停在了馬路邊,門(mén)也不關(guān)地跑過(guò)去。此時(shí)肩上沉重的書(shū)包被我一丟,快步走了過(guò)去,只見(jiàn)人流仰頭望著天空,一動(dòng)也不動(dòng),還流著汗,看似十分吃力,但也不離開(kāi)。我順著他們的眼光望去,卻只有廣闊的天空,不知過(guò)了多久,站在這里的人把路圍得水泄不通,把我也圍得死死的,十分悶熱。天已經(jīng)完全黑了下來(lái),狼狽的街上空空蕩蕩,只有我們這里圍著一堆人,有個(gè)人問(wèn)了一句我們?cè)诟墒裁矗覀円恢抡f(shuō)不知道,是看到有人在這才來(lái)的。
一個(gè)人在擁擠的人群中跳出來(lái),說(shuō)他那時(shí)撿了一塊石頭,然后向天上一丟,就有人圍了過(guò)來(lái),這時(shí)大家十分驚訝。而我看到這一幕反而值得我深思,一切這么平常,但十分不正常。
人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?
六年級(jí)作文300字 篇5
捧一紙書(shū)香,倚靠在窗邊,輕輕翻動(dòng)著那充滿(mǎn)愛(ài)的書(shū)頁(yè),一行行文字迫不及待地跳入眼中,我的心不知不覺(jué)地被牽進(jìn)了周悟那的世界。
這個(gè)女孩,在逆境中成長(zhǎng),在悲傷中漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)的她,是墩布姑娘,披散著厚得像毯子的長(zhǎng)發(fā),踩著那雙破破的溜冰鞋四處溜達(dá),與同學(xué)格格不入,喜歡獨(dú)自待在角落里,翻翻大象哥哥留給她的《長(zhǎng)發(fā)姑娘》;現(xiàn)在的她,穿越一重重憂傷,終于,終于決定剪掉傷心的繩索,給自己一雙翅膀,重新出發(fā),飛向晴空。
感動(dòng)的波濤在我心海里翻滾著,字字句句敲擊著心房。就如同郁雨君姐姐所說(shuō),生命就是一份奇妙的'禮物,我們要把每一天的生活都快樂(lè)的打包!
讀著故事,我想起了她。我的舊鄰居是一位剛從大學(xué)畢業(yè)的姐姐,正是青春年華。可是,天有不測(cè)之風(fēng)云,她不幸患上了癌癥,她的父母悲痛欲絕,而她卻說(shuō):“悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活!睉{著頑強(qiáng)的信念,堅(jiān)毅的決心,她竟然奇跡般的康復(fù)了。是的,厄運(yùn)并不可怕,它應(yīng)當(dāng)成為促使我們向上的激勵(lì);困難與挫折并不是永恒的,而是通向幸福頂峰的尖石。
其實(shí),快樂(lè)往往就是悲傷旁邊的那扇窗戶(hù)!
六年級(jí)作文300字 篇6
尊敬的市長(zhǎng):
感謝您在百忙之中能看我的建議書(shū),我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)城市的環(huán)境,代表的是一個(gè)城市人民的.素質(zhì),所以我向你們提出一些我所看到情況,并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個(gè)菜市場(chǎng),可向來(lái)整潔的菜市場(chǎng),現(xiàn)在讓人看著心煩。為什麼呢?因?yàn)槊刻煸缟弦恍┬∝湺及炎约业牟死讲耸袌?chǎng)門(mén)口來(lái)賣(mài),有的還拿著一個(gè)喇叭大聲吆喝,把周?chē)木用穸冀o吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間,造成嚴(yán)重的交通堵塞。為此我提出幾點(diǎn)建議希望您能采納:
1.把路邊的小販安置在菜市場(chǎng)里,并每天派工商管等人員巡查,不讓違法的小販有立足之地,使菜市場(chǎng)恢復(fù)整潔。
2.警告那些菜市場(chǎng)里的小販,不讓他們用喇叭,并在菜市場(chǎng)里多掛一些禁用喇叭的標(biāo)牌,違者罰款。
3.教導(dǎo)他們要知道,整潔從個(gè)人做起,使他們知到愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理論。
希望可以得到市長(zhǎng)的大力支持。
祝您:
工作順利,身體健康。
愛(ài)護(hù)環(huán)境的:XXX
20xx年11月12日
六年級(jí)作文300字 篇7
在快樂(lè)的暑假中,我有幸游覽了杭州西湖那美麗的面容!最受游客喜愛(ài)的就是它了。
站在西湖邊,感受到西湖的美。西湖水平如鏡,清澈見(jiàn)底。站在岸邊,還能看見(jiàn)水中的魚(yú)影呢!不知何時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),湖面微微泛了些漣漪,湖中的荷花也動(dòng)了動(dòng)。這風(fēng),好清爽!
我最喜歡的是湖中滿(mǎn)滿(mǎn)的荷花。西湖的荷花跟別的地方的荷花是不同的,西湖的荷花十分飽滿(mǎn),艷極了!荷花的花瓣顏色也有分層。第一層也就是花瓣的最上面,是很深的桃紅;第二層,是淡一點(diǎn)的`桃紅;第三層,是白色的。
有的荷花含苞欲放,嬌滴滴,羞答答的;有的荷花已經(jīng)完全綻放了美麗的笑容。仿佛我自己也是其中的一朵,正等待著綻放出最美的自己。
午飯時(shí)間到了,我坐在飯館的玻璃前,還念念不忘的想著西湖。西湖!西湖!我早已被你的美貌深深地吸引住了。你讓我知道了什么叫真正的水平如鏡;讓我知道了什么才叫真正的美麗;讓我知道了什么是西湖!
六年級(jí):肖彩莉
六年級(jí)作文300字 篇8
今天下課后,我一如既往地走在那被花簇?fù)淼男÷飞稀7曳嫉臍庀浔嵌鴣?lái)。一朵朵花兒在陽(yáng)光的照射下格外鮮艷。
我的目光停留在一叢薰衣草上。它的顏色很淡,仿佛是一位五六歲單純的小孩子似的。清風(fēng)吹過(guò),我沉浸在清香的花海中,啊,真香!我蹲下身,用手輕輕在它們上面一揮,就已經(jīng)可以嗅到香味了。
記得上次做這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)是一個(gè)月前了。我滿(mǎn)臉笑容在花海里沉沉地“睡”了。在德國(guó),小舅舅住的那棟別墅下,有一片薰衣草在花園里“生活”著。每次從外面回來(lái)我都在蹲下去,在它上面輕輕揮揮手,那香味就會(huì)跟著我的手一起走。記得第一次到那里,我看見(jiàn)一位阿姨摸了摸薰衣草,我也趕緊摸了一下。手上的香味掩蓋不住我眼中的驚訝,太香了。我急忙告訴了姐姐。姐姐的`手也在花上停留了一會(huì),結(jié)果手就變成了十分薰人的味道-----太香了。大家都被姐姐逗笑了,我也連忙告訴姐姐不能放太久。從那以后,我每次進(jìn)出,都會(huì)去摸一下薰衣草,因?yàn)槲姨矚g它的香味了。
看著眼前的薰衣草,我微微一怔,心里有點(diǎn)酸,是因?yàn)樘寄畹聡?guó)的薰衣草了吧!我甩甩頭,笑了一下,不管怎么樣,我得到了那些使我開(kāi)心的記憶呀!謝謝你讓我回憶起在過(guò)去的快樂(lè),薰衣草!
六年級(jí)作文300字 篇9
這四天充實(shí)的軍訓(xùn)生活馬上就要結(jié)束了,我們不但增強(qiáng)了毅力,還增加了相互的情感。
軍訓(xùn)對(duì)于大多數(shù)同學(xué)是個(gè)未知數(shù),但對(duì)于附小的同學(xué)來(lái)說(shuō)已經(jīng)新鮮了,因?yàn)槲、六年?jí)我們都軍訓(xùn)了一次。但本次軍訓(xùn)仍讓我學(xué)到了許多新東西,例如齊步走、正步走、軍姿等都比前來(lái)兩次軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)多了。
前幾次軍訓(xùn)時(shí)我一無(wú)所獲,看著別人的成就流口水,日子很難過(guò)。這次軍訓(xùn)我收獲頗豐,榮獲了“訓(xùn)練標(biāo)兵”和“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”兩個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),這使我明白了只要足夠努力,就一定會(huì)有回報(bào)。
再說(shuō)說(shuō)我們的教官吧。胡教官,26歲,高個(gè)子、皮膚黝黑,高鼻梁,一副堅(jiān)毅的面孔,笑時(shí)漏出潔白的'牙齒,他是訓(xùn)練男生的胡教官,綽號(hào)保強(qiáng)(強(qiáng)哥)。朱教官,21歲,中等個(gè)子,長(zhǎng)的白白凈凈的,訓(xùn)練女生,綽號(hào)男神。就要離別了,多少有些傷感,再回想第一天來(lái)到軍營(yíng)的心情,簡(jiǎn)直是天壤之別,一個(gè)是急躁不堪,一個(gè)是依依不舍。
不管怎樣,過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去,我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,考上好高中,再見(jiàn)吧!軍訓(xùn)。
六年級(jí)作文300字 篇10
就算世界沒(méi)童話,你因該會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,好希望好希望這個(gè)夢(mèng)想能成真! ——題記
兩年了….. 你走了兩年,我依然來(lái)到這里,只是這時(shí)的我沒(méi)有了生氣,你曾經(jīng)稱(chēng)贊我的眼睛最好看,可是……都變了,從你隨著你父母親去了對(duì)岸以后,我的眼睛沒(méi)有再一次閃亮過(guò)了,只是每天放學(xué)后,都來(lái)到這片藍(lán)海旁等候你回來(lái),只因?yàn)槟阍?jīng)對(duì)我說(shuō):“要記得我們的'約定哦!在海的旁邊等我,等我……”我依然每天來(lái),你說(shuō)你會(huì)在海的另一邊看著我,我笑了,我笑得好開(kāi)心,可是,每次回想起來(lái)回應(yīng)我的只有兩行苦澀的眼淚……
現(xiàn)在海風(fēng)依然吹,我依然等候,只是你會(huì)想我嗎?今天我在網(wǎng)上聽(tīng)到了一首歌,那首歌里的故事和我和你的故事好像哦,只是我還沒(méi)有像歌中女主角一樣那么堅(jiān)強(qiáng)……
愿這世界如童話,有你和我永遠(yuǎn)守護(hù)著,沒(méi)有那些事,沒(méi)有那些煩惱,沒(méi)有掛念,沒(méi)有……就算世界沒(méi)童話,放下所有完成它,讓美麗的煙火飛上天空幫我們完成愿望吧……
就算時(shí)間沒(méi)童話,就讓我們一起創(chuàng)造把!
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