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        六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-10-08 17:48:27 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)作文300字9篇(推薦)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)作文300字9篇(推薦)

        六年級(jí)作文300字 篇1

          大自然是一個(gè)奇妙又奇怪地方,在里面經(jīng)常會(huì)有意外、奇妙的發(fā)現(xiàn),我在此受益良多。

          記得那次,我剛回到鄉(xiāng)下,就找哥哥,我發(fā)現(xiàn)他不在家,于是就往回走。突然一個(gè)熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來他在草叢里。原來他在草叢里捉小蟲玩,我走去與他一起找,走著走著,突然,踩到了個(gè)凸起來的東西,低頭一看,原來是意外的踩到了一個(gè)蟻窩,我把哥哥叫了過來,哥哥在上面踩了幾腳,很快他就發(fā)現(xiàn)了異常,這蟻窩比正常的蟻窩更堅(jiān)硬,不知何時(shí),有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來,我把它捉了起來,這種螞蟻紅紅的,看上起像是家喻戶曉的紅火蟻,可是這種螞蟻的'頭要大很多倍,它們的牙又長又尖,要是被咬到,就算不皮開肉綻,也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭,感覺不像是普通的螞蟻,因?yàn)槲浵伒念^一般都是非常脆弱的,連一陣風(fēng)都能把它的頭吹走,但是這種螞蟻的頭比較堅(jiān)硬。我立刻跑回家里,打開電腦搜索,后來發(fā)現(xiàn),這種螞蟻叫全異巨首蟻,紅紅的外表,一個(gè)大大的頭,鮮艷的賣相,卻暗藏殺機(jī),長著兩排尖尖的牙齒,一只公蟻能殺死一只螳螂。

          這次意外地發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了許多的大自然知識(shí),很寶貴嗎?

        六年級(jí)作文300字 篇2

          前幾天老師說快要競(jìng)賽了,抽幾個(gè)人參加,老師說道:“以前參加過競(jìng)賽的舉手”我其實(shí)才加過的,可是前幾次都沒考好于是不敢舉手,這時(shí)老師說我點(diǎn)到名的`同學(xué)做準(zhǔn)備:“王國慶、徐月麗、曹丹、段傲……劉厚宣”后面的我一點(diǎn)沒聽進(jìn)去,老師剛走我就大喊“蒼天啊!大地!我到底做錯(cuò)了什么啊!你要這樣懲罰我!”

          我之所失以這樣說是因?yàn)槲疑钪绻疾缓玫摹皯土P”,可是還得買試卷做準(zhǔn)備啊,這不回到老家我媽媽就叫我做10張?jiān)嚲恚掖笫戮童偭耍?0張。∥业淖龅缴稌r(shí)候啊,在說這試卷又這么難,我好不容易做好了,可媽媽一檢查就錯(cuò)了不少,她讓我重新做,她知道這試卷有多難嗎?唉,參加競(jìng)賽還要把自己的腦細(xì)胞完全開發(fā)這實(shí)在是太痛苦了!

        六年級(jí)作文300字 篇3

          小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我能長出一雙潔白的翅膀,拿著一根魔法棒,這雙翅膀軟綿綿的,潔白的羽毛比白云還要白比棉花還要輕,一根晶瑩透亮的魔法棒閃閃發(fā)光,有如此美麗翅膀的'我,猶如一個(gè)可愛美麗的小仙女一樣,飛到全國各地為有困難的人解決困難。

          晚上,窗外的星星一閃一閃的,月亮已經(jīng)上完了妝,白凈的臉上發(fā)出奪目的光彩。她從窗子里透出來,輕盈曼妙的夢(mèng)姑娘也飄進(jìn)了我的房間。

          “咦?”“這是哪里呀?”此時(shí)的我身穿潔白色紗裙,背上一雙雪白的翅膀,手里還有一根晶瑩透亮的魔法棒。

          “算了,我已經(jīng)成為一個(gè)小仙女了,我要去幫助別人!

          我不知不覺中飛到了黃河上空,我看見黃河的水很渾濁,于是,我用魔法棒一揮,就變出一瓶環(huán)保無污染的清潔劑,我向黃河灑去,黃河的水立刻清澈見底,水草發(fā)出碧綠色的光芒,魚兒在水里跳水中芭蕾。

          接著,我又飛到了災(zāi)區(qū),那里的小朋友窮,沒錢上學(xué),我再揮一次魔法棒變出了一棟棟樓房,那里有很多知識(shí)淵博的老師和書本文具,一個(gè)個(gè)孩子坐在教室里聚精會(huì)神的聽課......

          “叮鈴鈴”鬧鐘響了,“唉!原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”

          不過,我希望有一天,我的愿望能成為現(xiàn)實(shí).

        六年級(jí)作文300字 篇4

          “踩著別人的腳印,最終結(jié)果也只能是亞軍”,這句名言出自李可染。利可然是誰我不知道,但我一直都知道這句話的含義,不過并未真正體驗(yàn)到,直到有一天......

          那天,老師讓我們重寫“我懂得了”這篇作文,并念了賈依凡的.作文《我懂得了堅(jiān)持的可貴》,那文筆、那語句,讓人感覺身臨其境。老師念完后,讓我們開始寫,我就開始奮筆疾書的寫。寫到一半,我看同桌還沒開始,就問:“哎,你怎么還不寫,一會(huì)老師就要收了。”“我還在構(gòu)思呢!蓖阑卮稹N铱蠢蠋熣次覀z,就沒有再問下去。我終于寫完了,這時(shí)還沒有下課。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)同桌居然也寫完了,而且還寫了一頁半。突然,老師點(diǎn)了他的名字,把他叫了出去。我腦海中飄出一個(gè)想法:看看同桌寫的是什么。雖然我知道這樣不好,但是我還是看了。不看不知道,一看嚇了一跳。啊,同桌居然模仿賈依凡的作文,都是寫學(xué)游泳。不過,他寫的都是些并不好的語句?傊荣Z依凡的差多了,我預(yù)感他還會(huì)得“閱”。

          通過這件事,我得感謝我同桌,讓我懂得了,連這一點(diǎn)小事都不能獨(dú)創(chuàng),更別說想成就大事了。同時(shí),也讓我體會(huì)到“踩著別人的腳印,最終結(jié)果也只能是亞軍”這句話,并且有可能亞軍都不是。

        六年級(jí)作文300字 篇5

          “大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A!边@是王維的詩,有兩個(gè)畫面,一個(gè)是大漠孤煙,黃沙漫漫的邊塞大漠,天空沒有一絲云朵,地上沒有生命的跡象,極目遠(yuǎn)眺,一縷孤煙緩緩?fù)A粼诳罩,沒錯(cuò),這是狼煙,是荒漠上唯一能給王維帶來希望的質(zhì)感。另一個(gè)畫面是長河落日,可以想象得到長河氣吞日月的畫面,蜿蜒曲折的大河搭配圓形的落日,天上的霞光,水面的波光,如一幅經(jīng)典的畫作,直觀且震撼。

          8月有幸去過武漢的黃鶴樓,登樓可見長江滾滾東逝水的氣勢(shì),江面船舶往來,兩岸高樓如微縮模型均勻分布,聽不見車船之聲,又圓又紅的落日緩緩沉到云層中去,一點(diǎn)一點(diǎn)收起光芒,云兒穿上紫紅漸變的'禮服,推著夕陽轉(zhuǎn)到地球的另外一端,轉(zhuǎn)身,回眸,樓內(nèi)朱紅的柱子披上金黃,墻壁上的瓷磚畫鍍金一般熠熠生光,之前高高在上的日頭,現(xiàn)在伏下身,細(xì)細(xì)的觀察著這個(gè)古老的建筑,想必也為這個(gè)歷史建筑驚嘆不已,幾百年的變遷,落日沒有缺席,安安靜靜的看著這座生生不息的城市。

        六年級(jí)作文300字 篇6

          今天下午,陽光柔和地灑在大地上,我一如既往地去書店看書,在書店里,發(fā)生了一件我與陌生人的故事。

          到了書店,我輕而易舉地找到了我上次沒有讀完的書,安靜地讀起來。正讀到精彩處,隱隱約約聽見一位阿姨焦急的說話聲和一位六七歲小孩的哭鬧聲。我站了起來,果真看見了一位滿頭大汗的阿姨和一個(gè)哭鬧不止的小男孩。小男孩嚷著:“媽媽,我要看《查理九世》!边@位媽媽眼光在書架上搜尋,不停地問書在什么地方,但小孩不知道,周圍的人也不知道。我心里想:他們這樣找是找不到書的,剛好我知道書在什么地方,幫幫他們吧。于是,就對(duì)阿姨說:“阿姨,我知道那書在哪里,跟我來吧!卑⒁滔褡プ×司让静菟频,忙對(duì)我說:“真是好孩子!彼麄兏襾淼搅说叵律虉(chǎng),我對(duì)這里了如指掌,不一會(huì)兒就來了《查理九世》所在的.書架前。小孩看見書,便破涕為笑,阿姨也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從包里拿出一塊糖給我,小孩也甜甜地說:“謝謝哥哥。”

          回到家中,將阿姨給我的糖含在口中,我覺得它勝過我吃過的所有的糖,有甜絲絲、說不出的味道,濃濃地在心頭蕩漾。我想,今天,我做得對(duì)。

        六年級(jí)作文300字 篇7

          人們都說:“一葉知秋!”當(dāng)?shù)谝黄~子掉落的時(shí)候,我們就知道秋天已經(jīng)悄悄來到了我們的生活中。

          秋天,是一個(gè)五顏六色的季節(jié)。在秋天的花園里,菊花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,看!她們圍在一起,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,多美呀!咦?有一朵艷麗的花兒在獨(dú)自跳舞,仔細(xì)一看,原來是串串紅的領(lǐng)頭等不及啦!正在用優(yōu)美的舞姿吸引我們的`眼球,雞冠花也不甘示弱,怒放著紅紅的花冠,高貴大方……

          秋天,是一個(gè)香飄十里的季節(jié)。在秋天的果園里,蘋果笑的漲紅了可愛的臉蛋。桔子則在一旁“火上澆油”,不停地給蘋果講笑話,自己也笑的一顛一顛!你看!那一個(gè)個(gè)桔子掛在枝頭,好像一個(gè)個(gè)“小燈籠”,也像小娃娃笑呵呵的小臉蛋。石榴也笑破了嘴……

          秋天,是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。在秋天的田野里,大豆一個(gè)個(gè)胖胖的,略帶一絲絲金黃。高粱像一個(gè)個(gè)紅衣舞女,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),一陣風(fēng)吹過,滿田稻子在秋風(fēng)中翻起一陣陣麥浪……

          秋天絢麗多彩,層林盡染;秋天碩果累累,五谷豐登;秋天大雁南飛,山河壯美;人們都愛秋天,愛她的香飄四野,愛她的秋高氣爽,愛她的云淡日麗。秋天,使農(nóng)民的笑容格外燦爛。

        六年級(jí)作文300字 篇8

          當(dāng)別人有困難需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。

          有一天我在上學(xué)路上撿到了一個(gè)小包,我打開小包一看,天!里面有一元五角錢,我想我可以拿這錢去買自己想要的東西,然后裝進(jìn)小包里……不知不覺我已經(jīng)把這個(gè)小包收起來。這天下課后,我看到小黑板上寫了一個(gè)三年一班的小同學(xué)撿到了一部手機(jī)并交給失主,我心想他完全可以把手機(jī)偷偷帶回去給父母用。

          我又向四周看了看,別人都在夸講這個(gè)小男孩。頓時(shí)我的臉紅了,悄悄走出了人群。我覺得我應(yīng)該把錢還給失主,幾天過去了我還沒有找到,我有些灰心了,但我又鼓足了勇氣,又過了一天我在學(xué)完英語回家的路上看見了我的朋友。我和她聊了起來,我提起了那件事,她對(duì)我說:“我也丟了一元五角,放在一個(gè)小包了!蔽腋吲d的從包里拿出了想要花的`一元五角,還給了她,她很高興我也非?鞓。

          我們助人并不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。

        六年級(jí)作文300字 篇9

          當(dāng)我吹滅那11根五彩繽紛的生日蠟燭時(shí),我感到:我已經(jīng)是大孩子。

          我長大了,再不會(huì)像過去那樣,什么都讓媽媽做,我開始自己洗衣服、洗頭、梳辮子;再不會(huì)像過去那樣,不會(huì)做題就哭鼻子,為雞毛蒜皮的小事就給人打小報(bào)告了;再不會(huì)像過去那樣,在家稍有不如意就和媽媽頂嘴了。我開始變得勤快、穩(wěn)重了、懂事了。

          有一次,媽媽生病了,她的臉變得煞白煞白的。我看了心里像被針扎了一樣痛。爸爸帶著媽媽到醫(yī)院看病,把我自己放在家里。我覺得我應(yīng)該給媽媽做一些家務(wù),因?yàn)槲议L大了。于是我一間屋一間屋的`收拾。先收拾媽媽的臥室在收拾客廳,然后收拾了我的房間。收拾完后,我雖然覺得很累,但我看到我的勞動(dòng)成果時(shí),心里還是非常高興。做完家務(wù),我又給媽媽沏了一杯茶。我剛做完這些,突然門鈴響了起來!皨寢尰貋砹恕蔽易匝宰哉Z道,并且急忙為媽媽開門。媽媽一進(jìn)門,看到了整齊的房間,熱淚盈眶,高興地說:“孩子,你真是長大了!甭犃藡寢尩脑,我心里像喝了蜜一樣甜,禁不住得意的笑了起來。

          我以后一定會(huì)盡量替媽媽多做家務(wù),讓她多休息,以為我長大了。

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