實(shí)用的六年級(jí)作文300字（通用）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　這個(gè)周末，我們一家來(lái)到了青島，見(jiàn)到了大海，觀賞了海底世界。撿了貝殼、石頭；捉了螃蟹對(duì)蝦。在金黃的沙灘上，跑哇、跳哇，光著腳丫，在水里亂趟。

　　大海一望無(wú)際，遠(yuǎn)處，水天一色，陽(yáng)光灑在沙灘上，金光閃閃，讓原本就很美的沙灘，更加多姿多彩。脫了鞋子，赤著腳丫，走在沙灘上，一回頭，一串快樂(lè)的腳印。走進(jìn)海水，一個(gè)浪打來(lái)，弄濕了褲腿腳。沖上岸來(lái)好多石子貝殼，小螃蟹，小蝦。瞧！那個(gè)貝殼雪白，小螃蟹太聰明了，背著一個(gè)貝殼，生怕被人發(fā)現(xiàn)。呀！海螺，有手指甲那么大，什么東西？呦！一只寄居蟹從里頭爬了出來(lái)。有一個(gè)浪頭過(guò)來(lái)，濺到我嘴里一些，呸！真咸，像吃了鹽一般。一不留神，一只小螃蟹逃了。我走在沙灘上，踩著松軟的細(xì)沙。趟著清澈的`海水，伴著一絲絲海風(fēng)，玩兒的不亦樂(lè)乎。

　　時(shí)間在分分秒秒的流逝，我們依依不舍的離開(kāi)之際我說(shuō)道：“大海，我還會(huì)回來(lái)的�！�

六年級(jí)作文300字 篇2

　　燦爛的陽(yáng)光，蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，撲鼻的花香……這一切是那么的.美好，可是它們都與我無(wú)圓了，陪伴著我的卻是堆積如山的作業(yè)。

　　我真希望有一個(gè)星期八，可以讓我自由地在草地上奔跑，星期五晚上，勞累了一天的我正想偷偷地放松一下，可還不等我拿出課外書，耳邊就傳來(lái)了老媽的河?xùn)|獅吼：“喂，你作業(yè)沒(méi)做，英語(yǔ)沒(méi)背，課文沒(méi)讀，還敢看書？……我的天呀！轟炸機(jī)侵炸啦！我嚇得趕緊寫起作業(yè)，不禁小聲嘀咕著：“今天可是周五啦！很不幸，這句話被“順風(fēng)耳”老媽聽(tīng)見(jiàn)了，可怕的炸彈又再次向我投來(lái)：“星期五怎么啦？期中考考完了，期未考就要來(lái)了，到時(shí)候拖班級(jí)的后腿怎么辦？

　　我渴望有一個(gè)星期八，在那一天，我要睡個(gè)大覺(jué)，中午，我要叫上好伙伴和她比拼游戲，聽(tīng)聽(tīng)喜歡的歌曲，談?wù)動(dòng)腥さ脑掝}……，晚上我要躺在草地上，仰望星空，讓所有的作業(yè)遠(yuǎn)離我。

　　如果真的有星期八，那怕只有一天，我也心滿意足了。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我仍記得那年：

　　不知怎的，筆直平坦的小路，變得分外硌腳，路兩旁嫵媚的花草變得黯然失色，早晨那幽藍(lán)的天空也變得不再幽藍(lán)。眼前的美景變得如此乏味，全是因?yàn)槲夷巧俚脤?shí)在可憐的.成績(jī)。

　　在學(xué)校，我拿到試卷時(shí)，那兩個(gè)字就刺得我眼睛疼。老師看到我的成績(jī)幾乎不敢相信，他怒氣沖沖地把我叫到辦公室，生氣的訓(xùn)了我一頓，要家長(zhǎng)必須簽字。

　　可，可88分，怎么跟爸爸說(shuō)那！爸爸是老師，他很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，這個(gè)成績(jī)恐怕也無(wú)法報(bào)答老爸呀！終于我走到爸爸面前，顫巍巍地拿出了那張?jiān)嚲�，小聲的說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。兩個(gè)鮮紅的大字在燈光下“神采奕奕”似乎在嘲笑我，我默默的低下了頭，等待著劈頭蓋臉的一頓痛罵。安靜了幾秒，我抬起了頭，看到了爸爸那雙銳利的眼神，一陣害怕和內(nèi)疚交織，穿梭在身體中，我又低下了頭，寂靜了幾秒，我又抬起了頭，但我沒(méi)有再低下。爸爸這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，要誠(chéng)實(shí)。你承認(rèn)了并道歉了很好，但你也要面對(duì)，你只有面對(duì)了才能了解自己為什么沒(méi)考好�！薄鞍职帧蔽沂�分感激爸爸對(duì)我諄諄教誨。

　　古人云：誠(chéng)信是金。就是這個(gè)道理。

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