六年級的作文5篇【實用】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就已經(jīng)飛快地“跑”過去了，不論我們的考試成績有多么差，但這如期而至的寒假無論如何也還是會來到的，并且它的時間也不會改變，而在這個短短的丶小小的假期里我卻有著一個長長的丶大大的計劃……
發(fā)展計劃
導(dǎo)語
對于我們這個小學(xué)生而言，這個計劃是對學(xué)習(xí)有益無害的，對于中國的多數(shù)部分學(xué)生的家長而言，這個計劃是不允許的，但對于某些少數(shù)的`學(xué)生家長而言，這卻是得到大力支持的，而且他的孩子也許也是“相提并論”的，就像我一樣——我的老爸是一個贊賞西方的家長，而我也是一個“拜金主義者”。
計劃
我在街上騎自行車時，偶然看見一家奶茶店在招工，而且男女不限，于是我也想打工，于是我想要不我在一月底把作業(yè)做完，把不會做的題目都補好，然后用28天的時間在這里打工，體會一下父母的辛辭勞苦，并把這次打工的錢作為教育儲蓄存款存進銀行。
運動計劃
導(dǎo)語
運動這是人體質(zhì)保障的一種保護法，所以人體不能缺乏運動，所以我給自己制定了運動計劃。
計劃
在1月份有限的最后7天里，我打算在每天早晨7點時起床出去跑步吃早點，回家后就做作業(yè)，吃完晚飯后休息十分鐘就走著出去打籃球。
作業(yè)計劃
導(dǎo)語
這個假期的作業(yè)種類非常少，頁數(shù)也非常少，但我還是得做一個計劃，因為俗話說得好：＂良好的開端是成功的一半”。
計劃
作業(yè)：語文《寒假作業(yè)》丶數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》丶語文字粘丶讀2本課外書和一本作文書丶寫兩篇習(xí)作丶把《小學(xué)生閱讀》剩余的做完丶做語文試卷丶做數(shù)學(xué)試卷。
安排：第一天，把語文《寒假作業(yè)》做完一半，把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完一半，寫一篇作文；第二天，把語文《寒假作業(yè)》做完，把數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》做完，寫一篇作文；第三天，把數(shù)學(xué)和語文的試卷做完；第四天，把字粘做完；第五天；讀完一本課外書；第六天，讀完一本課外書；第七天，讀完一本作文書。
后記
寒假眨眼間也飛快地“跑”過去了，還沒來得及等我細細地去品味它，它便已經(jīng)隨風(fēng)飄去，永遠地成為一個“沒看過”的歷史新一業(yè)了，而這也隨之迎來了至關(guān)重要的六年級下冊，而我也要用“9倍重力加速度＂的結(jié)果來努力的應(yīng)對丶付出，全力以赴……
六年級的作文 篇2
小學(xué)一至六年級，我的書包每兩年換一次，而那些書包，里面裝的只是書嗎？打開書包，能看見其他雜七雜八的玩意和幾份沉甸甸的情感。
可不是嗎？書包幫過我們許多，不僅是裝書裝文具，當(dāng)雨聲尖嘯著劃破天空時，沒帶傘的同學(xué)齊刷刷地舉起書包擋雨。書包默默地承受日曬雨淋，當(dāng)看見它身上第一道傷痕時，也就開始疼惜起這個書包，人心與書包之間構(gòu)起了一架情感橋。
裝著書籍的背包，美名其曰“書包”。一年級的我們“乖乖”地裝著書，渾然不知四年級的學(xué)長們已經(jīng)開始裝些玩具了。那時的書包，它竟比我們沉重幾分，小小的肩上背負起內(nèi)載近十本書的書包，在“壓迫”下吃力的行走�，F(xiàn)在把書裝入書包，用手掂量掂量——這重量也不過如此。但一年級不堪重負的肩已被書包狠狠打擊了一番，腰也是如此。
二年級，終于能承受書包重量，但書包卻在那時受傷多次，斷裂、脫線、污漬紛至沓來，家長們手忙腳亂地打補丁，洗污漬，然后打滿補丁的書包出現(xiàn)在教室，像一個斑駁的.碎布大包。
三年級，舊書包縱身飛向“退休”的深淵，重新站在頂峰的已是一種容量大，布料好的書包。商家聲嘶力竭地宣傳此書包光滑、耐磨、容量大、不壓肩，然后教室里千篇一律地皆是此書包。
下學(xué)期，書包上多出了各種卡通人物的圖像，或是一些蝴蝶結(jié)、絲帶等裝飾。每個人都以擁有這種美觀好看的書包為傲。
書包里開始塞一些別的東西了：零食、玩具和危險品。在“時局“動蕩的四年級，一些人的惡劣行徑方才顯現(xiàn)。帶上刀片叫人來摸，結(jié)果來摸的人手全部受傷了；把零食給別人吃，吃完后向別人索要文具作為吃零食的代價。很快，這些人興風(fēng)作浪，那些惡劣的事也化為了一只惡獸盤踞在半晌。老師發(fā)現(xiàn)過，也訓(xùn)斥過，可那“惡獸”卻越來越大，他們死性不改，照舊興風(fēng)作浪，只不過成為了“地下黨”。
然后書包們被進行了一番搜查。
如果危險品、零食、玩具等是作案工具，那么書包即是作案工具的運輸工具。這是六年來書包唯一一次受到誅殺——幾個“犯罪嫌疑人”的書包被沒收了三天。這是書包的悲。
五年級，單肩包和拉桿書包風(fēng)靡，然后帆布包，真皮包出現(xiàn)，班上每一個人的書包都是那么與眾不同。在無事可聊時，書包便成了話題：“你書包哪買的？”“這書包什么品牌？”云云。從曾經(jīng)一味被當(dāng)作工具的書包儼然成了話題之一，在這時起，大家也開始關(guān)心書包了，生怕哪里被刮爛了，生怕哪里有污垢。書包的地位明顯飛升，這便是書包的喜。
小學(xué)最后一年，雨總是下個不停，尤為暴雨。當(dāng)瓢潑大雨獰笑著在天空盤旋時，它卻吃了一驚：傘呢？沒什么人打傘啊，都在舉著書包。然后大雨狂哮著擊打在書包上。人沒濕，書包卻被沖洗了一番。
雨季過去了，教室像蒸籠，道路像油鍋�；鹄钡奶栔丝敬蟮�。同學(xué)們互相調(diào)侃對方逐漸被曬黑的皮膚，互相揶揄對方汗流不止的樣子。
然后書包十分不情愿地成為了遮陽傘。太陽炙烤地面時卻看到一群頂著書包的人。這個夏天，下雨時用書包擋，暴曬時仍用書包擋，書包的地位又升了一級，變成了一個擋箭牌。
從一至六年級，我的書包也在更新?lián)Q代，也在當(dāng)擋箭牌。書本凌亂地在包里擺放，雖說干凈卻不整潔。我的書包同大家的書包一樣沉甸甸，一樣有些傷痕。書包換的時候我們也在長大，雖然路上曲折重重，但為了生命中最絢爛的年華，我們都會奔向那一刻的，對嗎？像日記一樣記錄這一切的書包，也在跟我們一起，被刮出傷痕，被拽出線頭，它也在承受著困難，陪伴我們走過那些時光，對嗎？
我小學(xué)的書包馬上便要退役了，但它仍然會記錄小學(xué)的時光，我依然能從這個棉麻材質(zhì)的粉書包里找出曾經(jīng)的痕跡。
我一至六年中最后的一個書包，棉麻做的，粉色的，裝過課本，裝過零食，裝過《論語》，沉重卻溫暖，很貼心。
但馬上就要與它告別了。
那些記憶和情感卻不會消失，它將是一個紀念，因為它是——我的小學(xué)書包。
六年級的作文 篇3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”一讀這首詩我心里癢癢的，滿腦子想著放風(fēng)箏。突然，所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過來，說：“做風(fēng)箏吧！自己親手做的風(fēng)箏肯定比買的要好玩！”于是，我決定自己做一只風(fēng)箏。
俗話說“萬事開頭難�！闭孀銎痫L(fēng)箏來我就犯傻了，因為這是我第一次制作風(fēng)箏。爺爺便成了我的顧問，他動口，我動手。我先找來了兩根竹簽，把它一分為四，然后找到中心點，用線把它們給拴住，第一欠纏的時候線沒綁緊，風(fēng)箏的架子傾斜了，第二次因為沒找準中心點，綁的骨架不對稱。我又重新開始制作風(fēng)箏。這一次，我吸取前兩次的經(jīng)驗教訓(xùn)，費了九牛二虎之力，終于做好了一個令我滿意的風(fēng)箏骨架。接著，我把準備好的一張紙剪成了正方形，然后在上面畫了一只鳥，取名叫“幸福鳥”，我拿來了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上，再系上線，最后在風(fēng)箏的'后端做了一條長長的尾巴。拿著自己親手制做的風(fēng)箏，我興沖沖地往外跑，趁著勁風(fēng)，“幸福鳥”展翅高飛，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
這次，我不但學(xué)會了做風(fēng)箏，而且明白了世上無難事，只怕有心人。
六年級的作文 篇4
每當(dāng)我看見有的姐弟倆，追逐著、嬉笑著、玩耍著的時候，弟弟那天真浪漫的表情，就會清晰的浮現(xiàn)我的眼前。
我的弟弟今年八歲了，一雙水汪汪的'大眼睛顯得炯炯有神,鼻子特別靈,家里無論買了什么好吃的食物，都逃不過他的鼻子。然后就跟在你后面嘮叨著：“見一面，分一半�！敝钡侥銦┝耍炙话�。他就會滿足地從你身邊消失或聽從你的‘調(diào)遣’。
弟弟最特別的要算他那張嘴巴了，整天跟在你后面說個不停，有時還冒出幾句俏皮話，逗你笑得前俯后仰，勝至讓你捧腹大笑。記得有一次，弟弟突然往我身前一蹲，并且伸出一條腿說：“看我姿勢像不像螞蟻�！蔽伊⒖绦χf：“好大一只螞蟻呀！”弟弟說道：“你別笑，我說真的。我給你講一個網(wǎng)上看到的笑話�！钡艿芘榔饋硎治枳愕傅卣f：“在一片大森林的路上，走來三只大象，一只螞蟻飛快地跑過來告訴正在路上忙碌的三只小螞蟻，‘快點跑大象來了’，三只小螞蟻迅速鉆進土里，最后的一只小螞蟻卻伸出一條腿，另一只螞蟻說道：“你怎么露條腿在外面。”這只小螞蟻說：“噓，別出聲，看大象得意的樣子，我伸條腿絆倒它�！笨粗艿苷J真的樣子，我忍不住大笑了起來�！敖悖憧次冶任浵伿遣皇谴蠖嗔�，我伸條腿一定能夠絆倒大象�！蔽倚Φ门踔亲诱f：“原來你跟螞蟻一樣可笑呀！”
我的弟弟是不是很可愛呀？他不僅頑皮，而且還時常冒出一些奇特的想法，從他身上可以得到不少的樂趣呢！
六年級的作文 篇5
一年一次的辭舊迎新的時刻，家家戶戶都洋溢著新春的喜悅，人人都穿上了喜氣的衣服，處處流露出歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節(jié)在鑼鼓聲中拉開了帷幕。
新春大吉，說到什么最讓我喜愛？自然是逛花街了。古人云：“香街十里一城春，笑語喧聲入彩門。疑是層巒采蜜使，幻城百萬采花人�！弊咴诮稚希幪幎几械酱汗�(jié)的喜慶，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花，我最喜愛的是蘭花，高尚純潔，大方得體，溫文爾雅。蕙蘭，鮮艷而花瓣碩大，給人以飽滿充實之感；弓蘭，色彩奪目，枝莖彎曲奇特，千姿百態(tài)，如同張滿的弓；蝴蝶蘭，色彩斑斕，在枝莖綠葉中翩翩起舞，煞是好看！傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花，處處散發(fā)著沁人心脾的清香，直讓人陶醉！
夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，騎著自行車，經(jīng)過的'每間飯店都擠滿了人，談笑風(fēng)生，熱鬧非凡。親戚朋友見了面互相祝福、遞交紅包，孩子們都樂滋滋的接過來，塞到口袋里。一家人團聚在飯桌前，開開心心的有說有笑。大人們互相勸酒，孩子們追逐打鬧，見到人人的臉上都掛著甜美的笑容，此時的感覺是多么的溫暖。雖然外面刺骨的寒風(fēng)不住的刮著，但人們的心是暖的。平日里總不能無憂無慮的懷著一顆歡喜的心與家人一起團聚，一桌盛菜，一股溫暖。春節(jié)的前夜格外的舒暢！新年的第一個早晨，照例的家族大聚會熱鬧非凡。祝福語絡(luò)繹不絕。給親戚拜完年后，自然口袋里塞滿了鼓鼓的紅包，笑嘻嘻的。為了除去去年的晦氣和不快，便到上一小杯白酒，一口氣吞下去，吞完便覺得喉嚨發(fā)熱，但這剛烈的感覺真讓我感到一身清新。
春節(jié)了，又在歲月的長河上添上了一筆，15歲，在不知不覺中到來，我們似乎要對自己做一些清點，因為時間過去了，才知道不能回來。讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點自信和鼓勵。
嶄新的一年，春節(jié)，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進取，多一份動力。讓我們努力吧！
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