六年級(jí)的作文300字集錦【4篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　夢想是每個(gè)人都能夠擁有的，有的人的夢想很大，有的`人的夢想?yún)s很小。我們成長的歷程中會(huì)遇到重重困難，你都要克服它，這樣我們的夢想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我的夢想也有很多，比如長大以后到哈佛留學(xué)啊什么的，這些夢想都太遙遠(yuǎn)了，爸爸經(jīng)常對(duì)我說：“做什么事就像蓋房子，不能一步到位。要一層一層搭上來。”我覺得這句話很有道理，因?yàn)槲也荒芤灰怪�間就到哈佛留學(xué)。在這段過程中必須要努力。我這個(gè)學(xué)期的夢想是：要搞好人際關(guān)系，成績單上全A，我會(huì)有這兩個(gè)夢想是因?yàn)椋何覉?jiān)持了六個(gè)學(xué)期，總是當(dāng)不上中隊(duì)長，只能當(dāng)上小隊(duì)長，我上個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系太差了，只有幾個(gè)男同學(xué)幫我頂著，總是十幾票，我這個(gè)學(xué)期一定要搞好人際關(guān)系，當(dāng)上中隊(duì)長。還有一點(diǎn)，我上個(gè)學(xué)期的成績單令我太失望了，體育成績簡直見不得人，是D，所以我這個(gè)學(xué)期一定要把體育搞好，成績單上全A。

　　有夢想才會(huì)有希望，大家一定要為了夢想而奮斗。

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　想起來天橋上曾經(jīng)有過一對(duì)母子的對(duì)話，男孩個(gè)子挺高，但背沒有挺直，蜷縮著，臉上的神情寫出了他的憂郁。那位母親一看就知道是氣極了的，大口喘著粗氣，手上拿著一張紙，上面有一些稚嫩的筆跡，嘴里還罵個(gè)不停。而男孩一句話也不說，就那么默默站著�！熬尤桓宜Ｐ÷斆靼�，你，長的怎么都是個(gè)歪腦子，白養(yǎng)你了，叫你抄兩面紙，你給我一個(gè)字空一格干嗎？讓我抄是吧，啊？”男孩唯唯喏喏的，一句話也不敢說。

　　可越是這樣，那母親越是生氣，話說的越來越難聽，甚至連一聽就是很久以前的事情都搬出來了，后來我實(shí)在受不了了，只好一路小跑到天橋的另一邊去了。

　　實(shí)在是想不通，小聰明怎么了，現(xiàn)在又不是古代，現(xiàn)在的社會(huì)，人才輩出，不像古代，人少，愿意讀書的人更少，中個(gè)舉人，等于中了五百萬彩票，出人投地了�？涩F(xiàn)在呢？上大學(xué)的.那是以群來計(jì)算，人才一撥一撥的“出口”，聰明的人大有人在，除非你很聰明很聰明，比牛頓還天才，那才有可能在社會(huì)上立足，才有可能出人投地，否則的話，不要說立足了，走都走不進(jìn)去。

　　你需要的是兩個(gè)字：變通。不是花言巧語，而是，一種靈活機(jī)動(dòng)的處事方法。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　小鎮(zhèn)的黃昏是美麗的。小鎮(zhèn)的高樓大廈鱗次櫛比，被太陽的余輝涂上了一層淡淡的金黃色。鎮(zhèn)郊的田野上，成熟的稻穗在秋風(fēng)中波動(dòng)，飽滿的稻粒像孩子般的笑臉，向人們傳遞著豐收的訊息，一群群麻雀在稻田里田埂上飛來跳去，自作主張地分享著農(nóng)民收獲的果實(shí)。一輪紅日徐徐落下，映紅了天邊的晚霞，一朵朵白云被染成了彩色，就像一幅美麗的云棉垂掛在天邊。

　　小鎮(zhèn)的'黃昏是繁榮的。大街兩旁華燈初放，各個(gè)商鋪里的商品數(shù)量眾多，在燈光的照耀下，顯得格外誘人。兩邊的酒樓飯店門口外，迎賓小姐臉上堆滿了微笑，引來了更多的客人。規(guī)模宏大的超市里，各種各樣的商品琳瑯滿目，引得顧客爭相搶購。電影院大門外的高音喇叭還在播報(bào)著今天的演出節(jié)目。

　　小鎮(zhèn)的黃昏是緊張的。在道路兩旁，同學(xué)們或三五成群，或肩并著肩騎著自行車，有的在討論著今天學(xué)校里發(fā)生的事，有的在說著老師上課的內(nèi)容。也有許多的工人從工廠中下班回來，或去準(zhǔn)備把家務(wù)事完成，或去菜市場挑選原料趕回家為兒女準(zhǔn)備晚飯。

　　小鎮(zhèn)的黃昏給人帶來了充實(shí)和喜悅，同時(shí)，也讓人產(chǎn)生了對(duì)明天的希望和遐想。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　我經(jīng)常幫助別人，相反，我?guī)椭鷦e人，別人也會(huì)幫助我，愛的傳遞給人留下溫暖的記憶。

　　那是兩個(gè)月前的一天，我們班有位名叫張載炎的同學(xué)，他的語文書沒帶，下節(jié)就是語文課了，他很著急。我看到他那樣，便跑了出去。兩分鐘后，我跑了回來，手里拿了一本剛借到的語文書，遞給了他。他感動(dòng)地對(duì)我說：“陳小功，你的.恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，謝謝你！”

　　沒過幾天，我的筆袋不知被誰給碰到地上了，里面的筆全都散落開了。于是，很多的同學(xué)都來幫助我找筆，找的連下課的時(shí)間都忘了。他們把筆送到我的手中，還關(guān)心的問我有沒有少什么筆。我數(shù)了數(shù)，九支正好。我連忙對(duì)他們說：“謝謝！謝謝！”他們說：“不用謝，你之前經(jīng)常幫助我們，這些都是我們應(yīng)該做的�；ハ鄮椭�，才是好朋友嘛！”

　　還有一次，我們月考，我那天竟然沒有帶筆。這時(shí)，我的同桌錢余熱情的把一支筆遞給了我，他說：“有人在我困難的時(shí)候幫助了我，現(xiàn)在，你遇到困難我也應(yīng)該幫助你，讓我們都成為互相幫助的好同學(xué)！”我激動(dòng)地流下了感激的淚水，心里感到很溫暖。

　　是呀！人人為我，我為人人。我們一定要學(xué)會(huì)去幫助別人，只有互相幫助，互相關(guān)愛，我們的世界才會(huì)變得更加美好！

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