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        六年級作文300字

        時間:2023-09-18 14:47:22 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級作文300字

        六年級作文300字 篇1

          踮起輕柔的腳尖,春姑娘來到人間。

          春雨過后,柳枝抽出了嫩芽,小草綠油油的,草地上還開滿了五彩繽紛的花朵,它們在飛中搖擺著身體,仿佛在跳著舞。迎春花是春天的使者,它們吹起了金黃色的小號,奏起了春 之交響曲 。

          在山頂俯視山下,農(nóng)田里一片金燦燦的,原來是油菜花開了,辛勤地小蜜蜂正忙看采蜜呢,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”多么和協(xié)的聲音呀!一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧,那邊的果園里開了許多花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,美麗極了。

          來到樹林,這兒熱鬧非凡,許多只鳥兒在這兒筑了巢,繁衍后代,它們組成了一個大家庭,“布谷,布谷……”“嘰嘰喳喳……”它們又像是一個大樂團(tuán),正在演奏著歌曲呢!

          春天是百花盛開的`季節(jié),是生機(jī)勃勃的日子,它是那么美麗,那么溫柔,那么充滿活力,我聞到了生命的味道……

        六年級作文300字 篇2

          誰沒有家?誰家沒有趣事?自從我懂事起,就目睹了發(fā)生在家里的每一件事。有的事給使我的生活充滿了快樂,有的事讓我感受到了濃濃的親情……

          記得那是一個星期天,爺爺、奶奶、爸爸、姑姑還有我坐在一起看電視。這時,只見主持人叔叔介紹說:“下面有請著名的笑星郭德剛先生……”主持人話音未落,奶奶高興地喊到:“孩她媽,孩她媽,快來看郭德剛啊!你不是他的‘鋼絲’嗎?”我們大家聽了奶奶的話,都捧腹大笑起來。

          在我的家里,像這樣有趣的事數(shù)不勝數(shù)。但來自父母不同愛的方式也讓我受益匪淺。

          春節(jié)放鞭炮是每家每戶不可少的活動,當(dāng)然,我家也不例外。那天,我和爸爸、媽媽也來到了廣場開始放花,由于我擔(dān)子很小在點燃花時,嚇的心里“砰”、“砰”直跳,手也開始發(fā)抖,小小的花卻怎么也點不著。爸爸看到我恐慌的.樣子,不屑地說:“看你膽小如鼠的樣子,長大肯定沒出息!”我的臉一下子羞得通紅,這時媽媽過來說:“別聽你爸的,咱再努力!”帶著媽媽的鼓勵,帶著挑戰(zhàn)爸爸的心理,我終于點燃了彩花。看著燃放著的彩花,我的臉上也綻放開了燦爛的笑容。

          我愛我家,愛它的快樂和諧;我愛我家,更愛給予我鼓勵和關(guān)愛的親人!

        六年級作文300字 篇3

          格雷斯科額頭上滲出冷汗,連大領(lǐng)主奧斯瑞克都敢肆無忌憚的謾罵,他在高等精靈中的身份可想而知。

          “啊,真是抱歉,讓你們見笑了!鄙倌陸崙嵅黄降闹淞R幾句后,恢復(fù)了了常態(tài),露出寧靜的微笑。

          “不過話說回來,永恒之樹怎么會無緣無故倒塌呢?”

          我沒聽見,嗯,沒聽見。格雷斯科自我催眠道。

          笑話,他向元素發(fā)了誓,不會攻擊它所庇佑的人,如果跟這個少年對上,他……

          “吶,你的名字!鄙倌陱澠鹧劬ξ⑿Γ呐乱嘛椑仟N,也自有一番平和淡定的氣場。

          “格雷斯科!

          “哎,沒聽過呢,魔法軍團(tuán)的么?”

          “法神大人可不像你一樣,是高等精靈的走狗!”一位傳奇法師憤憤出言,“高等精靈的時代已經(jīng)結(jié)束了!”

          結(jié)束了……嗎?

          他一時間的心情竟不是悲哀,只有幾分淡淡的悵惘。

          他親手扶植的政權(quán)覆滅了,他第一個想到的',不是向這些無禮的人類復(fù)仇,而是……

          諾菲勒,還找得到他嗎?

          是,他建立高等精靈王朝,只是為了諾菲勒。

          在他離開的漫長千年里,他不止一次的夢回——他們初見時的情景。

          多少情愫,在他長長吐出一口氣后被束縛在心底,他抬頭,仍是玩世不恭的微笑。

          “以下犯上的螻蟻,想我怎么處置你們呢?”

        六年級作文300字 篇4

          我在舅舅的墻角下有一只小螞蟻窩,螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出,有條不素地忙碌著。

          這時,一只大螞蟻在離家不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲,它好像在想:哪來的大青蟲呀!如果把它搬回去的話,那我們的糧庫就豐收了。他很驕傲,自以為自己就把大青蟲咬死,于是它趾高氣揚(yáng)地向它果實沖去。

          大螞蟻首先發(fā)出進(jìn)攻,它死死咬住大青蟲的'尾巴。誰知,那青沖竟毫不在意。用力一甩,那只螞蟻在空中滑行一段距離,便垂頭喪氣地跌在地上。大螞蟻有撲上去,結(jié)果有被甩倒……屢戰(zhàn)屢敗,那大螞蟻已經(jīng)無力再向前進(jìn)攻了,而大青蟲卻大步向大螞蟻走來。大螞蟻想:好家伙,這么強(qiáng)!好漢不吃眼前虧,還是逃吧。

          它逃回螞蟻窩,不一會兒,它就領(lǐng)著大群螞蟻浩浩蕩蕩地向大青蟲殺來。你咬我一口,我抓你一道,大青蟲甩了這邊那邊咬,甩了那邊這邊抓。不一會兒,大青蟲就成了螞蟻的糧食了。

          螞蟻們齊心地把大青蟲搬回窩里。

        六年級作文300字 篇5

          同學(xué)們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!同學(xué)們,你們知道嗎?地球上水的總量約有13600000000立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達(dá)到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。同學(xué)們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是。∥覈藬(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%,而我國的`淡水只占地球的8%。我們用的水資源是多么的寶貴。∠胂,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來打水仗……如果有一天,我們的水用完了……同學(xué)們,珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧!當(dāng)你想到喝不上水的孩子們,你的心里會怎么樣呢?我們要節(jié)約水,珍惜水!

        六年級作文300字 篇6

          今天是正月初一,我們一家早早起床去奶奶家過年。到奶奶家后,我看見奶奶正在包餃子,左手邊放著一些硬幣,右手邊放著包餃子要用到的物品,正中間放著一盆白菜餡,看樣子味道一定不錯,我舔了舔舌頭。

          開始吃餃子了,我想起了去年的情景。我跟老爸比賽吃餃子,看誰吃到的.硬幣多,就算誰贏,可是最后我輸了,還把我撐個半死。但今年不一樣,我早有防備武器,把硬幣揣在衣兜里,至少帶了20枚硬幣(注意:我只吃10個餃子),我吃一個得一個硬幣,最后我10枚>老爸的2枚,我贏了。可這該死的硬幣早不掉晚不掉,非這時候掉出來,我羞愧地低下了頭。但是我也實實在在地吃出了一枚硬幣,這一枚就能證明我歲歲平安。

          這個年比以往年過的都開心,我喜歡過年!

        六年級作文300字 篇7

          我的媽媽是一個嚴(yán)格的人,她要我必須寫完作業(yè)后,才可以玩平板電腦。

          一天, 我實在不想寫作業(yè),想玩平板電腦。我跑去媽媽那要平

          板電腦玩,媽媽問我:“你把作業(yè)寫完了嗎?”我有點忐忑不安起來,心想:如果說作業(yè)沒做完,媽媽一定不會讓我玩的,肯定讓我去寫作業(yè),不如跟媽媽說做完了作業(yè),這要樣就可以拿到平板電腦了!可是,老師說過,說謊是不對的呀,算了,不管了,也管不了這么多了,反正能夠拿到平板電腦玩就可以了。于是,我跟媽媽說:“寫完作業(yè)了。

          媽媽想了一下,說:“好的,等我一下。”說完,媽媽就會 拿電腦了,我心里有點小興奮。“拿吧!電腦給你!闭f著,媽媽就把平板電腦遞給了我。

          我坐在沙發(fā)上立即打開了平板電腦?墒,我的心里卻有些不安起來:說謊是不對的,你怎么能說謊呢?可另外一個我則說,說謊沒有什么的,還是安心地玩你的吧。

          到了晚上,媽媽檢查我的作業(yè),我向媽媽承認(rèn)了我的錯誤,媽媽罵了我,但我卻一臉輕松,因不我心里的`那一塊大石頭終于落地了。

          說謊是不對的,要是說謊,我們的內(nèi)心會不安,不是嗎?

        六年級作文300字 篇8

          如果我是工程師,我就會用我自己的雙手,改變?nèi)澜纾∥蚁M,我盼望,地球會更美好?/p>

          如果我是工程師,我會幫農(nóng)村建一個老人活動室,會幫國家造鐵路,什么大石橋……

          如果我是工程師,我會建一個流浪狗收留所,讓狗狗們盡情的.玩耍。如果我是工程師,我會建一個流浪貓收留所,讓貓貓們高興地玩耍。如果我是工程師,我會建一個動物園,讓沒有見過一些動物的人看一看。如果我是工程師,我會建100輛公交車,讓人們好上班。如果我是工程師,我會建一座立交橋,這樣就不會堵車了,上學(xué)不會遲到了,上班不會誤點了。

          如果我是工程師,我會建一個新的地球,哪里沒有垃圾,廢氣,以及有毒物體,只有大草原和人類生存的家園,讓我們的家園更美好,為了地球更美好,沖!

          CHONG!沖!為了地球更美好,我們從小事做起,從身邊做起,讓我們倡導(dǎo)大家,沒有地球,也就沒有人…………

        六年級作文300字 篇9

          我愛冬天。它雖然沒有春天的萬物復(fù)蘇,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的碩果累累,但在皚皚白雪中暗藏生機(jī)。

          冬天,北風(fēng)吼著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),似翩翩起舞的白蝴蝶,像穿著白色衣裙活潑可愛的小精靈。雪花落在操場上,變成了被子;雪花落在同學(xué)們的校服上,變成了一顆顆晶瑩的裝飾品;雪花落在樹上,千樹萬樹的`“梨花”競相開放,一切是那么壯觀、那么令人神往!

          冬天,田野里,麥苗蓋著厚厚的白棉被,舒舒服服地躺在被窩里,做著甜美的夢,享受著土壤媽媽給予的養(yǎng)料,養(yǎng)精蓄銳。

          冬天,光禿禿的樹枝,可憐巴巴地指向蒼天,身上僅存的幾片葉子,在寒風(fēng)中不停地抖動著,發(fā)出“沙沙”的響聲,就好像呼喚著春天的到來。

          冬天,也是我們小孩子最喜歡的季節(jié)。小朋友們穿著五顏六色的棉衣,有的在堆雪人、打雪仗,有的快快活活地奔著、跑著、跳著、笑著……冬天給我們帶來了無限的歡樂。

          沒有冬天的暗藏生機(jī),哪有春天的萬物復(fù)蘇;沒有冬天的皚皚白雪,哪有來年的豐收喜悅。我愛你的皚皚白雪,我愛你的暗藏生機(jī),我愛你的……

        六年級作文300字 篇10

          自從在《WE時代中學(xué)校園周刊》里認(rèn)識了一個昵稱為“孤獨的春天”的筆友之后,我的生活似乎也因此而豐富精彩了。

          想與她成為筆友,吸引我的是她在報紙上介紹的與我相差不多的興趣愛好。

          當(dāng)我把信投入信箱那一刻,心里還是會有一些緊張的。

          之后的`每一天,我不停地去看信箱里有沒有她來的信。雖然明知道不可能這么早就收到來信,可是還是固執(zhí)的每天去看。

          四天后,信箱里終于多出了一封信。我欣喜若狂。

          她的第一次回信,給我了一種似乎我們從前就認(rèn)識了的感覺。我們之間沒有初次見面那種暢所欲言的陌生感。只有如同朋友般的熟悉的感覺。

          收到她的信后,我迅速地寫了一封信準(zhǔn)備幾天后寄給她。

          可是,那幾天,我被感冒所“眷顧”了初中,直到一個星期后,才把那封信投了出去。

          又是一個漫長的等待。

          四天后,我收到了兩封信。

          一封是她,一封是她的同桌。

          她在信中與我分享了她的快樂,訴說的她的痛苦。

          她的同桌經(jīng)過她的熏陶似乎也希望與我成為筆友。

          我寫好了兩份回信后,投入信箱,漫長的等待又開始了。

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