【薦】六年級的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文 篇1

　　我有一個杯子，它粉粉的，杯身還有可愛的小熊和小馬圖案。我非常喜歡它，因為它既保溫又實用。它陪伴我走過無數(shù)日子，它的肚中永遠裝著一汪清澈的水，或冷或熱，或多或少。

　　今天，下了一場雨，天氣有些冷。我便打了一些熱水傾注在杯子里，讓它“喝”了個夠。

　　第二節(jié)課下課，我突然感覺口渴了，我把目光投向了保溫杯。里面有熱水，不過，好幾節(jié)課過去了，它肚里的水還是熱的嗎？我擰開了杯子的杯蓋，一陣白汽氤氳過后，我小心地吮了一口——啊！還是熱的。熱水順著喉嚨流下去，這讓我的心里面熱烘烘的，所有的疲倦完全消散，我的心中充滿無限的力量！經(jīng)過了這么長的時間，它居然還是這么熱。

　　其實，做人也要像它一樣“保溫”——內(nèi)心充滿熱情。熱情洋溢、樂觀豁達的人，人際關(guān)系一定挺好，運氣往往不會太差。我們保持一顆熾熱的心，友善真誠地去對待別人，就會贏得別人的尊重。心中的熱情，是一只發(fā)光發(fā)熱的小太陽，保持這份熱情，你才能在社會上立足。反之，誰會喜歡一顆又臭又硬、沒有溫度的石頭呢？

　　下午，我又開始仔細端詳它——我的“老朋友”杯子。我記得，第一次遇見它，是在商城里，在琳瑯滿目眼花繚亂的商品中，我一眼就看中了它。事實證明，我的選擇非常正確，它既貼心又溫暖，還耐用。它如同一個乖巧的小孩，讓人愛不釋手；它又如同一個善解人意的大姐姐，無微不至地照顧我。從我用它的第一天到現(xiàn)在，已經(jīng)快三個多月了，它伴我走過喜怒哀樂，陪我歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不知何時，我已經(jīng)非常舍不得它了。

　　我又想到了老師、醫(yī)生、警察、環(huán)衛(wèi)工……他們多么像杯子，幾十年如一日，心中永遠充滿熱情，那么敬業(yè)！他們在崗位上嘗過酸甜苦辣，受過日曬雨淋，經(jīng)過千辛萬苦……可他們?nèi)蝿谌卧�，兢兢業(yè)業(yè)地做著這一切，哪怕到了退休的那一天，他們依舊保持著第一天上班時的`“熱度”。

　　社會上，正是因為有這些默默無聞的人們在奉獻，在發(fā)光，在發(fā)熱，我們才有這么美好的風(fēng)景，我們才有這么溫暖的生活。

　　不由自主地，我握緊了眼前的保溫杯，心中一陣溫暖，像不滅的火焰。

六年級的作文 篇2

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，你發(fā)現(xiàn)了嗎？到處都有秋姑娘的腳印，你看，知了不再疲倦的叫著；小狗不在伸出它那長長的舌頭；太陽公公一個夏天都為我們服務(wù)，現(xiàn)在它不高興了，就不愿意為我們服務(wù)了。怎么樣，你發(fā)現(xiàn)秋姑娘的腳印了吧。

　　但是，如果你跟隨著秋姑娘，就會隨即來到田野。��！金燦燦的水稻成熟了。你看，秋姑娘真是個畫畫高手。如果把水稻的金色深一點，那水稻就沒那么可愛，遠遠望去，就好像一張金黃的紙，沒有一點韻味。近眼看上去，好像一朵朵枯黃了的樹葉，顯得很難看；但如果水稻的金色淡一點，那水稻就沒那么漂亮，遠遠望去，就好像一只只未長大的小蝴蝶，就更加沒有韻味了，人人看了都回不喜歡。如果沒有秋姑娘的`精心調(diào)色，怎么會有這么惹人喜愛的水稻。

　　只要你繼續(xù)跟著秋姑娘，就會隨即來到果園。呀！石榴裂開了笑臉，露出了一排排潔白的牙齒；柿子熟了，像一個個紅燈籠。正當(dāng)秋姑娘還在幫蘋果調(diào)色的時候，一只麻雀飛過，不小心吧調(diào)料盤給打翻了，蘋果涂上了深紅色，而秋姑娘的調(diào)料盤中的褐色不小心打翻在了麻雀的身上，麻雀頃刻間變成了褐雀，可是褐雀還是很高興小學(xué)生作文，因為秋姑娘使它的容貌改變了，它飛走了。秋姑娘的調(diào)色工作也做好了，她滿載而歸的回去了。

　　怎么樣，秋姑娘的腳印無處不在吧。

　　因為秋姑娘早已來到了我們?nèi)碎g。

六年級的作文 篇3

　　我家的陽臺上養(yǎng)著一只可愛的小白兔，它長長的耳朵就像頭上戴著兩頂豎起來的帽子。它紅紅的眼睛猶如紅瑪瑙似的，非�？蓯邸＿�有它那一身子的好像用牛奶洗過的白色的絨毛，長長的，摸起來很柔 軟。它長著一張小巧的`三瓣嘴。

　　它非常調(diào)皮。不管它的“家”多高，它都會趁我們不注意的時候就跳出來，到外面嬉戲。

　　人們都說小白兔喜歡愛吃蘿卜和青菜，但我把我家的小白兔培養(yǎng)成了喜歡吃草、玉米。漸漸的，它就討厭吃胡蘿卜和青菜了。每天一到喂食的時間，我就拿著草和玉米喂小白兔，小白兔看見我手上的食 物就一躍而起，跳出“家門”，來爭我手上的草和玉米。

　　我記得有一天晚上，我?guī)е�小白兔和爸爸媽媽一起去廣場散步，我把小白兔放在草地上，我和爸爸媽媽坐在草地上看著小白兔，它一會兒嗅嗅草地，一會兒圍著我們蹦蹦跳跳。我一不留神，它馬上和我 玩起了“捉迷藏”。我東找找，西找找，才發(fā)現(xiàn)不遠處的一棵大樹下有一只白絨絨的東西，我走過去一看。��！我的白兔竟然和癩蛤蟆在一起玩，我連忙伸出雙手，抓住兔子的長耳，把它提到我們休息 的地方。誰知它還對剛才的玩伴念念不忘，趁我們不注意的時候，它又去和癩蛤蟆一起玩了，我氣呼呼地走過去，再次把它提回來。它兩只眼睛眨巴眨巴的看著我，好像在說：“我想和它玩！”我氣得 大喊：“不許去�。�！”后來，它好像聽懂了我的話一樣，乖乖地坐在了我的旁邊，陪著我……

　　小白兔，我和你相處的那日子里，你帶給我不少的樂趣，我喜歡你。

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