六年級(jí)作文300字[范例9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　行走，看似一件很簡(jiǎn)單的事，似乎正常人都能做到，可是，很多人也許不知道行走卻有很深的涵意。

　　人的一生總是在不斷的行走，那么你是否曾迷茫過？人生道路是沒有盡頭的，甚至還會(huì)有分叉路，沒有一個(gè)人的人生道路是一帆風(fēng)順的；沒有一個(gè)人的人生道路是沒有挫折的。當(dāng)一個(gè)人努力上進(jìn)時(shí)，他在奔跑，因?yàn)樗�很樂觀，也很積極；當(dāng)一個(gè)人傷心消極時(shí)，他在慢慢的走，因?yàn)樗�很迷茫，也很糾結(jié)。

　　在你行走的過程中，你會(huì)遇到一個(gè)一個(gè)的分叉路，如果第一步走錯(cuò)了，那么就是一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，到最后，你可能會(huì)抱怨行走這么久，還走錯(cuò)了，這次行走真是件沒有意義的事！如果你這么想，那么我覺得你的人生也是件沒有意義的事，至少這次行走會(huì)告訴你，這條路是行不通的！

　　人生如戲，行走就是那本劇本，而你就是這場(chǎng)戲的主角。人生的這一條道路，坎坷而又漫長(zhǎng)，也許你走著走著會(huì)很累，因?yàn)槟闵砩媳池?fù)了太多的`東西，這些包袱會(huì)消磨你的斗志，慢慢地，會(huì)讓你喘不過氣來，那么，朋友，請(qǐng)你把你身上那些沒有用的包袱卸下來，一身輕松的向自己的目標(biāo)走，慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)的走，放下所有抱負(fù)，不要留戀過去，不要膽小，勇敢地向著目標(biāo)前進(jìn)，你會(huì)懂得很多。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　大家常說：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州之所以美，是因?yàn)樗��?dú)有的西湖。但是，我覺得西湖邊最美的就是柳樹了。

　　春天，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過柳樹時(shí)，柳樹枝就冒出綠色，倒垂著的細(xì)長(zhǎng)柳枝上，嫩綠色的芽迎著春風(fēng)越長(zhǎng)越綠，那密密麻麻的柳枝像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　夏天，太陽火辣辣的，但是，柳枝還是那樣綠，就像一個(gè)小姑娘舞著長(zhǎng)袖，為大家?guī)�來一陣陣清香�?/p>

　　秋天，盡管柳樹失去倆綠色的`葉子，但它依然柔軟如絲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一縷在風(fēng)中飄舞的白煙。

　　冬天，當(dāng)大雪紛紛落到柳枝上的時(shí)候，那一條條柳枝就像純白的銀絲倒掛在樹梢上，是那么的迷人。

　　柳樹，在我眼里，你一年四季都那么美麗，你使西湖這顆明珠變得更加璀璨。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　金色童年是美好的，多彩的童年是美好的，童年時(shí)的美好記憶讓我永遠(yuǎn)難忘。

　　記得小時(shí)候，媽媽帶我去西安看兵馬俑。媽媽和導(dǎo)游給我們講了很多關(guān)于古代兵馬俑的知識(shí)，讓我更期待看到兵馬俑了，到了坑外，一眼望去大大小小的的兵馬俑整整齊齊的排列在坑內(nèi)，場(chǎng)面非常的'壯觀，游人看了無不驚嘆不已，讓我永遠(yuǎn)銘記著這規(guī)模宏大，氣魄雄偉的秦兵馬俑。

　　童年的時(shí)期經(jīng)常會(huì)鬧出一些笑話來，記得有一次，我坐在客廳里看電視，忘了關(guān)窗戶，許多柳絮飛了進(jìn)來，我正想著深吸一口氣，捂住鼻子和嘴巴，可沒有來得急，反而吸進(jìn)幾個(gè)柳絮，這時(shí)我想：柳樹的種子已經(jīng)在我肚子里了，會(huì)不會(huì)發(fā)芽？如果我喝水，那不就等于給它澆水了，如果我吃東西，那不就是等于給它施肥了嗎？經(jīng)過一陣思考，我覺得應(yīng)該不吃不喝，這樣種子在我肚子里就不會(huì)發(fā)芽了�，F(xiàn)在想來真是一個(gè)很好笑的笑話，小時(shí)候的想法總是這么的幼稚。

　　時(shí)光流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，懂得了許多道理，有時(shí)翻開童年的相冊(cè)，童年時(shí)代的情景好像歷歷在目，合上相冊(cè)，腦中還會(huì)浮現(xiàn)著我記憶中最柔情的一段回憶。那童心，童趣怎能讓人忘懷��！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　隨著科技的腳步，汽車慢慢走進(jìn)了千家萬戶，為我們出行帶了很多的方便，但同時(shí)也成了環(huán)境污染的主要因素。還有很多安全隱患，曾經(jīng)在一本書上看過這樣一句話：原子彈的殺傷力不夠，屠龍刀也是傳說，致命的武器還屬天天在我們身邊的汽車。

　　有一次，新聞上做了這樣的報(bào)道，最頂級(jí)的奔馳上有29個(gè)氣囊，提速只有零點(diǎn)幾秒，全程全由機(jī)器人操控的`頂級(jí)車，做的模擬撞擊障礙物，同樣的粉身碎骨，這實(shí)驗(yàn)告訴我們，再?gòu)?qiáng)大的功能，也要操作的人安全駕駛。駕駛安全令人擔(dān)憂，所以我就想，假如未來研制的汽車即環(huán)保又安全該多完美呢！燃料用水，操控系統(tǒng)與大腦形成連接，人的思想反應(yīng)能通過汽車的某種系統(tǒng)自動(dòng)對(duì)接，變成一臺(tái)全智能型的環(huán)保車。車內(nèi)設(shè)計(jì)按照需求能進(jìn)行功能變換，如果我想休息可以變成臥室；如果我想吃飯，變成廚房；如果我想寫作業(yè)，就變成書房······我還想給他安插一對(duì)翅膀，可以自由飛在空中，坐在飛馳的汽車?yán)锖咧�小曲，吹著微風(fēng)，真是舒服��！

　　未來開車將是多么有樂趣的事啊，期待他的到來！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我的理想是當(dāng)一名勇敢的消防員。

　　因?yàn)椋��?12汶川大地震的時(shí)候，全國(guó)各地的消防隊(duì)都趕來了，在災(zāi)害最嚴(yán)重的汶川搶救人民群眾，在那些天，每當(dāng)我打開電視時(shí)，就會(huì)看到那些消防隊(duì)員的身影。

　　有一天，我看見了驚人的一幕：有一位敬愛的老師，為了保護(hù)祖國(guó)的“花朵”，就用自己那瘦弱的身軀，為學(xué)生們遮擋，保護(hù)著孩子們。消防隊(duì)員們得知情況后，用盡了個(gè)種方法，終于將這位偉大的老師救了出來，可是，這位老師已經(jīng)離開了人世。接著，消防隊(duì)員們將存活下來的孩子們救出，使得這兩個(gè)小生命得到了延續(xù)。

　　當(dāng)我看完這個(gè)故事后，使我要當(dāng)上消防員的決心更加堅(jiān)定起來。

　　消防隊(duì)員的基本素質(zhì)就是腦子反應(yīng)要快，各方面的`知識(shí)也要多。因?yàn)�，在某種情況下去救火，情況都會(huì)發(fā)生變化，這時(shí)，你就要在短短的幾分鐘之內(nèi)，甚至是幾十秒之內(nèi)要做出正確的判斷。所以，當(dāng)消防員要把知識(shí)與能力結(jié)合起來，要做到合二為一的最佳狀態(tài)。

　　還有就是身體體能要好，因?yàn)�，巴金曾�?jīng)說過：“時(shí)間就是性命’,當(dāng)一個(gè)人被埋宅了廢墟里，你就只能用體力去把人救出來。所以，我暑假就經(jīng)常到體育場(chǎng)去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，增加體能。

　　等我長(zhǎng)大后，我要成為一名勇敢的消防隊(duì)員！保護(hù)人民的安全！

六年級(jí)作文300字 篇6

　　在寒假里，我閱讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書。我覺得魯濱孫是一個(gè)經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的生存能力的人。他經(jīng)歷了海上的風(fēng)險(xiǎn)，從海盜的手中順利脫逃。當(dāng)他再次遇險(xiǎn)漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上，不怕困難，建起了自己的城堡，動(dòng)手挖陷阱，馴服了野山羊，靠自己的雙手，不愁吃、不愁穿。

　　魯濱孫也有冷酷的`一面，佐立幫魯濱孫逃出了海盜的魔爪，可他卻把佐立賣給了船長(zhǎng)。但后來又收留了土著人星期五，和星期五一起救出了要被野人吃了的俘虜，其中一個(gè)竟是星期五的爸爸，使他們父子團(tuán)聚。魯濱孫不像別人一樣知足常樂，他明明在巴西已經(jīng)快發(fā)財(cái)了，可卻還要去冒險(xiǎn)，直到去島上漂流了整整二十八年兩個(gè)月十九天，這不是一般人所能做到的。

　　他身上頑強(qiáng)的生存能力，卻是我們這些出生在獨(dú)生子女家庭的孩子所欠缺的，我們整天被爸爸媽媽寵著，只經(jīng)歷過學(xué)習(xí)上的困難，沒遇上生活中的大困難，這一點(diǎn)，是值得我們好好學(xué)習(xí)的。其實(shí)我也很想嘗試一下，經(jīng)歷困難后獲取成功的滋味。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　這天，陽光明媚，萬里無云，我起床后，早早地做完了作業(yè)，捧著個(gè)籃球，準(zhǔn)備去學(xué)校鍛煉身體。可是六月的天，孩子的臉，我剛一出門，只見，天空頓時(shí)烏云密布，我心想：唉！看來今天要下雨了，籃球又打不成嘍！隨后，我便不情愿地回到了家里，坐在窗子前發(fā)呆。

　　過了不久，只見狂風(fēng)大作，轟轟的雷聲響徹了天空，隨著一道閃電劃過天際，慢慢下起了小雨。雨越下越大，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)在旁邊助威，好像一首大自然的交響曲，優(yōu)美的'音韻猶如靈泉一般地貫入我的耳朵，我如癡如醉地欣賞著屬于大自然的雨景。

　　漸漸地，雨變得小了，最后，雨停了。我連忙走出門，如饑似渴地吮吸著雨后清爽的空氣。此時(shí)，蜘蛛又開始辛勤地結(jié)網(wǎng)了，經(jīng)過大雨洗禮過的小花小草變得更加美麗動(dòng)人。它們的身上閃著晶瑩的水珠，猶如一顆顆亮晶的水珠，美麗極了……雨后的世界，一切都是這么地充滿生機(jī)。

　　我喜歡下雨，是雨，給了我許多歡樂；是雨，讓我聆聽到了優(yōu)于世間一切的音樂；是雨，讓我欣賞到了只屬于大自然的美麗畫卷。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　沙沙沙，沙沙沙，春天的雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。春天的雨喚醒了柳樹，柳樹梳洗著綠色的發(fā)辮，得意地跳起了優(yōu)美的.舞蹈。春雨喚醒了迎春花，迎春花吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來。春雨喚醒了筍芽?jī)海�小筍芽脫掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸著春天的雨露。春雨喚醒了青蛙，小青蛙舒展著麻木的筋骨，興奮地唱起了歡樂的歌曲。春雨喚醒了我們，我們穿上了漂亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。春天的雨蒙蒙地下著，沙沙沙，沙沙沙&&

　　指導(dǎo)教師：阮妍暉張潤(rùn)禾同學(xué)讓春天的雨喚醒了沉睡的大地，用童真的語言展現(xiàn)了大地勃勃的生機(jī)。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，總是看見許多汽車、電瓶車不停的穿梭在馬路上。這樣使道路非常的擁擠。好一陣折騰，才能走出來。于是，我想到設(shè)計(jì)一款新型汽車。

　　我設(shè)計(jì)了一款新式悅達(dá)起亞車，一起來看看吧！這款新車車身輕，但有穩(wěn)重感，速度比現(xiàn)在的快多了。最重要的是：汽車如果碰到堵塞，不怕，它會(huì)立即展開一雙翅膀，從天空上飛過去。如果汽車不小心掉進(jìn)泥坑或是水塘里的話，你不用擔(dān)心，汽車既不會(huì)跑油也不會(huì)沉底。即使受到猛擊也會(huì)安然無恙，怎么樣？他又堅(jiān)固，又好使吧。我知道許多司機(jī)都喜歡抽煙，所以從煙里掉下來的灰塵們就高興了，它們可以在車?yán)镎业揭粋�(gè)隱蔽的'地方，并且可以在里面呆上好久。但是未來的汽車有一個(gè)功能﹕如果煙塵們進(jìn)了汽車內(nèi)，那么它們就倒大霉了，因?yàn)槠�車一感�?yīng)到煙塵的存在，就立即把它吸進(jìn)盒子里，然后把煙塵消滅掉。以防煙塵再次進(jìn)入到車身內(nèi)部。

　　我相信，在不久的將來，這種汽車是肯定會(huì)有的，但需要我們大家共同去創(chuàng)造，你我攜手，來吧！

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