- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字必備(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
我想擁有一片自己的天一片由自己統(tǒng)領(lǐng)，不被人約束的天！
時(shí)間如流水，嘩嘩地一點(diǎn)一滴，一分一秒地過去了。
我也從一個(gè)口齒不清的小娃娃長(zhǎng)城一個(gè)大姑娘了。看著身邊的伙伴一個(gè)個(gè)獨(dú)立起來，我心里說不清什么感受高興？嗯，因?yàn)槲覀兪腔锇�。或許，還有一絲羨慕吧，羨慕她們可以獨(dú)立。
至今，我還被父母捧在手心呵護(hù)著，就是捧在手里怕碰著，含在口里怕化了一類的。但是，爸爸媽媽啊，我的翅膀已具雛形，我的羽翼已漸豐滿我可以獨(dú)立了�。∥以缫巡皇悄莻�(gè)易碎的瓷娃娃了。
我有心事時(shí)，你們跑來悉心照顧我，幫我分擔(dān)心事我知道，你們只是想幫我，不愿看我痛苦，但我想自己處理，或許只要蒙頭大哭一場(chǎng)就可以了啊。你們進(jìn)來我反而會(huì)讓我不好意思我不想讓別人看到我的淚水，不想讓別人看到我懦弱的樣子
所以，好嗎？
給我一片我自己的`天給我一片我可以在里面發(fā)泄煩惱、細(xì)想快樂的天；給我一片可以獨(dú)立的天，好嗎？
六年級(jí)作文300字 篇2
下午，我和同學(xué)去玩耍，偶然遇到一只破爛不堪的小狗，我和同學(xué)都連聲說：“好可憐的小狗啊！”于是，我說道：“要不我們把它收養(yǎng)了吧！”可沒想到，我的同學(xué)們卻找理由推辭。甚至有的還撒謊回家了。
我實(shí)在不知怎么辦好，只有出此下策——把它抱回家了。到家后，我就給小狗洗澡、梳理毛發(fā)。起先小狗對(duì)我很陌生、害怕，可它后來卻突然汪汪大叫，我不懂它什么意思，這讓我有點(diǎn)慌亂。我被逼得沒有辦法，只有亂猜。我把水放在地上，可小狗把水弄翻了，灑了一地。把飯放在地上，可它只是吃了一口就不吃了。這時(shí)我就在飯里做文章。我把鹽飯、蛋炒飯放在地上。結(jié)果它吃完了蛋炒飯，這使我明白了它所吃的.食物了。
第二天早晨，我又把牛奶、酸奶等飲料放在地上。把煎蛋、面包等吃的放在地上。原來這小狗喜歡吃有營(yíng)養(yǎng)的食物。
小狗不一會(huì)兒就拉稀了。這使我有些不知所措�？墒�，我在不知怎么辦的時(shí)候想出了辦法。我?guī)」啡チ酸t(yī)院看獸醫(yī)，獸醫(yī)給小狗打了一針。獸醫(yī)還特別叮囑我別給小狗吃過量的東西。我?guī)е」坊丶业穆飞蠒r(shí)，它突然跑掉了。我費(fèi)了九牛二虎之力才把小狗追了回來。
養(yǎng)小狗使我想起我小時(shí)候爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心 、照料。使我明白父母的愛是無私的。
六年級(jí)作文300字 篇3
雨悄悄地來了，我站在窗前看著那細(xì)如絲的雨，它飄飄灑灑地落，密密麻麻的，像一面無色的屏障圍著你。它讓萬物洗了個(gè)澡，使遠(yuǎn)處的景物變得更清晰，使空氣變得更新鮮，讓我們感覺到在森林里，有鳥叫，有樹葉沙沙的響聲，有……
這時(shí)我仿佛自己也是一滴雨了，為人類做出貢獻(xiàn)。假如火災(zāi)來了，我和同伴們就從天而降，落到有火的地方，把每一處火熄滅，把被火燒的房子淋得濕漉漉的，雨停了都還不斷冒出水來。假如哪里有干旱，人類、動(dòng)物、植物都渴，我們就成了及時(shí)雨，涮涮的落下來解決了旱情。春天來了，農(nóng)民伯伯把種子種在田野里，所有的種子們都需要水，這時(shí)不能要農(nóng)民伯伯一挑一挑的去抬水吧！于是我們落下來，等到種子們都喝飽了才停下。
雨落在萬物上，發(fā)出的聲音如一段優(yōu)美的旋律小學(xué)生作文，輕快、動(dòng)聽，像小孩子的聲音那樣清脆，又如一個(gè)音樂家在彈奏著古箏，那古典的音樂使我們想起古代有那些人是那樣快樂，過著愉快的.生活。
雨在優(yōu)美的旋律中停了下來，四周安靜極了，突然一滴水落在路邊的小水淌里，發(fā)出的聲音異常清脆。
�！恕！硕！�
仿佛一段旋律的結(jié)尾！
六年級(jí)作文300字 篇4
我是一棵楊樹，生活在田野的一片樹林里。我的生活可熱鬧了，你看，我每天同太陽一起起床，然后跟紅色的拖拉機(jī)大哥問聲早。辛勤的牛伯伯在地里耕田；小豬在洗泥水澡；小羊在湖邊喝水；小馬在運(yùn)糧食。金燦燦的`迎春花吹著小銅號(hào)，桃花露出了粉紅的笑臉，梨花白得像雪。湖邊，野花遍地是，雜樣兒，有名字的，沒名字的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
風(fēng)，愛在我的胳膊上蕩秋千；蟬，愛在這里練嗓子；露珠也愛在這兒打滾；亮晶晶的光斑也愛在樹下嬉戲；連那彎彎的小路，一鉆進(jìn)小樹林，就在不肯出來了。
今天，一隊(duì)紅領(lǐng)進(jìn)們來到樹林里尋找春天。打滾的、采花的、捉迷藏的、賽跑的、唱歌的，一片歡聲笑語。我也恨不得跟他們一起玩。
只要你靜坐在我的腳下，就會(huì)聽到一個(gè)永遠(yuǎn)沒有結(jié)尾的童話。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天是一個(gè)緊張刺激的開始，因?yàn)榻裉焓堑絼e班“巡回朗讀”。朗讀的前幾天，我不斷的練習(xí)掌握朗讀的速度，也不斷的訓(xùn)練聲調(diào)，因?yàn)槿绻首x時(shí)不具備這些條件，是不可能得獎(jiǎng)的。
要出發(fā)到別班朗讀時(shí)，老師提醒我們要有禮貌，還告訴我們要守規(guī)矩，全班異口同聲說：“好！”之后，大家都各自到別班朗讀。
在去四年級(jí)三班的.路上，我的身體不停的發(fā)抖，我一直提醒自己不要太緊張，但身體卻不聽使喚了。到了四年級(jí)三班，我們同組的三個(gè)同學(xué)在門口遲疑了一會(huì)兒才進(jìn)去；我看到四年一班的同學(xué)正在努力的朗讀，這時(shí)候我才想到：我們四年二班的同學(xué)都做得到的，我一定也可以！輪到我的時(shí)候，我的心臟噗通噗通的急速跳動(dòng)，我鼓起勇氣向臺(tái)上走去，感覺好像有一股神奇的力量，讓我不再害怕。但朗讀完以后，我發(fā)覺剛才好像朗讀得太小聲，直到我旁邊的同學(xué)說：”你念得還不錯(cuò)！”，這時(shí)的我才放下心來，感到無比的欣慰。
在回教室的路上，我的心還在快速的跳著，看著那張?jiān)u審單，我才知道我終于得獎(jiǎng)了！
六年級(jí)作文300字 篇6
可愛的狗狗 俗話說的好：“動(dòng)物是人類的朋友，可愛的狗狗作文�！蔽壹揖宛B(yǎng)了三只狗———只白色的母狗和兩只頑皮又離不開媽媽的小狗。在狗狗的世界里，狗爸爸從不照顧小寶寶，都是狗媽媽養(yǎng)育孩子，只到孩子可以自已生活為止。今天一大早，我就去看可愛的.小狗。只見小寶寶都趴在媽媽的懷抱里。吮吸著香甜的乳汁。過了一會(huì)，又安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。中午，我端著香噴噴的狗食，剛跨進(jìn)門口，小狗們就圍著我轉(zhuǎn)。似乎在說：“主人，主人，我肚子餓了�？旖o我吃飯吧！”看著小狗們狼吞虎咽的場(chǎng)景，心里美滋滋的。
午飯后，小狗們都玩耍起來了。它們最喜歡爬樹，因?yàn)檫@既能磨練爪子，又能練習(xí)攀爬本領(lǐng)。突然，有兩只小狗打了起來，不時(shí)還發(fā)出一些嚇人的慘叫聲。我立刻把奶奶叫來，奶奶微笑著對(duì)我說︰“不要緊，它們只是鬧著玩的。而且，這樣可以訓(xùn)練它們?cè)鯓硬妒��！边@是多么幸福地場(chǎng)面呀！這一天，我過得非常開心，也學(xué)到了許多知識(shí)！
六年級(jí)作文300字 篇7
我家陽臺(tái)上有一盆朝氣蓬勃的仙人掌。它沒有牡丹的美麗妖艷，沒有玫瑰的亭亭玉立，也沒有荷花的潔白無瑕，但它卻有著堅(jiān)韌不拔的精神。
它那翡翠似的，酷似手掌的掌狀莖向上生長(zhǎng)著，重重疊疊地，傲然地挺立著。
仙人掌的莖長(zhǎng)滿了刺，刺上蹦出了一朵朵小小的花兒。那些小花兒可美了！有的似雪的白，有的似火的紅，還有淡淡的黃。它們清新淡雅，玲瓏別致。他們各自吐著芳香，有的濃郁似蜜甜，有的淡雅似茶香，還有的芬芳似桂花香，簡(jiǎn)直是讓人沉醉在花香的世界里了。
仙人掌的生活習(xí)性非常特別。不管在惡劣的沙漠上，還是在多雨的.江南，它都能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。天冷，天熱，有水，缺水，它都不在乎。什么野獸，都別想侵犯它，什么害蟲都無法啃食它。雖然它只是一株平凡的植物，身上卻有許多東西值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌不僅堅(jiān)韌不拔，而且可以入藥。它清熱解毒，適宜高血壓、高血脂的人群。
這就是仙人掌了！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌身上的精神——頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)。它不僅用它的精神感染了我，而且給我的生活增添了許多色彩。我喜歡仙人掌！
六年級(jí)作文300字 篇8
現(xiàn)在的大街上汽車很多,路上經(jīng)常會(huì)堵塞,所以,我夢(mèng)想中的一直有一個(gè)新型汽車的模型,接下來,我們就談一談。
我夢(mèng)想中的新型汽車的外型,應(yīng)該是能隨意變換造型的�？梢宰兂商焐巷w的`飛機(jī),也可以變成水里的游艇等等。通過外形的變化的介紹,你一定會(huì)聯(lián)想到這新型汽車的新功能。那就是可以逃離任何危險(xiǎn),比如在快撞車的時(shí)候,“咻”的一下竄上天一個(gè)交通事故就避免了;在地震的時(shí)候,全家人都鉆進(jìn)車?yán)?一下子飛上天或沉到水里才能避免地震……
我夢(mèng)想中的新型汽車的功能也有很多,導(dǎo)航是必不可少的,車?yán)锏囊魳房梢愿鶕?jù)車主的心情變化,不需要車主去調(diào),夢(mèng)想中的車還有一個(gè)最大的功能,就是隱身,雖然這個(gè)功能在現(xiàn)實(shí)生活中沒有的我想象的是這樣,在快撞車時(shí),開啟這個(gè)功能就能不闖這個(gè)禍了,路上開的車和走的人就安全了。
發(fā)明這種車是我的夢(mèng)想,也希望現(xiàn)在的車主們小心開車以防事故發(fā)生,走上幸福路。
六年級(jí)作文300字 篇9
聲音是無處不在的，喧鬧的城市，靜謐的農(nóng)村里都有美妙的聲音。
城市里的聲音
“某某特價(jià)賣咯！買一送一！”幾個(gè)員工一邊說一邊“啪啪”地拍掌來吸引過往的路人的關(guān)注，有幾個(gè)客人來了，一直嘰嘰喳喳地砍價(jià)。
馬路上的汽車發(fā)動(dòng)的聲音可真吵呀！一直“轟嗚轟嗚”。突然那輛汽車發(fā)出了“滴滴滴”的聲音。喔！原來是因?yàn)榍懊婺禽v貨車差點(diǎn)撞到過路的行人了，所以汽車在提醒貨車呢。
學(xué)校的聲音
“第三套廣播體操……”這是什么？哦！原來是孩子們?cè)谧鲈绮伲⒆觽冋R地做著，老師也忍不住一起來做了。
早操過后，孩子們都在桌前奮筆疾書�！吧成成场惫P尖與紙張的`觸碰組成了一曲美妙的音韻，雖無曲譜，卻極自然而動(dòng)聽。慢慢地聲音變?nèi)酰瑵u漸停了下來。孩子們都太累了，都趴在桌子上休息了。
農(nóng)村的聲音
“咕咕——咕咕”一只小鳥站在枝頭上唱歌，十分悅耳�！班浮膏浮币恢荒鸽u對(duì)著幾只小雞在叫喚，好像在說：“孩子們，我們要回家啦！”小雞也似在回應(yīng)：“嘰嘰，好的！”
聲音，無處不在，人們卻忽略了許多，留心傾聽，我們能發(fā)現(xiàn)更多美好的東西。
六年級(jí)作文300字 篇10
做包子
今天，我們家里做包子吃。
我放學(xué)回到家里，走進(jìn)門，爸爸就對(duì)我說：今天我們做包子吃，好嗎？當(dāng)然好，我喜歡吃包子。爸爸立刻走到里面拿來發(fā)酵粉，面粉和一壺水。然后，爸爸又去拿了一只臉盆進(jìn)來。
爸爸叫我站在旁邊幫忙，用手按住臉盆。他就把面粉倒進(jìn)許多，接著把發(fā)酵粉倒了進(jìn)去，最后倒了一些水進(jìn)去。然后，爸爸就開始揉面粉了。他揉啊揉，揉了大約二十多分鐘才把面粉和成了團(tuán)。然后，爸爸用干凈的毛巾遮住。他去洗手，然后，去喝了一會(huì)兒茶。大約過了十分鐘，爸爸把毛巾拿開，開始動(dòng)手做包子了。他先從面團(tuán)上面取出一塊，搓了一搓，搓成了一長(zhǎng)條，然后，爸爸把長(zhǎng)條面團(tuán)扮成一小塊一小塊的。接著，他拿起一小塊面團(tuán)放在手掌中央撳了幾撳，把它撳成餅形，在上面放了一些剁好的肉餡。這肉餡是爸爸早就剁好的，還放了味精、雞精、麻辣鮮，再放一些醬油和酒，再攪拌一下。
我也取了一塊面團(tuán)學(xué)著爸爸的'樣子做了起來。我做的既不像包子也不像澆買。我把它叫作沈氏包子。然后，我又做了三個(gè)這樣的包子。接著，媽媽就拿起蒸了。
很快，包子就蒸好了。我吃著自己做的包子覺得真是太好了，既使我增加了知識(shí)面，又鍛煉了我的動(dòng)手能力。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文06-29
（精選）六年級(jí)的作文09-27
[精選]六年級(jí)作文10-01
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)作文（經(jīng)典）09-03