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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-09-02 12:10:07 六年級(jí) 我要投稿

        (通用)實(shí)用的六年級(jí)的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

        (通用)實(shí)用的六年級(jí)的作文

        六年級(jí)的作文 篇1

          “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”的鐘聲敲響了新年的大門(mén),多彩的煙花放飛在藍(lán)天下,格外好看。在如歌的歲月中,我們又一次迎來(lái)了又一個(gè)新年。爺爺奶奶給我的愿望是要我每天健康快樂(lè);爸爸媽媽給我的愿望是要我每天長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)業(yè)有成。

          而我的愿望就像天上的星星講也講不完,就像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清。我要爺爺奶奶身體健康!我要爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕幸福!我要敬愛(ài)的老師們事業(yè)有成,萬(wàn)事如意!我要我的同學(xué)們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)可愛(ài)!我要媽媽給我買MP5,我要去首都天安門(mén),我要像許佳瑩姐姐一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立,我要……

          如果我要的`愿望太多,而不能一一實(shí)現(xiàn)的話,那我只要全天下的人們新年快樂(lè),合家幸福,健康美滿,萬(wàn)事如意!

        六年級(jí)的作文 篇2

          冬天快到了,不少的動(dòng)物都在準(zhǔn)備冬眠,度過(guò)漫長(zhǎng)的冬季。好心的啄木鳥(niǎo)想:我來(lái)開(kāi)個(gè)樹(shù)洞旅館,請(qǐng)鳥(niǎo)兒們都住進(jìn)來(lái),該多好!

          “篤篤,篤篤篤!”他敲敲幾棵被蟲(chóng)蛀空的大樹(shù),開(kāi)始工作了。

          旅館建成了,不少的動(dòng)物都聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,趕來(lái)看房間。“哎喲,這樹(shù)洞房子真漂亮!”蝙蝠嘖嘖嘖叫著,“我喜歡掛在樹(shù)洞里過(guò)冬!”

          睡鼠把毛茸茸的尾巴一揮,說(shuō):“洞里還墊著木屑,睡在上面一定很柔軟。”

          啄木鳥(niǎo)說(shuō):”我這旅館是專為鳥(niǎo)兒開(kāi)的,請(qǐng)你們?nèi)e處住吧!”“哼,開(kāi)旅館還挑選住的客人,真掃興!”蝙蝠和睡鼠嘟囔著,走開(kāi)了。

          啄木鳥(niǎo)在森林電視臺(tái)發(fā)了廣告,歡迎鳥(niǎo)兒們來(lái)旅館住。廣告發(fā)了十多天,還是沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒來(lái)要求住宿。

          啄木鳥(niǎo)很納悶,自言自語(yǔ)地說(shuō):“真怪,怎么沒(méi)有客人來(lái)呢?”貓頭鷹聽(tīng)見(jiàn)了他的話,說(shuō):“啄木鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒們是不會(huì)來(lái)住你的旅館的!”“為什么?”啄木鳥(niǎo)問(wèn),貓頭鷹說(shuō):“候鳥(niǎo)們都飛到南方去了,留下來(lái)的鳥(niǎo)自己有窩!還有,留下來(lái)的鳥(niǎo)已經(jīng)換上了厚厚的羽毛,他們不怕冷!”

          啄木鳥(niǎo)紅著臉說(shuō):“原來(lái)鳥(niǎo)兒都有過(guò)冬的辦法,不需要住旅館呀!”“那你的旅館怎么辦呢?”貓頭鷹轉(zhuǎn)動(dòng)著大眼睛問(wèn)。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我希望別的.動(dòng)物來(lái),我馬上去找蝙蝠、睡鼠!

          啄木鳥(niǎo)找到蝙蝠和睡鼠說(shuō):”對(duì)不起,我現(xiàn)在歡迎你們?nèi)プ∥业穆灭^!”“行,那我們馬上就去,還要帶上我們的孩子!”睡鼠說(shuō)。

          下雪了,外面一片白茫茫的,啄木鳥(niǎo)的旅館里住進(jìn)了不少客人,大家真高興。

        六年級(jí)的作文 篇3

          從小的時(shí)候,我就有十分多的理想。而且是時(shí)時(shí)變一個(gè),比如看到電視上的明星,就想像長(zhǎng)大以后自己也當(dāng)明星,看到那些有錢人家,那些清閑就又想著以后想做個(gè)有錢人。不過(guò),我現(xiàn)在的目標(biāo)的當(dāng)?shù)陌l(fā)明家。

          我看到電視上,那些發(fā)明家們,會(huì)社會(huì)為大家發(fā)明那么多有用的東西,造福社會(huì)。為人類做些貢獻(xiàn),那何樂(lè)而不為呢!而且人類的未來(lái)也是要靠這些科學(xué)們,發(fā)明家。為以后發(fā)明些物品。要是沒(méi)有發(fā)明家,社會(huì)將不會(huì)進(jìn)步,人類的文明也一直不會(huì)增長(zhǎng)。所以這些能看出發(fā)明家對(duì)社會(huì),對(duì)人類,都是有著巨大的貢獻(xiàn)的。并且,對(duì)自己也很好的,我想,要是自己發(fā)明出的一件東西,能得到大家的廣大好評(píng),自己的心里恐怕也會(huì)開(kāi)心,也會(huì)有著一種成就感。

          就說(shuō)現(xiàn)在,看看我們身邊的東西,那一樣不是由發(fā)明家發(fā)是發(fā)明出來(lái)的,比如我現(xiàn)在玩的.電腦呀,還有家用電器……大家再對(duì)比一下,幾百年,幾千年前,社會(huì)有這些東西嗎,那時(shí)后的人類的生活也是十分的難過(guò),而隨著時(shí)間的變遷,人類有了智慧,也就有發(fā)明東西,也就是因?yàn)榘l(fā)明了這些東西,人類才會(huì)有現(xiàn)在的生活。

          不過(guò),要想當(dāng)好一名發(fā)明家,最好的基礎(chǔ)還是要讀好書(shū),學(xué)多點(diǎn)知識(shí),不然當(dāng)發(fā)明家出不是空口的可以當(dāng)?shù)。所有大家只有學(xué)多點(diǎn)知識(shí),以后才能為社會(huì)做多點(diǎn)貢獻(xiàn),才能體現(xiàn)在自身的價(jià)值。

        六年級(jí)的作文 篇4

          清晨,我被一陣陣的粽香誘醒了,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,啊!今天是端午節(jié),我喜歡的粽子終于可以吃到了。

          我洗漱完畢,走到餐桌前,餐桌上有油條、菜角,還有我愛(ài)吃的粽子。我拿起一個(gè)粽子,先把它身上纏的線解開(kāi),然后把粽子碧綠的外衣脫掉,露出了一個(gè)三角形的白白胖胖的粽子。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),黏黏的、軟軟的、甜甜的。吃完一個(gè),我感覺(jué)不太過(guò)癮就又拿了一個(gè)粽子剝完吃了起來(lái)。我還想再吃時(shí)媽媽卻說(shuō):“粽子不要吃太多,吃多了會(huì)消化不良的!蔽抑缓脽o(wú)可奈何地放下了。媽媽看我那么喜歡吃粽子,就給我講起了端午節(jié)的由來(lái)。

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)有個(gè)叫屈原的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,楚王相信奸臣的話,把屈原削職流放,不久,屈原聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)被圍困了,悲痛不已,最后抱著石頭投汨羅江自殺了。人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,就把這一天定為端午節(jié)。

          從20xx年國(guó)家把每年的'五月初五這一天定為法定假日。端午節(jié)除了吃粽子,還有很多習(xí)俗,比如:賽龍舟、佩戴香包,香包里面還有朱砂、香料、雄黃,據(jù)聽(tīng)說(shuō)這些材料可以驅(qū)蟲(chóng)辟邪。俗話說(shuō)“清明插柳,端午插艾”,為了防止蚊蟲(chóng)叮咬,端午節(jié)還有插艾的習(xí)俗呢,

          這真是一個(gè)愉快的端午節(jié),既能吃到美食,還能和家人團(tuán)聚在一起,我要珍惜每個(gè)與家人團(tuán)聚的日子!

        六年級(jí)的作文 篇5

          我有一個(gè)美麗的學(xué)校。

          走進(jìn)校門(mén),就會(huì)看見(jiàn)餐廳,在那里有的人在充飯卡,和餐廳緊鄰的是寢室每當(dāng)沖過(guò)飯卡之后就會(huì)有人去寢室放自己的被子,最后才去教學(xué)樓。

          我們的老師都非常的和藹可親,學(xué)生們也非常的聽(tīng)話,有事情的話不管是不是大事都會(huì)找老師前來(lái)解決都不會(huì)自己靠打架來(lái)解決問(wèn)題。

          我們有一個(gè)大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)還有一個(gè)乒乓球臺(tái),沒(méi)事的話我就會(huì)在乒乓球臺(tái)玩,大課間時(shí)我們就會(huì)在大操場(chǎng)上跳課間操還有踢毽子我們的`操場(chǎng)有400米非常的長(zhǎng)。

          叮鈴鈴;上課了,我們急促的跑到了班級(jí)做好了上課的準(zhǔn)備,我們上課有一個(gè)習(xí)慣就是趴在桌子上面靜息了如果老師說(shuō):上課;就會(huì)有人說(shuō)∶起立雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們?cè)S多知識(shí),教室里的教室里有班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。

          學(xué)校還為我們開(kāi)展了各個(gè)社團(tuán):有足球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、籃球社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、藝術(shù)社團(tuán),等還有很多社團(tuán)活動(dòng)。

          校園練就了我們健康體魄,在這里有我們喜愛(ài)的操場(chǎng),操場(chǎng)是個(gè)圓圓的空地,我們經(jīng)常在這里揮灑汗水。學(xué)校給我們?cè)O(shè)置了合理的課程,又有業(yè)余的俱樂(lè)部活動(dòng),最喜歡的籃球、獨(dú)輪車,讓我們?cè)谛@里流連忘返。課程的設(shè)置讓我們勞逸結(jié)合,又有玩,又有學(xué),學(xué)起來(lái)不枯燥,玩得起又很愉快。校園開(kāi)啟了我們智慧之窗,這里有取之不盡的“財(cái)富”,我們既學(xué)到了知識(shí),又學(xué)到了做人的道理。在這里有我們最敬愛(ài)的老師,她們是學(xué)生們的“天使”她們像我們的第三個(gè)家長(zhǎng),她們隨時(shí)關(guān)注我們的安全,關(guān)注我們的身心健康,關(guān)注我們同學(xué)之間的友誼,教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)包容,如何運(yùn)用我們的知識(shí)。在語(yǔ)文課中我們了解中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化以及文字的魅力,在數(shù)學(xué)課中我們掌握來(lái)了計(jì)算的技巧,老師還經(jīng)常會(huì)說(shuō):“生活中處處都有數(shù)學(xué)喲!”還有英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)等等,我們快樂(lè)地在知識(shí)的海洋里遨游,還有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ綄に?/p>

          這就是我們的智慧校園,它給了我們無(wú)盡的學(xué)問(wèn)我愛(ài)它!

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