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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-09-01 16:01:31 六年級(jí) 我要投稿
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        六年級(jí)的作文300字【實(shí)用8篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六年級(jí)的作文300字【實(shí)用8篇】

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          中午,我、爸爸媽媽和小阿姨一起去新橋影視城游玩。

          到了影視城,發(fā)現(xiàn)游人如織,熱鬧極了!

          我們買了票,先去了春秋戰(zhàn)國(guó)城,哪里最好玩的就是“古代雜!崩锩娴哪歉Fけ。雜技演員把一跟牛皮鞭往空中一甩,“啪”地一聲,像鞭炮似的響起來(lái),把人們給嚇了一大跳。旁邊有個(gè)小孩子,還哭了呢!

          接著我們又去了神雕俠侶城。首先映入眼簾的是,大門前一座雄鷹的'雕像。雄鷹展翅欲飛,雕得栩栩如生!走進(jìn)大門,我們便看到了兩個(gè)路口。到底往哪里走呢?我看了看上面的牌子,選了有蟠桃園和水簾洞的路口。一看才知道啥才叫壯觀。只見(jiàn)水從瀑布頂上飛瀉下來(lái),像千百條閃耀的銀鏈。正可謂:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。參觀完水簾洞,我們又去看蟠桃園。

          來(lái)到蟠桃園,一眼望去綠樹(shù)成蔭,白里透紅的桃子讓人垂延三尺。我和小阿姨像小猴子似的,靈活地爬上了一顆桃樹(shù),還假裝用手把蟠桃摘下來(lái)吃,希望自己能夠長(zhǎng)生不老。在桃樹(shù)底下的爸爸媽媽被我們兩個(gè)逗得哈哈大笑。

          轉(zhuǎn)眼間,天空漸漸暗下來(lái)了。我們乘著車回家,一路上我們不禁唱起幾首動(dòng)聽(tīng)的歌兒。這真是美好的一天!

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          我喜歡憨態(tài)可掬的熊貓,我喜歡活潑可愛(ài)的狗狗,我也喜歡潔白如雪的白兔。不過(guò),我更喜歡我們家那笨頭笨腦的大金魚(yú)啦!

          小黑的品種是“黑龍晴蝶尾魚(yú)”,身體漆黑如墨,兩只眼睛像又大又圓的黑寶石;尾鰭發(fā)達(dá),既寬且薄,張開(kāi)后似孔雀開(kāi)屏,游姿商討大方。遠(yuǎn)看,猶如身穿一身秀美動(dòng)人的黑色連衣裙的`蝴蝶,近看,仿佛是一位有著威風(fēng)凜凜鎧甲的勇士。

          這天早晨,我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上想為小黑換水。我剛來(lái)到魚(yú)缸邊,低頭一看,小黑居然還沒(méi)有睡醒,正在魚(yú)缸的一角安靜地浮著。呵呵,這下我看你還醒不醒,我使勁用手狠狠地敲了魚(yú)缸一下,小黑好像聽(tīng)到了聲音,急忙從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),來(lái)回?cái)[動(dòng)著它那條笨重的大尾巴,“呼”終于醒過(guò)來(lái)了。接下來(lái)就換水吧。我吃力地端著大魚(yú)缸,向水斗一倒,水嘩嘩地流向下水道,小黑在魚(yú)缸中“撲喇喇”地甩著大尾巴。它的大尾巴“沉重”又有力,每一下肯定會(huì)甩我一臉的水,唉,沒(méi)辦法,只能任由它甩了。水漸漸地滿了,小黑平靜了下來(lái),又在魚(yú)缸里悠閑地游動(dòng)了,而我則是“落湯雞”似的。接下來(lái),換好水,得給它吃早飯了,我把米粒用手捻碎,放進(jìn)了魚(yú)缸,小黑狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

          小黑的到來(lái)帶給我許多快樂(lè),我非常喜歡它。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          “欲寫龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生。”這句話寫的就是江南明珠——雁蕩山。今天就由我來(lái)給你們介紹一下雁蕩山吧。

          我們正在向大龍湫出發(fā),這時(shí),傳來(lái)了一陣“嘩啦啦”的.響聲。原來(lái)是大龍湫發(fā)出的響聲,我們加快了腳步。哇!遠(yuǎn)處望過(guò)去,猶如白龍出洞,從天而降。我不由自主的朗誦起李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!弊叩浇,濺起的那一朵朵水花落在身上,冰冰的,可涼爽了。

          我們來(lái)到了靈峰,他宛如如來(lái)的雙手,里面有一座寺廟,叫作觀音寺,拜佛燒香絡(luò)繹不斷,在里面往外看去,就可以看見(jiàn)“一線天”了。到了晚上,靈峰開(kāi)始了大變身。他像孫悟空打狗熊精,換個(gè)角度看,像牛郎和織女重逢了。再換個(gè)角度看,像只獵鷹等待著美食上鉤。

          雁蕩山不愧為江南明珠呀,不愧為5A級(jí)風(fēng)景區(qū)呀!

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          記得去年秋天有一天,我的語(yǔ)文測(cè)試成績(jī)很不好,沒(méi)敢給媽媽說(shuō),爸爸接我放學(xué)的時(shí)候,可能聽(tīng)到我們班同學(xué)說(shuō)老師把成績(jī)公布了;氐郊依,爸爸跟媽媽說(shuō)了。我正在做作業(yè)時(shí),媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我吞吞吐吐地說(shuō):“85分!

          “什么?”實(shí)際上媽媽已經(jīng)聽(tīng)清楚了我的回答,但她還在反問(wèn),我低下頭一聲不吭,媽媽走過(guò)來(lái)?yè)]手就打了我一個(gè)耳光。我忍著疼,瞬時(shí)流下眼淚,媽媽什么話都沒(méi)說(shuō)走出書房。

          不一會(huì)兒,媽媽含著眼淚,走到我身旁,輕輕地摸著我的頭,說(shuō):“彤彤,還疼嗎?”我再也忍不住了,一下子撲到媽媽懷里,哭了起來(lái)。媽媽也在哭,她摟住我,給我講述起她過(guò)去上學(xué)的情景:“媽媽小的時(shí)候,家里邊姊妹多,只有靠你姥爺種地維持生活,家里比較貧困,姊妹幾個(gè)只上到初中畢業(yè),F(xiàn)在我嘗盡了沒(méi)文化的苦頭,很后悔。雖然現(xiàn)在媽媽參加成人自修,但是一邊學(xué)習(xí)一邊工作,難道你看不到媽媽很累嗎?”

          媽媽又說(shuō):“彤彤,你想想,爸爸媽媽把你養(yǎng)大,供你上學(xué),圖個(gè)什么呢?我們希望你上小學(xué),上中學(xué),上大學(xué),為父母爭(zhēng)光,為國(guó)家作貢獻(xiàn),你可不能辜負(fù)父母對(duì)你的`希望呀!”

          聽(tīng)了媽媽的話,我情不自禁地流下了悔恨的淚水,心里邊比媽媽剛才打我耳光還疼。

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          人的一生并非是一帆風(fēng)順的,遭受挫折是在所難免的。當(dāng)然,我也不例外,但是我堅(jiān)持到了最后,我成功了,我真的很棒!

          記得那是上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我看到別的伙伴都學(xué)會(huì)了滑旱冰,所以我也很急切的想學(xué)會(huì)滑旱冰,好和伙伴們?cè)陂e暇時(shí)一起去明珠廣場(chǎng)痛痛快快的'玩一場(chǎng)。但是我在學(xué)習(xí)滑旱冰時(shí),遇到了許許多多的困難。

          剛開(kāi)始的時(shí)候穿上旱冰鞋,望著那些已經(jīng)玩得很嫻熟的大孩子們我就就兩腿發(fā)軟,怕被他們撞到,就會(huì)經(jīng)常因?yàn)榭刂撇缓煤当さ埂R惶煜聛?lái)少說(shuō)也得摔上三五十次,我失落的和媽媽回了家。

          媽媽看著我失落的樣子鼓勵(lì)我說(shuō):“人的一生并不是很順利的,遭受挫折是避免不了的,只要通過(guò)努力就一定能克服困難,要有自信,相信自己是最棒的!”我聽(tīng)了這番話以后又重新想學(xué)滑旱冰了。

          心中有了自信,無(wú)數(shù)次的摔倒和爬起使我最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。我和伙伴們?cè)诿髦閺V場(chǎng)上順著風(fēng)兒的力量迅速地滑著,感覺(jué)很涼快也很愜意!

          挫折之后,如果自己能學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,冷靜地對(duì)待,一步步地走向成功,那么在成功之時(shí)就應(yīng)該大聲的喊:“其實(shí)我真的很棒!”

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          今天,是我最美好的一天。清早我去學(xué)校里領(lǐng)成績(jī)單,參與結(jié)業(yè)典禮。到學(xué)校里外面時(shí),我的心底很緊張。心里想:“這一回考的如何?

          這可是奧數(shù)耶,上次參與學(xué)校里奧數(shù)比試時(shí)就考砸了!蔽覒阎男淖叩搅私淌遥@時(shí),英文教師走過(guò)來(lái)。

          開(kāi)始報(bào)測(cè)試得分了,我細(xì)細(xì)聆聽(tīng),90、96、95……當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn):“段干飲月,100分,班上最高得分”時(shí),我趕快的跑上講臺(tái),拿著獎(jiǎng)狀和考卷,心底出現(xiàn)了愉悅和美好。

          第四節(jié)是奧數(shù)課,奧數(shù)教師過(guò)來(lái)了,把考卷拿到講臺(tái)上。這時(shí)我看到一個(gè)120分的考卷,心底暗暗艷羨:“哇!這個(gè)童鞋真有本事,連附加題都做對(duì)了!边@時(shí),奧數(shù)教師報(bào)分?jǐn)?shù)了,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“段干飲月,快樂(lè)的一天作文六年級(jí)文章300字(四)120分”時(shí),我心底當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了,“耶!”這個(gè)人竟然就是我自己,真不敢相信這都是真真正正的。

          我再一次拿到特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,這心底比吃了糖還甜,真是美好無(wú)比!這一回回家我可有喜訊羅,老爸母親也必定會(huì)因我開(kāi)心而美好的。

          今天,真是美好的一天,也同樣是我難以忘懷的`一天。

          以后我一定要更加努力學(xué)習(xí),取得更好的分?jǐn)?shù)?鞓(lè)的一天作文。

        六年級(jí)的作文300字 篇7

          書上說(shuō),書,被稱為人類文明的長(zhǎng)生果。我認(rèn)為這個(gè)比喻很不錯(cuò)。我愛(ài)讀書,書,為我打開(kāi)知識(shí)的大門,讓我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。上小學(xué)的時(shí)候,外婆為我辦了圖書館的借書證,鼓勵(lì)我多看書。我欣喜若狂,趕緊跑去,一進(jìn)大門,少兒室那豐富的.藏書便像磁石一樣吸引了我,我趕緊跑去,找了一本喜愛(ài)的書,蹲在角落里看了起來(lái)。一小時(shí)兩小時(shí)我貪婪的讀著,像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個(gè)鐘頭,我直起身來(lái)準(zhǔn)備回家,可腳卻如電擊了一般的麻,走路都搖搖晃晃的。

          由于那時(shí)不認(rèn)字我只局限于看些帶拼音的小書,可我并不滿足,我開(kāi)始尋找一些帶拼音的大部頭小說(shuō),可書中詞句深?yuàn)W,我不懂。怎么辦呢?我就看結(jié)局。我追求與結(jié)果。是惹人發(fā)笑的喜劇,還是催人淚下的悲劇。做能吸引我的眼球。我會(huì)把這本書借回家細(xì)細(xì)研究。但平時(shí)借書時(shí)間緊迫,我不經(jīng)常用這種方法借書,我會(huì)找吸引我的的書名帶回家發(fā)現(xiàn)書中的精華,對(duì)我的寫作水平大有提高。書,為我打開(kāi)知識(shí)的大門,故事書讓我浮想聯(lián)翩,漫畫書讓我笑口常開(kāi)。我愛(ài)讀書!

        六年級(jí)的作文300字 篇8

          我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。

          記得有一次,數(shù)學(xué)課上,老師讓做作業(yè),有一道題我不會(huì),當(dāng)時(shí)我問(wèn)了許多同學(xué)。她們一個(gè)也不理我,我自言自語(yǔ)說(shuō):“有同學(xué)有什么用,以前的可以交流,現(xiàn)在的同學(xué)怎么變樣了!

          這時(shí)我的好朋友王薇聽(tīng)見(jiàn)了我在自言自語(yǔ)就說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)有同學(xué)沒(méi)用,這道我教你!蹦銈兛蓜e看王薇平時(shí)活蹦亂跳的`,可一教起人,看起來(lái)真像一個(gè)小老師呢!她叫我先把要求拆開(kāi)來(lái)一個(gè)一個(gè)來(lái)理解,然后,看看用什么方法來(lái)解決好,就用什么方法來(lái)計(jì)算,再把計(jì)算好的數(shù)整理一下,最后解答就好了。

          我聽(tīng)了以后,恍然大悟地拍了一下腦袋,說(shuō):“原來(lái)那么簡(jiǎn)單呀!我怎么沒(méi)想到呢?謝謝你啦!”“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助!

          這就是我最熟悉的人王薇,我喜歡她,因?yàn)樗且粋(gè)樂(lè)于助人的人!

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