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六年級(jí)作文300字(共3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
“敏敏”你聽媽媽又用那西藏高原的嗓子在叫我起床了。唉!好不容易等到星期六——休息一下。
我懶洋洋地起了床,媽媽親切地問:“你們想吃什么早點(diǎn)呢?”我們異口同聲地回答說:“包子、餛飩”媽媽爽快的答應(yīng)了。不一會(huì)兒我們看見了許許多多的人正在享用著美食呢!他們的樣子看著是多么令人口水直流啊!時(shí)不時(shí)的也動(dòng)動(dòng)嘴,仿佛嘴巴也在叫,“好美味的食物啊!快讓我品嘗品嘗,快點(diǎn),快點(diǎn)!”好似不停地再催。
終于下好了兩碗餛飩,瞧,它身穿一件美麗的白婚紗,那好似一位擁有迷人魅力的新娘;那白嫩嫩的“外衣”是多么透亮,見了他一定會(huì)流口水哦!包子散發(fā)出那迷人的香氣,令人進(jìn)入包子世界,我真想一口把它吃下。我津津有味的享用著美食。
我的對(duì)面有一位老爺爺,大概有80來歲吧!他早早地來了,卻比我們還要晚走,我媽媽一直還沒有來,他似火燒眉額似的緊皺眉頭,筋疲力盡的'樣子十分可憐。
當(dāng)?shù)曛鞔掖颐γΦ刳s過去時(shí),他說:“椅子把我的褲子給吃了,我們走過去時(shí)一看,原來是他的坐的椅子中間列了一條縫,椅子中間的縫隙,把褲子給卡住了。
我們哈哈大笑……是“椅子吃褲子”?真是一位又可愛又幽默的老爺爺!
六年級(jí)作文300字 篇2
我家陽臺(tái)上有一盆翠綠的仙人掌。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它都以翠綠的身子去堅(jiān)守崗位,把陽臺(tái)裝點(diǎn)的更加美麗。
有一天,我放學(xué)回家,去陽臺(tái)上看看仙人掌,發(fā)現(xiàn)仙人掌有一個(gè)情況:都一個(gè)多月沒澆水了,居然沒干。這到底是什么原因呢?于是,我就去問媽媽:“媽媽,為什么仙人掌好長時(shí)間沒澆水了還不會(huì)干啊?”媽媽回答說:“應(yīng)該是仙人掌里儲(chǔ)存了許多水份吧,大概是這樣的,我也不是太清楚。”
聽了媽媽的一番話,我有些懂了,不過還是有些疑問。于是,我就帶著這些疑問打開了電腦,上網(wǎng)查了這個(gè)問題。百度上顯示:仙人掌時(shí)間長不澆水不會(huì)干,是因?yàn)橄扇苏贫嗳獾那o中儲(chǔ)存有很多水分,而且葉片退化,減少了水分蒸騰的面積。有些仙人掌刺座上有白色長毛,可以反射強(qiáng)烈的'陽光,隔絕熱量,減少蒸發(fā)。仙人掌的根系很深,可以深入土中吸收水分,但是太長時(shí)間不澆水也會(huì)干的,或者不能正常生長。要想仙人掌正常的生長,還是得有充足的水分的。
六年級(jí)作文300字 篇3
從前,在一個(gè)花繁葉茂的森林里,生活著一大片的蒲公英,蒲公英小小和大家生活在一起。
這個(gè)叢林里有讓人流連的小溪、濃郁的大樹、可愛的小鳥、美麗的鮮花……可是,小小從沖破堅(jiān)硬的土地起,它就有一個(gè)心愿,那就是游離千姿百態(tài)的.大千世界,明白生命的意義。有一天,小小再也不想呆在這里,于是小小撲閃著,飛了起來,風(fēng)婆婆來了,“呼”一下把小小吹了起來,于是小小就在天空中自由的風(fēng)翔。
小小游歷了峰巒雄偉的泰山、紅葉似火的香山、傲然挺立的華山、如癡如醉的桂林……,可是小小總是覺得少了些什么。
有一天,小小回到了森林,小小看到森林里的鳥語花香,枝繁葉茂的景象,小小明白了,只有家才是最溫暖的,這就是小小最缺少的東西。
小小經(jīng)歷了這么多事后,看著大地,看著天空,看著朋友,小小明白了生命的含義,生命在于奉獻(xiàn),就像鮮花,嫩芽把生命給了鮮花,花把生命給了花粉。有了大地才有了植物,有了天空才有了鳥兒,小小在心里暗道:“生命在于奉獻(xiàn),我絕不能讓生命白白流失。這就是生命。
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