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        六年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-08-26 13:13:20 六年級(jí) 我要投稿

        [精華]六年級(jí)的作文4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        [精華]六年級(jí)的作文4篇

        六年級(jí)的作文 篇1

          我的同桌名叫杜浩宇,他的臉是鵝蛋臉,眼睛很大,水靈靈的,鼻子是高鼻梁,個(gè)子不高也不矮,他愛穿運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋,學(xué)習(xí)很一般,成績時(shí)好時(shí)壞,總拉班級(jí)的后退。像這樣的學(xué)生在我們組,連組長我都有點(diǎn)難堪了。

          我的同桌是個(gè)調(diào)皮搗蛋分子,下面讓我來介紹一下他,讓你們看看什么叫真正的搗蛋。

          說起他的搗蛋,就得從那件事說起。這幾天,王老師出去聽課了,我們班的男生就隨心所欲、為所欲為了,每天下課都要玩“瘋狂火車”。“瘋狂火車”就是一個(gè)人拉著一個(gè)人的衣服,然后跑起來。我同桌也參加了這個(gè)瘋狂的游戲。有一天,我和我的好朋友李斯羽在做游戲,突然,一群玩“瘋狂火車”的男生沖了過來,我頓時(shí)嚇的面如土色,不知該躲到哪里,等他們沖過來時(shí),就一下子把我和李斯羽撞到兩邊去了,我很生氣。下課了,我就給我同桌說:“以后不許玩瘋狂火車了,玩一次扣十分!蓖勒f:“你扣了我告老師!”我拿他沒辦法,只好垂頭喪氣的走開了。

          我的同桌不僅愛搗亂,而且上課還不認(rèn)真聽講。有一次,老師出了一道非常簡單的題,幾乎每人都舉手了,只有我的同桌沒有舉手,我一看,原來他正在玩筆呢!我一氣之下,把他的.筆給沒收了,他只好乖乖地聽講了。

          我的同桌也是有優(yōu)點(diǎn)的,就是特別愛看書。每天讀書時(shí)間時(shí),他都拿著一本《查理九世》在目不轉(zhuǎn)睛地看,我把手放到他眼前晃了晃,他說:“別動(dòng)。”我對(duì)他說:“看太長時(shí)間書對(duì)眼睛不好,小心變成近視眼!蓖勒f:“我才不相信呢!”哎,真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!

          這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮搗蛋又愛讀書的同桌!

        六年級(jí)的作文 篇2

          有人說,家就好像風(fēng)雨中的一把傘,幫助我們抵擋外面的風(fēng)雨,在傘下,只有安全和溫馨;有人說,家的模樣像清泉那般清澈,只有純潔和甘甜;有人說,家就像那明亮的太陽,照耀了我們幼小的心靈;有人說,家就像那沙灘上的貝殼,只有在家的懷抱中,我們才能像珍珠一樣,發(fā)出耀眼的光環(huán)。

          從小,我在家里就像公主一般,想干什么,就干什么。一天,在語文課上,老師布置了一個(gè)作業(yè):回到家,給媽媽洗一次腳。

          回到家,我站在家門口,忐忑不安地用鑰匙開了門,到了家中,我見媽媽還沒有回來,我的心里仿佛卸下了千斤重?fù)?dān)。寫的作業(yè)完成了,可還是有一項(xiàng)作業(yè),一直都沒有完成,那便是給媽媽洗腳。吃完晚飯,我偷偷溜到衛(wèi)生間,打開熱水器,放了一盆溫水。我把洗腳水端了出來,我低著頭,支支吾吾地對(duì)媽媽說:“媽……媽媽,我給您洗一次腳吧!”我紅著臉,真想把頭埋在地底下去。這時(shí)。媽媽哭了!媽媽欣慰地哭了!媽媽摸著我的頭,抽噎地說:“好!”

          我把媽媽的鞋脫了,把她的腳放入溫水中,我低著頭,羞澀地坐在椅子上,手輕輕地揉搓著媽媽的腳。我揉搓著媽媽的腳,鼻子一酸,我竟然很不爭氣地哭了!因?yàn)椋瑡寢尩哪_再也不像從前一樣細(xì)膩、光滑了,而是起了老繭,起了水泡的粗糙的腳。我下意識(shí)地抬起頭,看了媽媽一眼,媽媽的臉上又多了一條皺紋,就連媽媽那細(xì)滑的`手上,也起了老繭,變得粗糙起來。有兩滴淚水,滴落在我的手上,我知道,有一滴是我的,但是我不知道另外一滴是誰的。我下意識(shí)地抬頭望著媽媽,是的,這一滴是媽媽的,媽媽也哭了!

          洗好腳,媽媽抽噎地對(duì)我說:“孩子,媽媽真欣慰,你長大了!你懂得給媽媽洗腳,孝敬媽媽了!媽媽真開心!”說著,媽媽燦爛的地笑了!

          家是風(fēng)雨過后的彩虹,給我們支撐起了一條成長的必經(jīng)之路。家給我溫暖,我永遠(yuǎn)也忘不掉!

        六年級(jí)的作文 篇3

          小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),他從鄉(xiāng)下來,聽說是來我們學(xué)校試讀的,如果他的表現(xiàn)不好,下學(xué)期就得回鄉(xiāng)下去讀。

          他成為了我的同桌。他長得不好看,皮膚很黑,穿著打扮一看就覺得有點(diǎn)老土。但經(jīng)過幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)他為人老實(shí),也很善良,愛逗人玩,而且我特別羨慕他吹得的一口好口哨,極像各種鳥獸的叫聲,還十分的逼真,生活在人的大海里,突然,一聲優(yōu)美動(dòng)聽的鳥的歌唱,對(duì)于大家是多么賞心悅目!我們不少人都拜他為師。不久,我也學(xué)會(huì)了用口哨模擬鳥的鳴叫。

          一天上課時(shí),我也不知怎么回事,大概是情不自禁,竟順口吹了一個(gè)口哨,正在黑板上寫字的老師轉(zhuǎn)過頭來,指著我們這一邊,問:“是誰吹的口哨?”我的水平還是口哨,不是鳥叫。見無人回應(yīng),她叫我起來,問是不是我吹的,我猶豫了一下,但還是說:“不是我吹的!

          接著,他又問了那個(gè)新同學(xué),他也說:“這事可不是我干的!边@時(shí),有一個(gè)角落里的同學(xué)輕聲議論道:“我們班只有他口哨吹得好,不是他吹的是誰呀!”這被老師聽到了,就大聲責(zé)問他:“到底是不是你吹的?”他低下頭來看看我,我用乞求的眼神看著他,仿佛在說:求你不要說是我吹的.,我一向是老師和同學(xué)眼中的乖孩子,萬一這件事被揭穿,豈不是洋相出盡。他可能也看明白了,硬著頭皮說:“是我吹的!崩蠋熞宦,說:“好,下課來我辦公室!

          下課了,我在教室里還可以聽見辦公室里老師的責(zé)備聲,但聲聲都刺痛我的心。

          不久學(xué)期結(jié)束了,第二個(gè)學(xué)期,他沒再來我們學(xué)校上課,我打聽了同學(xué)門,才知道他沒能繼續(xù)就讀的原因之一就是不守紀(jì)律,上課吹口哨。我呆呆地注視著一旁一張空蕩蕩的課桌,我后悔了,我多么自責(zé)啊!

          下課后,我向老師辦公室走去……

        六年級(jí)的作文 篇4

          有一件事,一直難以啟齒,它是我生活中的一次叛逆,像一面鏡子,讓我看到自己的不足,激勵(lì)我奮進(jìn)。雖然事情已經(jīng)過去了,但我從不敢忘記,并時(shí)時(shí)想起……

          那是一個(gè)周末,我背著沉重的書包,邁著沉重的腳步,走向了補(bǔ)習(xí)班,哎!又是補(bǔ)習(xí)班,現(xiàn)在的小學(xué)生可真痛苦!我在心里暗暗想道,要是不用上補(bǔ)習(xí)班該多好!就在這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭從我腦海中閃過:逃學(xué)。這時(shí),有兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩,一個(gè)說:“不行,不行,你要做一個(gè)乖孩子!”而一個(gè)卻說:“沒關(guān)系,才一次而已,不要緊的!”我想,是啊!才一次,就一次,我就再也不會(huì)了,恩,就這么決定了。我一個(gè)轉(zhuǎn)身,邁著輕盈的腳步,朝著學(xué)校相反的地方走去。我一個(gè)人漫無目的地走在大街上,大街上人來人往,根本沒有人去注意逃學(xué)的我。我盡情地享受著自由的滋味,沒有老師,沒有作業(yè),沒有媽媽的啰嗦,一大堆的時(shí)間,我一頭鉆進(jìn)新華書店翻開我最愛看的《笑貓日記》《馬小跳》等。但是隨著放學(xué)時(shí)間的臨近,我的心里又充滿了罪惡感和恐懼感,“萬一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?媽媽肯定會(huì)罵死我的!”又想“媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心我?”那種忐忑不安的心情一直困擾著我,我已經(jīng)沒有心思再看書了。

          天,已經(jīng)晚了,冬天的夜幕來得早,心里突然襲來一陣凄涼,“我為什么要逃學(xué)呢?我又得到了什么了?”為什么我現(xiàn)在這么難過,似乎是后悔了。那種感覺是無法用語言來形容的,難以名狀。我就像街頭的流浪兒,漫無目的的走在街上,但所不同的是我明明有家,一個(gè)溫暖的家,有非常愛我的爸爸媽媽在等著我歸來,我卻不知珍惜!耙磺卸甲哉业!边@么一想,我已經(jīng)迫不及待想回家了,我渴望爸媽溫暖的懷抱,哪怕傾聽他們細(xì)碎的.嘮叨。我看看表,下午六點(diǎn),放學(xué)的時(shí)間到了。我已整整在外面游蕩了四個(gè)小時(shí)。

          終于,我飛一樣地向家沖去,進(jìn)了家門,偷窺媽媽的臉色,并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣,還滿臉歡喜的迎接我吃飯,我似乎應(yīng)該慶幸,但就在那一剎那間,又有一種奇異的感覺涌上心頭,這種感覺濃濃的,糊在心頭,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)想流淚。

          紙終究是包不住火的,媽媽還是知道了這件事,雖然只有一次,那一次,媽媽哭了,當(dāng)著我的面哭了,她沒有更多的責(zé)怪我,而是責(zé)怪自己沒盡責(zé)。媽媽的自責(zé),讓我羞愧難當(dāng)。我咬著牙,強(qiáng)忍著心中的痛,暗暗發(fā)誓:再不讓媽媽傷心了,我一定要好好學(xué)習(xí)。那種滋味,我一直清晰地記得,我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得。媽媽的淚,喚醒了我自私的心靈。

          一直以來,我是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好伙伴,爸媽眼中的乖乖女,但是誰又知道,一次叛逆的經(jīng)歷,才使我學(xué)會(huì)了理性地思考問題,促使我健康地成長。也許人生就是這樣,有起伏有跌宕,因了你的這些經(jīng)歷,才使人生變得豐滿,思想變得成熟,生活變得多彩!

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